Шефали Тсабари - Дети – зеркало нашего тайного «Я». Как на самом деле сделать счастливыми себя и своих детей!

Когда сын или дочь не справляется с учебой, постарайтесь максимально деликатно выяснить, с чем именно возникли трудности. А дальше уже вместе решите, как нагнать упущенное. Если у ребенка что-то не ладится с любовью или дружбой, не стоит высказывать свое мнение и давать советы с высоты собственного опыта. Ваши слова о людях, с которыми у него сложились свои взаимоотношения, могут задеть его чувства. Вы не знаете всего, что происходит между ними. Очень часто в ответ на наши рассуждения о друзьях и романтических увлечениях ребенка мы можем услышать: «Да ты вообще ничего не понимаешь!» Поэтому просто принимайте переживания детей, как есть. Если они целыми днями грустят, значит, сейчас им это нужно. Не лезьте к ним. Будьте рядом, но не навязывайтесь.

Мы здесь, чтобы помочь, а не для того, чтобы вмешиваться, докучать расспросами и выдавать авторитетные мнения. Когда родители давят на ребенка и говорят, как он должен поступить, он еще сильнее отдаляется от них. Чем больше в нашем общении догматизма, тем меньше дети заинтересованы в этом общении. Если они чувствуют, что мы стремимся контролировать их жизнь, то изо всех стараются этого не допустить. Более того, им хочется показать, что ничего у нас не получится. Вызывающее поведение – самый распространенный способ продемонстрировать свою независимость. Но подобные демонстрации нужны только там, где есть противостояние и нет принятия.

Как правило, когда я говорю родителям о принятии ребенка в этом возрасте, они тут же спрашивают меня: «И что, просто позволить ему плохо учиться или, например, употреблять наркотики?» На что я отвечаю: «Дело в том, что дети уже не спрашивают вашего разрешения. Как вы можете позволить или не позволить? Они делают то, что хотят. И сами решают, что допустимо, а что нет. У них своя система ценностей и свои ориентиры, которые, конечно, сильно зависят от того, как их воспитали. Пора расстаться с иллюзией, что вы можете контролировать их поступки. Единственный способ как-то повлиять на то что происходит с детьми, – восстановить их доверие к вам».

Самое главное для родителей на этом этапе – суметь переориентировать свои отношения с ребенком так, чтобы он воспринимал вас как старшего товарища. Но это должна быть совершенно равноправная дружба, где один человек просто прожил больше лет, чем другой. Больше видел, больше знает, что-то успел понять, однако не считает себя умнее и лучше, а испытывает искренний интерес к своему младшему другу.

Дети не нуждаются в нашем присмотре и даже противятся ему. Вы не будете везде водить своего взрослого ребенка за ручку и не сможете проконтролировать, куда он пошел или зачем. Мы уже не за штурвалом этого корабля. Но чего-то бояться и нервничать ни к чему. Ребенок вырос. Мы стали свободнее. Так давайте наслаждаться новым положением. Расслабимся и будем с интересом наблюдать, как юный капитан прокладывает свой маршрут в океане жизни. И пусть он знает, что в трудной ситуации более опытные товарищи, мама и папа, придут на помощь как самые верные друзья.

Подросшие мальчики и девочки требуют уважения к своему личному пространству. Если вы нарушите границы дозволенного, вмешавшись туда, куда вас не просили, то станете врагом номер один, который вероломно вторгся на чужую территорию. Но даже если вы просто переусердствуете с нравоучениями, то с какого-то момента любые ваши слова для ребенка будут бесконечным и бессмысленным «бла-бла-бла». Он будет смотреть на вас и думать: «Опять старая песня. Я знаю наперед все, что услышу от тебя. Как забавно ты двигаешь ртом. Поскорей бы закончил». Сын или дочь не захочет рассказывать вам о том, что происходит. И, конечно, ребенок не пойдет к вам со своими проблемами. К кому угодно, но только не к вам. Зачем? Чтобы снова убедиться в вашем недоверии? Чтобы понять, что живет неправильно, потому что вы так решили?

Ребенок открыт для общения с родителями, когда твердо знает: их отношение к нему совершенно бескорыстно. Они ничего от него не ждут – ни плохого, ни хорошего. Он есть, какой есть, и этого достаточно. Любовь мамы и папы не требует ничего взамен. Все требования он предъявляет к себе сам. И родители не отказывают ему в праве самостоятельно решать, к чему стремиться и чего желать.

Безусловно, старшие классы – это очень опасное время. Дети могут попасть под влияние других людей, у которых далеко не всегда благие намерения. Наивность и неопытность ребенка иногда оборачиваются совершенно невообразимыми поступками с риском для жизни. Но усиленный контроль со стороны родителей все равно не убережет их от неприятностей. Настойчивые расспросы типа «Куда ты пошел?» и «Чем вы там занимаетесь?» еще никого не останавливали. Разве что вызывали желание поскорее отвязаться от родителей и доказать, что их навязчивая опека никому не нужна. Если ребенок хочет что-то сделать, он найдет массу способов, как нас обмануть. И в итоге мы узнаем обо всем слишком поздно. Или ситуация зайдет так далеко, что справиться с проблемами будет очень сложно. А когда ребенок доверяет родителям, он может быть с ними откровенен и, в случае чего, не побоится признаться в своих поступках. Так что доверительные отношения – это единственный способ минимизировать риски бесшабашной юности.

Чем выше наша способность отойти в сторону и не контролировать ребенка, тем больше наше влияние на него. Когда мы принимаем своих детей, как есть, и умеем общаться с ними на равных, они тянутся к нам. Прийти к родителям, чтобы поделиться своими переживаниями, узнать их мнение, спросить совета или просто посидеть рядом – все это есть в тех семьях, где на первом месте всегда было доверие друг к другу и умение принимать.

Было бы большим заблуждением считать, что осознанное родительство – это сплошной праздник духовного просветления. Мы стремимся к тому, чтобы видеть все «как есть». Поэтому не стоит отворачиваться от правды жизни: все родители переживают периоды сильной психологической встряски, когда с трудом понимают себя и не думают, что ребенок сделал их счастливее.

Быть родителем трудно и не всегда приятно. Это нужно признать. Рядом с детьми мы ощущаем себя очень по-разному. Бываем недовольны собой и даже иногда пугаемся своих чувств. В общении с ребенком раскрываются как наши хорошие качества, так и самые неприглядные. Иногда нам кажется, что мы, наверное, плохие родители, раз не умеем справляться ни с собой, ни с ребенком. Большинство из нас оказываются психологически неподготовленными ко всем сложностям и тонкостям новой жизни. Мы не думали, что это будет так выматывающе, так напряженно и так далеко от того, о чем мы мечтали.