Анн Бакюс - Искусство воспитания послушного ребенка

«Ты всегда был лентяем» или «Жан – полный ноль по французскому» — все это ярлыки, которые вешаются на ребенка, и по этой причине не рекомендуется употреблять подобные фразы. Ребенок будет стараться им соответствовать («Зачем пытаться измениться, если я уже такой?») , что только поспособствует тому, чтобы он замкнулся в этой проблеме, а также, в любом случае, ограничивать его и мешать измениться.

«Доктор сказал, что у тебя гиперактивность». Это ничего не объясняет, однако подобные слова могут завести ребенка в порочный круг. Тим полон энергии и все время носится, не слушаясь никого. Почему? Потому что он гиперактивный. Откуда это известно? Потому что он повсюду бегает. Круг замкнут, а вопросы воспитания и послушания остались за его пределами.

Подобная методика невероятно эффективна в случае, если желаемое поведение уже присутствует у вашего ребенка, но, с вашей точки зрения, не в достаточной мере.

Ободрение в той же степени, что и положительные комментарии, необходимо для нормального развития детей.Так же, как вода необходима для растений из сада. Именно это направляет их в нужную сторону. Родителям зачастую сложно применять эту идею на практике. Многие из них по-прежнему убеждены, что именно замечания, критика и наказания помогают детям совершенствоваться. Они тратят намного больше времени на упреки и критику ребенка, чем на похвалу того, что у него получается хорошо.

Награждать гораздо эффективнее, чем наказывать. От ремня проку мало.

Всем детям хочется порадовать своих родителей, чтобы те были ими довольны. Но это ведь так сложно, угодить таким требовательным взрослым!

Ребенку необходимо, чтобы вы поддерживали его старания.

Почему?

Ободрение мотивирует ребенка лучше себя вести, так как оно увеличивает его уверенность в себе.Он чувствует, что родители рассчитывают на него и верят, что он способен на лучшее. Он не хочет их разочаровывать. «Я достойный человек, со мной считаются. Я могу повлиять на то, что со мной случится в дальнейшем. Я достоин того, чтобы меня любили». Он не чувствует необходимости вести себя невыносимо и испытывать на прочность своих родителей, доводя их до крайности, чтобы убедить себя в этом.

Своими положительными замечаниями родители поддерживают ребенка в его стараниях, которые он прикладывает, чтобы оправдать их ожидания. Иначе какой с этого прок? Ребенок чувствует, что его понимают, что его эмоции и недостатки принимают такими, какие они есть.

Как узнать, достаточно ли вы поддерживаете своего ребенка?Проанализируйте последние прошедшие дни: сколько раз вы его критиковали, говорили «нет» или ругали? Сколько раз вы говорили ему что-нибудь хорошее, хвалили, подбадривали?

Если полученное соотношение оказалось меньше, чем один к трем или один к четырем, то вы явно двигаетесь в неправильном направлении. Больше не удивляйтесь сложностям, с которыми вам приходится сталкиваться в процессе воспитания.

Не поведение ребенка является причиной родительской критики: это слишком частая критика и обвинения становятся причиной подобного поведения.

Ребенку необходимо, чтобы каждый день при любой подвернувшейся возможности его подбодряли, благодарили и хвалили. По делу и в разумных пределах, разумеется.

Если какое-то поведение несет благоприятные для ребенка последствия, то, как правило, оно будет повторяться снова и снова. Поведение без последствий или с неприятными для ребенка последствиями склонно исчезнуть.

Если ребенок уже делает что-то нравящееся родителям, но довольно редко, то последним необходимо систематически поощрять подобное поведение, если они хотят, чтобы оно вошло в привычку на долгое время.

Как?

Родителям следует давать понять, что они заметили хорошее поведение ребенка и оценили его. Когда оно станет более частым явлением, то не нужно уже каждый раз ободрять ребенка и давать свои комментарии.

Ребенок будет продолжать вести себя хорошо и дальше просто потому, что это вошло у него в привычку и ему нравится делиться этой радостью и удовольствием со своими родителями.

В некоторых случаях ребенок уже ведет себя желательным образом, а родители лишь хотят, чтобы поведение окончательно закрепилось и осталось на долгое время.

В такой ситуации, опять-таки, своим безразличием вы рискуете добиться прямо противоположного результата. Всему можно запросто разучиться !

Ребенка за подобное поведение следует поощрять и хвалить, но делать это уже не так систематически.

Как?

Время от времени говорите какие-нибудь любезные комментарии, импровизированные комплименты – это является эффективнейшим средством для достижения желаемого.

Ваш сын чистит себе зубы без ваших напоминаний «практически» каждый вечер? Время от времени говорите ему:

«Как же я рада, что ты самостоятельно чистишь зубы: у тебя красивые зубки, я так горжусь тобой!»

или

«Как же приятно обнимать моего мальчика, от которого так приятно пахнет зубной пастой!»

Чтобы ваш позитивный комментарий (будь то комплимент или ободрение) достиг поставленной цели, он должен быть искренним и теплым.

Любой комплимент будет принят с гораздо большим удовольствием, если он будет соответствовать некоторым важным принципам.

1. Подобно тому, как критика должна быть направлена на какое-то конкретное действие, а не на самого человека, комплимент будет воспринят гораздо лучше, если он касается поступка, а не ребенка как такового. «Ты такой послушный» будет менее эффективно, чем «Спасибо, что помог мне достать белье из стиральной машины».

2. Важно быть искренним и точным.Ребенок гораздо лучше воспринимает вашу искренность, если комплимент сформулирован как можно точнее. «Я восхищена той скоростью, с которой ты решился это сделать», «Мне нравится, как ты раскрасил свой рисунок», «Я доволен, что ты аккуратно обращаешься со своими чертежными принадлежностями, что все инструменты по-прежнему лежат в футляре на своих местах», «С твоей стороны было мило помыть посуду». В то же время расплывчатый комплимент оказывает мало влияния на поведение ребенка.