Анн Бакюс - Искусство воспитания послушного ребенка

Когда вы изолируете ребенка, пусть даже всего на несколько минут, воспользуйтесь предоставленной возможностью, чтобы тоже побыть в одиночестве и в тишине. Этого времени достаточно, чтобы вновь начать мыслить рационально и без лишних эмоций. Сделайте шаг назад, позвольте вашей ярости миновать, чтобы не вылить ее на ребенка. Заварите себе чашечку чая, полейте свои розы или примите душ, главное, чтобы вам от этого полегчало.

Не вините себя. Продемонстрируйте ребенку, как вам удается заранее определить моменты чрезмерного эмоционального напряжения и каким образом вы с ними справляетесь.

Вот мы и преодолели до конца наш длинный путь.

Сто способов заставить себя слушаться… Я искренне надеюсь, что вы нашли среди них хотя бы несколько, которые вам помогли и оказались эффективными. Благодаря проделанной вами работе атмосфера в вашем доме явно стала более здоровой. Крикам, оскорблениям и агрессии нет места в кругу семьи, состоящей из любящих и уважающих друг друга людей.

Как бы то ни было, не судите себя слишком строго:быть родителями порой невероятно сложно, и ваши нервы подвергаются серьезным испытаниям. Путь, который вам предстоит еще проделать, может потребовать дополнительного времени и помощи со стороны. Все любящие родители обязательно сделают лучшее, на что они способны. Тем не менее, каждый совершает ошибки. Это и хорошо: идеальные родители были бы просто невыносимы!

Десять основных моментов

1. Без твердой и последовательной дисциплины ребенок не чувствует себя любимым.Он не чувствует себя в безопасности. У него не вырабатывается уверенность в себе. Став подростком, он, как правило, дает себе обещание быть более строгим с собственными детьми.

2. Дисциплина – это ограниченный и разумный набор четких правил, с оговоренными потенциальными последствиями в случае их соблюдения или нарушения.

3. Эти правила должны опираться на знания ребенка,на его характер, а также на то, что он способен сделать в своем возрасте.

4. Применение этих правил на практике – дело неблагодарное,так как ребенок никогда не скажет вам за это спасибо… Ну или только многие годы спустя! Таким образом, придется смириться с тем, что ребенок будет недовольным, о чем будет регулярно заявлять вам своим поведением.

5. Авторитет опирается на спокойствие и невозмутимость.На уверенность в своих родительских навыках и уверенность в том, что ребенок выслушает и послушается.

6. Авторитет устанавливается поступками,а не разговорами и пространными объяснениями.

7. У слов «авторитет» и «авторизовать», то есть «разрешить», один и тот же корень.Разрешение есть разрешение, а запрет должен всегда оставаться запретом… Все просто. Все, что в промежутке, находится за пределами понимания ребенка.

8. Воспитательный процесс проходит более эффективно, когда оба родителя мыслят позитивно,наполнены энтузиазмом, веселы и видят в своем ребенке все его положительные стороны.

9. Детей воспитывают не для того, чтобы удовлетворить сиюминутные потребности,а с учетом более долгосрочной перспективы, чтобы из них выросли здоровые взрослые, довольные своей жизнью в обществе.

10. Ребенок занимает в вашей жизни важное место, однако он не может занять ее полностью.Его место не может быть между родителями, а должно находиться на рубеже их пары. Ведь любовная пара, которая появилась еще до пары семейной, продолжает свое существование. У нее есть полное право на покой, на сон, на интимную жизнь.