Станислав Кузнецов - Теоретические основы формирования нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма

223. Лаврентьев Г.В, Лаврентьева Н. Б. Инновационные обучающие технологии в профессиональной подготовке специалистов [Электронный ресурс]. – URL: http://www.asu.ru/cppkp/index.files/ucheb.files/innov/Partl/chapterl/l_4.html.

224. Лаврентьева З. И. Ситуационно-ролевая игра как средство регуляции поведения старшеклассников // Педагогика и психология игры: межвузовский сб. науч. тр. – Новосибирск: НГПИ, 1985. – С. 71–79.

225. Лагусева Н. Н. Концепция научно-педагогического сопровождения профессионального образования в туризме: монография. – М.: Творческий лицей, 2006. – 285 с.

226. Лагусева Н. Н. Научно-педагогическое сопровождение профессионального туристского образования: монография. – М.: МГУКИ, 2006. – 341 с.

227. Лаптева Г. С. Проблемное обучение в университете как средство формирования педагогических умений студентов: автореф. дис… канд. пед. наук. – Ленинград, 1982. – 23 с.

228. Лапшина А. Е. Об опыте правовой подготовки студентов ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса» (на примере Института туризма и гостеприимства (филиал) (г. Москва) «РГУТиС») // Профессиональное образование в сфере туризма как условие повышения качества туристских услуг: тематический сб. мат-лов конференции. – М.: Федеральное агентство по туризму, 2012. – С. 166–170.

229. Лебедев О. Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. – 2004. – № 5. – С. 3–12.

230. Левентюк А. В. Правовой нигилизм и правовой цинизм: понятия, сходство и различия // Общество и право. – 2008. – № 3.

231. Левкович С. Н. Социокультурные аспекты трансформации правового сознания в условиях современного российского общества: дис…. канд. социол. наук. – Курск, 2002. – 164 с.

232. Лепехина Р. Х., Одинцова О. В. Активные методы социально-психологической адаптации студентов туристского вуза // Современные проблемы сервиса и туризма. – 2010. – № 1. – С. 84–89.

233. Лукашева Е. А. Права человека: учебник для вузов. – М.: НОРМА, 2001. – 316 с.

234. Лукьянова М. И. Готовность учителя к реализации личностно-ориентированного подхода в педагогической деятельности: концепция формирования в условиях профессиональной среды: монография. – Ульяновск: УИПК ПРО, 2004. – 440 с.

235. Любова Т. В. Реализация аксиологического подхода в процессе развития межкультурной компетенции студентов вуза: на примере изучения иностранного языка: дис…. канд. пед. наук. – Казань, 2009. – 202 с.

236. Магин В. А. Модель системы профессиональной подготовки специалистов по физической культуре и спорту на основе инновационных технологий // Теория и практика физической культуры. – 2006. – № 4. – С. 13–17.

237. Магин В. А. Модернизация системы профессиональной подготовки специалистов по физической культуре и спорту на основе инновационных технологий: дис…. д-ра пед. наук. – М., 2006. – 390 с.

238. Мадельян А. Л. Организационно-методические аспекты совершенствования профессиональной подготовки специалистов физической культуры и спорта в условиях курортной зоны: На примере Сочинского рекреационного региона: дис… канд. пед. наук. – Майкоп, 2001. – 188 с.

239. Макарова Л. С. Подготовка специалистов историко-краеведческого профиля для сферы туризма в региональной системе образования: дис…. канд. пед. наук. – Сходня, 2000. – 176 с.

240. Макринова Е. И. Новые аспекты модернизации образовательных программ профессиональной подготовки квалифицированных кадров для сферы сервиса и туризма: Практикоориентированность и развитие компетенций // Профессиональное образование в сфере туризма как условие повышения качества туристских услуг: тематический сб. мат-лов конференции. – М.: Федеральное агентство по туризму, 2012. – С. 107–111.

241. Максимова В. Н. Интеграция в системе образования. – СПб., 1991. – 196 с.

242. Малова О. Н. Социальное проектирование как средство формирования гражданской компетентности студентов вуза: автореф. дис…. канд. пед. наук. – Чебоксары, 2008. – 20 с.

243. Мальцев Г. В. Нравственные основания права. – М.: СГУ, 2008–552 с.

244. Мамонтова Н. Ю., Зникина Л. С. Язык и коммуникация: из теории и практики межкультурного общения. – Кемерово: Наука, 2002. – 92 с.

245. Маноляк В. Ю. Формирование профессионально-правовой компетентности студентов туристского вуза: дис…. канд. пед. наук. – М., 2007. – 143 с.

246. Маринин М. М. Туристские формальности и безопасность в туризме. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 144 с.

247. Маркина Т. А. Формирование профессиональной педагогической компетентности студентов ИФК в процессе изучения педагогических дисциплин: автореф…. дис. канд. пед. наук. – М., 1994. – 23 с.

248. Маркова А. К. Педагогическая акмеология // Акмеология: учебник / под общ. ред. А. А. Деркача. – М.: Изд-во РАГС, 2004. – 246 с.

249. Маркова А. К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя // Советская педагогика. – 1990. – № 8 – С. 82–86.

250. Маркова А. К. Психология профессионализма. – М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. – 174 с.

251. Маркова А. К. Психология труда учителя. – М., 1993. – 184 с.

252. Мартынова Н. С. К проблеме подготовки будущих менеджеров туризма в контексте мирового экономического кризиса // Економiка. Управлшня. Iнновацii. – 2010. – № 1(3). – С. 57–63.

253. Мартынюк О. Н. Опыт формирования компетентностной модели выпускника педагогического вуза как нормы качества и базы оценки результатов образования (на примере физико-математического факультета)/О. И. Мартынюк, И. Н. Медведев, С. В. Панькова, О. И. Соловьева. – М., 2006. – 50 с.

254. Мачехина О. Н. Педагогические условия развития социальной компетентности старшеклассников: проектно-контекстный подход: автореф. дис…. канд. пед. наук. – М., 2007. – 20 с.

255. Международный туризм: Правовые акты / сост. Н. И. Волошин. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 400 с.

256. Методика правового воспитания учащихся: учеб. пособие для студентов педагогических институтов / под ред. А. В. Мицкевича, В. М. Обухова. – М.: Просвещение, 1982. – 223 с.

257. Минина А. А. Правовое воспитание: проблемы теории и практики: монография. – Ростов н/Д.; Ставрополь: Изд-во ЮРИФ РАНХиГС, 2011. – 326 с.

258. Мицкевич А. В. Взаимодействие права и нравственности // Взаимодействие форм общественного сознания. – М., 1964. – С. 36–48.

259. Мишина И. Д. Нравственные ценности в праве: дис…. канд. юрид. наук. – Екатеринбург, 1999. – 200 с.

260. Мишина Н. Ф. Социально-культурный сервис и туризм как сфера профессиональной деятельности // Сборник научных трудов Северо-Кавказского государственного технического университета. Серия «Гуманитарные науки». – 2005. – № 1 (13).

261. Молчанова А. В. Формирование профессионально-правовой компетентности социального педагога в вузе: дис…. канд. пед. наук. – М., 2008. – 219 с.

262. Морозов М. А. Пути повышения качества подготовки кадров для индустрии туризма // Профессиональное образование в сфере туризма как условие повышения качества туристских услуг: тематический сб. мат-лов конференции. – М.: Федеральное агентство по туризму, 2012. – С. 58–64.