Н. Абрашина - Ранняя профилактика неврологических нарушений у детей. Практическое пособие

Тут можно читать онлайн Н. Абрашина - Ранняя профилактика неврологических нарушений у детей. Практическое пособие - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Здоровье. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Ранняя профилактика неврологических нарушений у детей. Практическое пособие
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    неизвестно
  • Год:
    неизвестен
  • ISBN:
    9785794909289
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Н. Абрашина - Ранняя профилактика неврологических нарушений у детей. Практическое пособие краткое содержание

Ранняя профилактика неврологических нарушений у детей. Практическое пособие - описание и краткое содержание, автор Н. Абрашина, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Настольная книга для массажистов, студентов мед. училищ и ВУЗов, специалистов, занимающихся лечением детей с нарушениями развития. В книге обобщён многолетний опыт практикующего детского массажиста, представлены конкретные упражнения и приёмы массажа для улучшения моторики и речевой функции детей с неврологическими нарушениями и лечения ДЦП, приведены сведения об анатомо-физиологических особенностях и рефлексах новорождённых, исследования пассивных и активных движений у грудных детей и другое.

Ранняя профилактика неврологических нарушений у детей. Практическое пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Ранняя профилактика неврологических нарушений у детей. Практическое пособие - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Н. Абрашина
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

«Милосердие в действиях и гармония в сердце; соблюдение ритма в движениях и паузах; преодолевая гнев, сохранять любовь; спасать в беде, помогая в трудностях; искренне и с верой сочувствовать и утешать – это лекарство».

4.В первых веках христианства для учеников Христа было равно: исцелять ли важнейшие болезни или изгонять духов, «злые помыслы, которые исходят из сердца» (Евангелие от Матфея, 15, 19) при гневе, зависти и злости. В молитве преподобному Иакову Железноборовскому, которому молятся для исцеления от паралича, есть такие слова: «Восставь их, укрепляй суставы их и на стезю добра немоществующих направь».

Глава 2. Классификация ДЦП

Классификация и уровни двигательных нарушений у детей

Детский церебральный паралич – заболевание, возникающее в результате поражения головного мозга в пренатальном, интранатальном и раннем постнатальном периодах, или вследствие аномалии его развития, характеризуется нарушениями двигательных и статокинетических функций, а также психоречевыми и сенсорными расстройствами, не прогрессирующее, отчасти поддающееся функциональной компенсации и коррекции.

В соответствии с Международной классификацией болезней 10-го пересмотра (МКБ-10) рекомендуемая к использованию в клинической практике классификация основывается на типе двигательных нарушений: спастическая, дискинетическая, атаксическая формы. По классификации МКБ-10 определены следующие формы двигательных нарушений: спастический церебральный паралич (соответствует двойной гемиплегии по клинической классификации); спастическая диплегия; детская гемиплегия (соответствует гемипаретической форме по клинической классификации); дискинетический церебральный паралич (соответствует гиперкинетической форме по клинической классификации); атаксический церебральный паралич (соответствует атонически-астатической форме по клинической классификации); другой вид детского церебрального паралича (смешанные синдромы); детский церебральный паралич неуточнённый.

Тяжесть двигательных нарушений при ДЦП может также оцениваться согласно международной классификации Gross Motor Function Classification System (GMFCS). Спастическая форма отмечается в 80% большинства исследуемых серий наблюдений [26].

Термин двусторонний спастический паралич используется при описании таких часто вызывающих путаницу определений как диплегия, тетраплегия, двойная гемиплегия и квадриплегия, имеющих разное значение в разных странах. Для измерения спастичности и эффекта её лечения, а также для измерения степени тяжести и частоты сопротивления пассивным движениям используется шкала Эшворта (Ashworth Scale). Для оценки врач перемещает конечности пациента в полном диапазоне движения и субъективно оценивает мышечный тонус [27].

Спастичность при ДЦП имеет свои особенности:

1) наличие патологических тонических рефлексов (лабиринтный тонический рефлекс, симметричный шейный тонический рефлекс, асимметричный шейный тонический рефлекс и др.), что особенно ярко проявляется при перемене положения тела;

2) появление патологической синкинетической активности при выполнении произвольных движений;

3) нарушение координаторных взаимодействий мышц синергистов и антагонистов, так называемый феномен ко-контракции;

4) повышение общей рефлекторной возбудимости – наличие чётко выраженного стартл-рефлекса.

Конкретные подходы к лечению спастичности при ДЦП зависят от того, на какие мышечные группы или сегменты тела распространена спастичность и какова степень её выраженности. Основополагающим в лечении спастичности у детей является мультидисциплинарный подход с привлечением специалистов разного профиля (невролог, ортопед, физиотерапевт, врач ЛФК, нейрохирург, логопед, психолог, педагог и др.) [28].

ДЦП по степени двигательных нарушений делится на пять уровней, от этого будет зависеть реабилитационный прогноз.

Уровень моторных функций по шкале GMFCS:

I уровень . Дети передвигаются самостоятельно без ограничений, но, как правило, имеют затруднения с более сложными двигательными навыками.

II уровень . Дети передвигаются самостоятельно с ограничениями.

III уровень . Предполагает передвижение с использованием дополнительных приспособлений (трости, ходунки и т. п.) по ровной поверхности.

IV уровень . Дети могут самостоятельно сидеть, но не могут ходить. По улице они передвигаются либо в кресле активного типа, либо пассивно транспортируются.

V уровень нарушений двигательной функции – самый тяжёлый: дети не способны передвигаться без посторонней помощи, редко – при использовании адаптированного кресла с электроприводом [29].

Помимо Международной классификации ДЦП (МКБ-10) и GMFCS существует большое число авторских клинических и функциональных классификаций.

Наибольшее распространение в России получили классификации К. А. Семёновой (1978) и Л. О. Бадаляна с соавторстве (1988).

Классификация форм ДЦП К. А. Семёновой

Спастическая диплегия (болезнь Литтля, тетрапарез со спастикой в ногах).

Рис 1 Основной признак повышение мышечного тонуса в конечностях с - фото 2

Рис. 1.

Основной признак – повышение мышечного тонуса в конечностях с ограничением силы и объёма движений в сочетании с сохраняющимися тоническими рефлексами. Имеет место двустороннее, иногда асимметричное поражение или недоразвитие центрального двигательного нейрона.

Спастическая диплегия характеризуется преимущественным поражением нижних конечностей (верхние конечности поражены в меньшей степени). В работе мышц нет содружества, совершение любого движения сопровождается против воли больного ненужными заместительными движениями, на ходьбу затрачивается много энергии, опора нижних конечностей падает не на подошву, а на пальцы ног; при этом отмечается значительное нарушение речевых функций.

Типичным проявлением заболевания выступает спастический тетрапарез с преимущественной спастичностью в нижних конечностях. При выраженном тетрапарезе передвижение возможно только в инвалидной коляске.

Для спастической диплегии, из-за ограничения подвижности конечностей характерно формирование контрактур в коленных, голеностопных суставах, при тяжёлой форме может наблюдаться тугоподвижность в суставах верхних конечностей.

Гипертонус наиболее выражен в мышцах-сгибателей стоп, приводящих мышцах бедра. Формируется характерное положение ног больного ребёнка: бёдра ротированы внутрь, колени соединены, голени прижаты или перекрещены.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Н. Абрашина читать все книги автора по порядку

Н. Абрашина - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Ранняя профилактика неврологических нарушений у детей. Практическое пособие отзывы


Отзывы читателей о книге Ранняя профилактика неврологических нарушений у детей. Практическое пособие, автор: Н. Абрашина. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x