Елена Канойко - Выше облаков. Книга для родителей будущих звезд, или Как стать продюсером для своего ребенка

© Елена Александровна Канойко, 2016

© Анна Беляева, дизайн обложки, 2016

Корректор Екатерина Лебедева

Книжный продюсер Марина Васильева

Руководитель проекта "Книга за 30 дней" Дария Бикбаева

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Отвечаю.

Во-первых, потому что красиво!

Во-вторых, нужно же помочь тем «страждущим», которые будут искать мой бестселлер на полках и путаться в длинном названии. А «Выше облаков» запомнить гораздо легче!

В-третьих, помните ли вы счастливые детские и юношеские годы, когда казалось, что весь мир у ваших ног, жизнь прекрасна и удивительна, а впереди – только светлое будущее, любовь, успех и свернутые горы?

Это позже в вашей картине мира появились кредиты, начальник-самодур и боли в пояснице… А тогда воздух был упоительно свеж, в крови бурлила жажда приключений, и каждый день был праздником (если не брать в расчет школу, подростковые прыщи и строгих родителей, отставших от жизни и не понимающих запросы современной молодежи).

И моя книга именно о том, как вернуть себе это ощущение полета, легкости и радости бытия, как хоть немножко приподняться над серыми буднями, вспомнить этого «ребенка» внутри вас и начать «творить и вытворять». Вы ведь тоже, осмелюсь предположить, чей-то ребенок, несмотря на три высших образования и дочь-подростка.

Что же касается тех, кто категорически отказывается «витать в облаках»… Вам, уважаемые товарищи, книга расскажет о том, как не мешать своим детям найти «свое облако»и достичь своих высот в жизни.

Слово автору: «Если зажигаются звезды – значит, это кому-нибудь нужно?..»

Здравствуйте, мои дорогие читатели!

Я очень хочу, чтобы моя книга попала именно к тем родителям, которые ее ждали и для которых она станет очень полезной, поэтому давайте сразу ответим на вопрос:

Для родителей каких «звезд» написана эта книга, и что я имею в виду под «продюсированием» своего ребенка?

Давайте разберемся. Кто по-вашему является «звездой»?

Те, чьи разукрашенные лица мелькают по телевизору и в светской хронике? Или те, кто может позволить себе не работать и коротать жизнь в поездках в Куршевель, на шоппинги и «высокосветские» рауты?

А «продюсируют» обычно смазливеньких полуголых девиц, умеющих с переменным успехом открывать рот под фонограмму?

Видите, как легко мы оперируем стереотипами: если богатая – значит, стерва и дура, не способная ни на что, кроме шоппинга; если попал на ТВ – значит, или дурачок-юморист с шутками «ниже пояса», или певичка-однодневка с юбками выше пояса, а если кто-то кого-то продюсирует – то явно не за одни красивые глаза. А про модельный бизнес вообще впору ужастик снимать в стиле «она сожрала всех конкурентов».

Но в любой сфере есть свои таланты, порядочные, умные и образованные люди, которые достигли успехов не благодаря протекциям, а в силу того, что являются уникальными и харизматичными личностями. Да, так бывает. Хотя дураков и клоунов тоже хватает. Как и везде.

Мы, взрослые, часто живем шаблонами, которые ограничивают наше мышление, а, следовательно, и нашу свободу. К примеру:

Добиться успеха можно только долго и упорно работая(сам факт долгой и упорной работы не является гарантом успеха).

В школе нужно «подтягивать» те предметы, в которых хуже разбираешься, чтобы получить хороший аттестат и поступить в институт(а можно было развивать тот предмет, к которому есть склонность, выиграть олимпиаду и гарантированно поступить в вуз, а не тратить свое время на то, что неинтересно и не дается, оставаясь середнячком без гарантии поступления).

Конечно, появились наши стереотипы и шаблоны мышления не просто так, но ограничивая свое мышление, мы обрезаем крыльянашим возможностям и передаем свою картину мира дальше, нашим детям.

Эта книга о том, как нам, взрослым, необходимо избавиться от иллюзий и стереотипови перестать мыслить черно-белыми категориями. Книга о том, как раскрыть таланты в своем ребенке и попутно – в себе, о том, как выйти из общего строяи найти свою дорогу возможностей и реализаций.

Мы живем во время удивительных возможностей и смены эпох: я еще помню свое «советское босоногое детство», а мои дети путают Ленина и Леннона. А когда дети, будучи совсем юными созданиями, спросили, в каком году я родилась (в 1978, для справки), младший испуганно вытаращил глаза: «Мама, а ты что, еще древних людей видела?» Да… и с динозаврами наперегонки бегала…

Я – человек, который помнит первые компьютеры и время, когда мобильный телефон был только у «крутых». В моей юности мечтой было поставить просто городской телефон, и для этого нужно было отстоять многолетнюю очередь, а сейчас мы уже забыли, что такое обычная связь. Кроме пенсионеров и офисов, никто городской сетью особо не пользуется.

Время меняется со скоростью снежной лавины, и скорость растет в геометрической прогрессии: появляются новые профессии, возможности, мы живем в постоянно ускоряющемся темпе. То, что раньше менялось веками, сейчас испаряется и преобразуется, как роса на солнце – буквально на глазах.

Те категории, которыми мы мыслим, вполне вероятно, будут непонятны уже нашим внукам. И тот, кто не успеет адаптироваться к новым условиям жизни, так и останется на обочине. Ничего личного. Такова жизнь.

Но всегда есть родители и всегда есть дети.И мы, родители, «исторически» хотим, чтобы наши дети прожили жизнь более полную, яркую, успешную и счастливую, чем мы… «Если уж не нам, то хоть вам пожить…» Эту фразу я еще от своих дедушек-бабушек, переживших войны-коллективизации-перестройки, слышала.

И я тоже хочу, чтобы мои дети стали счастливыми, успешными, чтобы они имели возможность заниматься в жизни своим любимым делом, с удовольствием и вдохновением. Чтобы они оставили после себя что-то хорошее, уникальное и смогли воспитать счастливыми своих детей.

Я вам признаюсь: у меня нет готового рецепта счастья.Но у меня есть свой опыт работы с детьми, многие из которых уже выросли и преуспели в жизни, свои наблюдения и умозаключения – и уверенность в том, что невозможно стать счастливым, если ты живешь по чужим шаблонам и указкам, неважно чьим – мамы, бабушки, педагога или государства.