Михаил Титов - Видеть без очков. Как можно восстановить своё зрение в любом возрасте без очков, линз и операций

Метод был разработан известным американским врачом-окулистом, и за десятилетия он принёс пользу миллионам людей. Он работает независимо от вида заболевания и помогает видеть лучше в любом возрасте. Даже если Ваши родители носят очки или Вы сами долгие годы ходите в очках, Вы получите положительные результаты.

Чтобы иметь хорошее зрение, Вы должны знать следующие факты:

– Все очки и линзы ослабляют Ваше зрение!

– Коррекционная хирургия делает то же самое: она только устраняет симптомы!

– Специалисты по зрению мало что знают или вообще ничего не знают о профилактике или естественных способах улучшения зрения!

– Оптическая индустрия заинтересована в том, чтобы у Вас было плохое зрение, потому что это увеличивает их продажи!

– Единственный человек, которому действительно небезразлично Ваше зрение, – это ВЫ!

– Лучший способ решения проблемы плохого зрения и здоровья без посторонней помощи можно найти в такой книге, как эта.

Отведите время на чтение этой книги. Прочитывайте один или два раздела в день. Пусть суть уляжется в голове. Сразу же начинайте применять то, что узнали.

– Эта книга поможет Вам видеть лучше.

– Она откроет Вам глаза на многие вещи.

– Вы ощутите удовлетворение и радость от жизни.

– Даже Ваши отношения с людьми обретут новый смысл и цвет.

– Вскоре Вы захотите читать её снова.

– Каждое прочтение принесёт с собой новые открытия.

Практичность электронных книг особенно важна. В обычной книге автор приводит дополнительные источники для получения более полной информации по теме. Вы можете отметить те, которые заинтересовали Вас, и обратиться к ним позже.

Электронную книгу Вы читаете прямо с экрана своего компьютера, смартфона или планшета, и если есть доступ к интернету, то просто щёлкаете мышкой по ссылке (синие подчёркнутые буквы), и сразу же перед Вами появится нужный материал. В этой книге Вы найдёте несколько гиперссылок, которые отправят Вас на сайты с дополнительной ценной информацией на тему Видеть без очков. Итак, я приглашаю Вас открывать все гиперссылки, чтобы более подробно рассматривать обсуждаемые вопросы.

Конечно, Вы можете пользоваться советами из данной книги, чтобы улучшить зрение, но не следует отказываться от мнения дипломированных специалистов. Поставить диагноз и назначить лечение должен человек с медицинским образованием. Автор и издатель не несут никакой ответственности за неправильное использование предоставленной в книге информации.

Разрешите представиться. Меня зовут Михаил Титов, автор « Исцеляющих книг» и статей по нетрадиционной медицине, основатель « Школы здоровья» и создатель множества сайтов, посвящённых естественным методам оздоровления организма.

Уже с 2005 года я помогаю людям избавиться от заболеваний глаз таких как близорукость, амблиопия, дальнозоркость, куриная слепота, пресбиопия, светочувствительность, астигматизм, зрительное напряжение, косоглазие, катаракта, дегенерация жёлтого пятна, глаукома, дислексия, а так же занимаюсь естественными методами оздоровления организма, перепробовав множество различных диет и способов нормализации веса. И сегодня я рад представить Вашему вниманию новую книгу, которая была написана благодаря удивительному человеку – Майклу Ричардсону.

Ему 80 лет – и он обладает прекрасным зрением и здоровьем и помогает другим людям вернуть себе зрение.

Майкл – живое доказательство эффективности представленного в книге метода, его зрение – совершенно, он наслаждается отличным зрением, прекрасным здоровьем и чувствует себя лучше, чем когда-либо…

Надеюсь, что эта книга поможет Вам справиться с недугом и откроет завесу тайны над таким явлением, как работа глаза.

Эта книга посвящена автору методов улучшения зрения, доктору медицинских наук Уильяму Бейтсу. После окончания университета в Корнелле (США) Бейтс сотрудничал с некоторыми больницами в Нью-Йорке и преподавал офтальмологию аспирантам в научно-исследовательском институте. В результате тридцатилетних исследований, учёный пришёл к революционным открытиям и новым методам, которые уже помогли миллионам людей улучшить зрениеестественным путём. Также он открыл вещество, которое играет важную роль при синдроме стресса и напряжения, известное сегодня, как адреналин.

Доктор Уильям Бейтс.

Вот десять примеров из тех многочисленных случаев, когда учителя или инструкторы смогли помочь людям, руководствуясь методом Бейтса.

Двадцатисемилетней супруге врача поставили диагноз дальнозоркость, астигматизм и амблиопия. После первых же занятий она стала видеть лучше, почувствовала меньшее напряжение глаз. Дальнейшие занятия помогли женщине навсегда избавиться от очков. (Розанна).

Молодой человек двадцати пяти лет страдал от близорукости в лёгкой форме, но был решительно настроен избавиться от очков. После двадцати занятий ему это удалось. (Розанна).

Женщина не могла видеть центр поля зрения. Известный в Европе и США специалист в области офтальмологии заявил, что в случае заболевания глазного нерва или мозга человеку ничем нельзя помочь. Но после нескольких недель тренировки по системе Бейтса зрение женщины восстановилось. (Бейтс).

У женщины примерно шестидесяти лет начала развиваться катаракта. Несколько недель она выполняла зарядку для глаз, после чего пришла на повторный приём к окулисту. Врач не обнаружил никаких признаков катаракты и недоумевал, как мог поставить такой диагноз раньше.

Когда женщина рассказала ему об упражнениях, он раздражено ответил: «Ерунда, катаракта не лечится». Через несколько занятий пациентка вылечилась и от дальнозоркости. (Розанна).

За многие годы работы учительница заметила, что у большинства учеников к концу семестра в различной степени развивается близорукость, из-за чего они с трудом читают с доски. Ежедневно она стала уделять немного времени на зарядку для глаз и оценивала результаты с помощью таблицы на стене. Все дети сохраняли хорошее зрение. Восемь лет её класс выполнял упражнения по несколько минут в день, и ни один из учеников не стал близоруким за время обучения. Занятия прекратились, когда школьный комитет и местные окулисты выразили недовольство по поводу нарушения школьного распорядка. (Бейтс).