Валерий Капранов - Веретено Судьбы. Книга 1

А ещё, здесь по стенам висят разные диковины – африканские маски, оленьи рога, и даже кривая турецкая сабля, в инкрустированных драгоценными камнями ножнах. У большого окна стоит массивный дубовый стол, обитый зелёным сукном, на котором лежат папки с научными докладами, рабочие бумаги и красивый набор с письменными принадлежностями. С позволения Андрея Андреевича, Егор положил на него рюкзак, достал из него книжки, и передвинул стопку профессору.

– Вот, Андрей Андреич, возвращаю. Спасибо, прочитал.

– Ну, и что скажешь? – профессор Перовский протёр бархатной тряпочкой очки в тонкой золотой оправе, помассировал пальцами уголки глаз у переносицы и водрузил их на место. – Что в наибольшей степени привлекло твоё внимание? Ведь это было очень важное, я бы даже сказал, судьбоносное время для Руси.

– Всё было интересно, – Егор раскрыл тетрадь с пометками и начал искать абзацы, которые он выделил маркером, как особо важные. – И про княгиню Ольгу, а особенно про то, как она отомстила за своего мужа. И про князя Святослава. Про его храбрые и победоносные походы на Византию. И про его войну с хазарами. Я считаю, что его талант выдающегося полководца, очень слабо раскрыт в учебнике Истории по школьной программе. А ведь, в тактике и военной стратегии, он не уступал Александру Македонскому.

Во даёт. Как точно подметил, молодец. Перовский восхищался увлечённостью Егора. Такая жажда знаний, присуща далеко не всем студентам и аспирантам. Да что говорить про них, даже не всем историкам в большой науке. Те, с кем приходилось сталкиваться день ото дня, в университете, в научном сообществе или на конференциях – далеко не все, стремились так к знаниям, как Егор. А сколько этот мальчик смог бы принести неоценимой пользы, если взять его в археологическую группу, например, на раскопки древнего городища…

– А ещё, было интересно прочитать про междоусобные войны князей. Когда каждый считал себя главным и старался завоевать и подчинить себе соседа. – Егор перелистнул страницу в тетради. Вот он, этот главный раздел, который ему не дает покоя. – А потом в Киеве пришёл к власти князь Владимир и стал оплотом в объединении и укреплении Киевской Руси. Он очень многое сделал для государства. Чего только стоит Крещение Руси. Но дело в том, что о князе Владимире я прочитал несколько книг. И вот в чём проблема – данные и факты в этих книгах, противоречивы.

– Так-так, – профессор удобно устроился в кресле, в предчувствии занимательной дискуссии, и оперся на руку щетинистым подбородком. – И что же ты обнаружил в этих книгах, такого противоречивого о князе Владимире?

Егор взял одну книгу из стопки и повернул её обложкой к Андрею Андреевичу.

– В этой, пишут, что Владимир Красно Солнышко, очень мудрый и очень дальновидный правитель. Искоренил междоусобицу между князьями. Провёл победоносные сражения. Смог склонить на свою сторону другие народы. Способствовал присоединению новых земель к крепнущему и растущему государству. Принял новую веру и совершил Крещение Руси. В общем – молодец, герой и патриот.

– Так, – Перовский уже понял, к чему клонит Егор, но пока не стал подавать виду. – Продолжай…

– А вот, в этой книжке, – Егор в другую руку взял вторую книгу, и тоже продемонстрировал обложку. – Сказано о том, что он незаконнорожденный. Жестоко убил брата. Был алчным и жадным. У него было много жён и наложниц. Вначале он причислял себя к язычникам. Даже установил в Киеве огромного кумира Перуну. А потом, когда это стало выгодно, Владимир крестился. Крестился сам, потом крестил бояр. А после распорядился крестить народ. Причём, как пишет автор, народ не хотел креститься. И поэтому, новая вера насаждалась огнём и мечом. И много людей пострадало от этого тирана.

Егор держал обе книги в руках и балансировал ими, будто это не книги, а чаши весов, на которых взвешивают поступки. Его непонимание не давало ему покоя – кто же прав из двух авторов и на чьей стороне истина?

– Ты, наверное, ждёшь от меня ответа? – под седой бородой профессора угадывалась улыбка. – Надеешься, что я, вот так просто, возьму и разложу тебе все по полочкам.

– Ну, да, – подтвердил Егор. А как же иначе. Вы же не кто-то, там с улицы – а настоящий профессор! Но, вслух Егор выразился совсем не так. – Если, вы дали мне эти книжки, значит вы их читали. А если читали, значит вы знаете, кто из них прав. Ведь не может же быть такого, что оба автора правы.

– Видишь ли, Егор, – повисла короткая пауза и взгляд Андрея Андреевича сквозь стёкла очков, стал проницателен и серьёзен.

Он подбирал правильные слова, чтобы не отбить охоту у мальчика к последующим научным изысканиям. Хотя, возможно, обсуждать такую сложную тему с подростком, было бы бессмысленно и нецелесообразно. Но, профессор видел в Егоре потенциал будущего учёного – и поэтому, разговор между ними должен состояться прямом и честным.

– Как принято говорить в наших кругах: «История не терпит сослагательных наклонений». И мы – я и многие мои коллеги, служим этой науке праведно и безупречно. Но, не всё так просто, как порой хотелось бы… И история нашей Родины, впрочем, как и вся мировая история – этому самый яркий и показательный пример.

По интонации профессора, Егор догадался, что сейчас тот поведает ему какую-то тайну. Да такую, о которой мало кто догадывается. Он внимательно слушал и впитывал каждое его слово, и благодарил судьбу, за то, что они знакомы. Где бы ещё, он мог почерпнуть столько ценного и полезного.

– На протяжении десятилетий и столетий, история неоднократно переписывалась. И каждый раз, она писалась заново, в угоду правящему строю, государственной элите или единовластному правителю. Неугодные страницы истории вымарывались и уничтожались. А те, события, что выставляли в лучшем виде правящую власть, наоборот, освещались подробно, а заслуги её приукрашивались. И если мы сравним исторические записи некоторых событий, описанных сто лет назад, с записями написанными, совсем недавно – то мы заметим некоторые неточности и несоответствия. А иногда, содержание может быть до такой степени искажено, что у ученого вызывает полное недоумение.

– Так, как же тогда разобраться в том, какие, из описанных событий настоящие, а какие фальшивые? – такая интрига, похожая на тайный заговор, ещё больше распалила любопытство Егора. – Ведь люди должны узнать правду. Иначе, какой смысл во всей этой Истории.

Профессор Перовский услышал в речи Егора одно слово, которое подсказало ему, как более наглядно, показать решение этого вопроса. При этом, не будет необходимости высказываться заумными речами и приводить в качестве доказательств нудные и скучные факты. Лучше всего, сделать так, чтобы он сам нашёл решение. И Андрей Андреевич достал из комода старинную шкатулку из красного дерева. Он открыл её и извлёк две большие серебряные монеты.