Сергей Краюхин - Strenua inertia 3! В гармонии с собой 2

Ей – это всё равно!!!! .

Только людям, окружающим тебя, не безразличны твои достижения или провалы!!! А природе всё равно!!!! .

вы можете сказать мне сейчас, что без «одиноких учёных», мы никогда бы не придумали лекарства, к примеру . Согласен! . Но лекарства от смерти нет!!!!!

а жизнь дана (вопреки моим суждениям из прошлой книги, о её цикличности) скорее всего 1 раз!!! .

Нет, я не говорю, что нужно срочно бежать в города, и не вылезать из ночных клубов. Или жениться, и нарожать кучу детей! Нет! .

Но и бежать от критики людской в джунгли, я считаю – это тоже не выход! .

остаться со своими мыслями наедине. Посидеть в тишине, почитать книгу – это бесспорно, очень нужная вещь!

Однако, ни книга, ни животные – не могут дать тебе отпор!

Они не могут сказать тебе, что ты ошибаешься, или раскритиковать тебя, дабы раззадорить твой, данный тебе жизнью, талант, дар, или же просто твою позицию!!! .

Критику можно принимать как обиду, как злость или как лесть – всё зависит от твоего настроения в этот час! . Но критика человека всегда останется критикой – то есть, стимулом к совершенству!!!!!! .

Даже твоя ссора с лучшими друзьями или родными – это всего лишь посыл к твоему осмыслению самого себя, и как следствие – к твоему совершенству в этом мире!!!

Только человек способен научить тебя стать мудрее, каким бы ты до этого не был одиноким эйнштейном или леонардо да винчи! .

Никто и ничто в природе, кроме человека, не даст отпор твоему умению или знаниям!!!!

на востоке есть такая притча. Её, кстати, пытались донести до людей в 90-х годах авторы сценария доброго американского фильма с участием жан-клода ван дамма – «кровавый спорт» .

Один юный монах ушёл в горы.

В течение 50 лет он в одиночестве совершенствовал своё кунг фу!

Достиг, как ему казалось, всего, на что способен человек!

В полной гармонии с миром и со своим мастерством, он через 50 лет вернулся в свой город, и отправился к своему старому учителю.

Он нашёл его всё в той же школе шао-линя, совсем седым старцем, окружённым совсем юными учениками.

Монах приветствовал своего бывшего учителя поклоном и произнёс:

–учитель, я достиг совершенства! Я един с природой! Посмотри, на что я способен…

монах подошёл к лежачему камню. Сосредоточился. И ударом одного своего указательного пальца, расколол камень надвое!

старый учитель взглянул на это, и произнёс:

– очень, очень достойно! Ты достиг почти всего! Но камень сдачи не даёт!!!!

и двое, совсем юных учеников мастера, сбили с ног монаха!!! .

_32

8 января 2012 03

«УТРО»

Обращения к чайнику в 6 утра :

– Не ори – не дома! И дома не ори! .

– Не реви! А я тебе говорю – не реви! .

– Не свисти – денег не будет! .

– Чего ты орёшь? Кругом люди спят! – ха-ха-ха.

_09

11 января 2012 06

«ПЛОХО»

А вы себе никогда не представляли такой вариант мышления, что в нашей жизни нет ничего плохого??? . Не задумывались, что слово «плохо», люди когда-то сами себе выдумали??? .

я же уже писал о том, что звери не умеют мстить или верить! .

В животном мире, да и вообще в природе, не известно слово «плохо» или «нельзя»! . Эти слова, эти сдерживающие мотивы, есть лишь у людей!!! Я думаю, у зверей нет даже совести – она есть лишь у человека!!! .

с тех пор, как впервые кем-то, когда-то, была изобретена вера, как некая религия или секта – именно только тогда, я считаю, было придумано слово – «плохо»!!!

Это был всего лишь запрет, ну, например, входить в спальню к вождю – это плохо!!! И поехало….. Плохо! Нельзя! Не смей! Не убий, ха-ха-ха! Не лги!

нас всех учат не лгать – и при этом все церкви и президенты только этим и занимаются!!! Ха-ха-ха!

Они пробуждают в нас совесть, чтобы мы оставались слепы и глухи в своём существовании, где на самом деле нет ничего плохого!!! .

всё, что есть худшее, плохое и ужасное в этом мире – это лучшее, из хорошего!!!!!! .

смешно, правда же? . Ха!

нет ничего плохого в убийстве как таковом!!! Разница лишь в том, что церковь может манипулировать убийствами, поскольку она взращивает в нас совесть, а вот заставить «животных» убивать другое животное – в этом церковь бессильна, поскольку любой монах или папа римский – всего лишь человек – но без совести!!!!!!!!!! .

Безусловно, можно затравить лису собаками – собаки голодны и натасканы на травлю, рефлексом павлова, что после охоты они получат целую миску пищи . Стравить – можно!

Заставить животных убивать друг друга «по совести» – нельзя!!! .

Только людей можно этим «иметь»!!! .

конечно же, никто не хотел бы, чтобы его родных убили на улице! Но ведь никто и не стал бы этим заниматься, не будь у нас в голове заложено слово «плохо» или «нельзя»! . Ведь запретный плод сладок!!!!!!! .

обратите внимание сами – мы всегда стремимся сделать то, что нельзя!

Нельзя водку – мы её пьём! . Нельзя табак – мы его курим! .

Нами манипулируют. Библию нужно читать внимательно просто . Ха-ха. Надо не яблоко и змею представлять себе просто, а что они собой символизируют!!!

Нельзя лгать – мы лжём! .

Нельзя быть бессовестным – коррупция из всех щелей прёт! Ха!

Нельзя предавать своего бога – и войны по всему миру между различными религиями!

Нами правят, как стадами! Ха! Нельзя убивать – и чем, по-вашему, мы занимаемся всю жизнь, а???? . Даже в «цивилизованном мире»!!!

Почему мы считаем, что любовь – это хорошо? Ведь любовь – это временно!

А всё, что «не вечно» – плохо!!! .

и последнее – что плохого в смерти??? Ведь смерть – это вечно, а следовательно – это же хорошо!!!

ха-ха-ха, именно так и никак иначе рассуждают правители мира!!! .

о, как можно с утра «взрывать» себе мозг, пока чайник закипает! Ха-ха-ха!

_12

12 января 2012 11

«БАБУШКИ»

Ха! Я осознал, от чего человечество развивает свою эволюцию такими «неспешными» шагами! .

взгляните на детей!

А теперь взгляните шире! Взгляните на наш мир!!! .

В глобальном масштабе, вы когда-нибудь обращали внимание, кем воспитывается и взращивается 80 процентов детей по всему свету? .

Не все, безусловно, но 80 процентов! !

этим занимаются наши бабушки и деды!!! .

А чему может научить бабушка, в современном, теперь уже, мире своих внуков???

А ничему, в принципе!!! . Она может лишь кормить и оберегать!

Чтобы учить ребёнка современному миру – она уже слишком стара, а во многих случаях и глупа к тому же, как бы сейчас это не звучало прискорбно и унизительно!