Валерий Касаткин - Пересилить страх. Детектив

Любава немного погодя отметила в положительном смысле, что Зенон в произошедшем процессе не говорил того, что она не хотела слышать, и не задавал после всего глупых вопросов. Мужчина, поняв настроение женщины, улыбнулся и произнёс:

– Ну, теперь ты понимаешь, что мы с тобой просто созданы друг для друга, зачем отбрасывать очевидное. Я по-прежнему решение оставляю за тобой, не буду неволить. Но одно скажу: что бы ты сейчас не говорила: «мне надо это переосмыслить, побыть одной» (я уже изучил твой характер), я тебя не оставлю, сейчас схожу домой кое за чем, а вы, девушка, готовьтесь, что проведёте эту ночь всё-таки в постели с мужчиной, который все ваши дурацкие мысли с этих пор будет выбивать из головы.

Вместо ответа Любава лишь улыбнулась.

А потом была ночь, наполненная нежным познанием друг друга, без финального секса, что ещё больше покорило Любаву, которая почувствовала себя женщиной, окутанной любовью, заботой, лаской и нежностью.

Через некоторое время Зенона не стало. Причина несвоевременного ухода мужчины в мир иной не зависела от кого бы то ни было – так несправедлива оказалась судьба, хотя где-то косвенно он и сам был виноват, совершив, быть может, необдуманный поступок в молодости – поездку за «подвигом» в небезызвестный Чернобыль. Любава и Зенон расстались где-то года за полтора до случившегося по причине того, что сам мужчина очень упрямо не захотел никого обременять своими проблемами, не слушал никаких доводов и даже ради этого уехал из города.

После ухода светлого человека из жизни Любава вновь окунулась в обыкновенные будни, наполненные работой, заботой о ребёнке и другими житейскими проблемами. Муж женщины всё чаще давал о себе знать, уверяя жену, что изменился. И однажды Любава дрогнула и вернулась к просителю, сохраняя за собой право независимой, не терпящей оскорблений и унижений женщины. В таких отношениях родилась ещё одна дочь. Но муж был болен ревностью. Контроль, желание властвовать и постоянно дёргать по мелочам стали неотъемлемыми составляющими в поведении Коли. Любава часто задумывалась о сущности ревности, справедливо считая, что она возникает из-за недостатка любви, внимания и других составляющих семейных взаимоотношений. Её ревнивый муж думает, что его жена ласкает кого угодно, только не его. Но жена с первых дней замужества хотела всю нежность своей души отдать мужу, быть ему верной. Мужчине это не помогло. И он собственноручно погасил костёр любви. А потом постепенно стало превращаться в угли уважение и внимание к спутнику жизни. Любава думала, что ревность у мужчин, возможно, унаследована от животных, когда зверь-самец защищает свою самку от посягательства других. Но даже у зверей самка выбирает сильнейшего. Есть и банальное объяснение этому очень болезненному явлению в семейной жизни: ревнует тот, кто сам погряз в изменах и разврате. В общем, ревность – это не порок, но психическое отклонение от нормального поведения у мужчин, когда в столбе, к которому женщина нечаянно прислонилась, мужчина видит соперника.

Под воздействием жизненных ситуаций и событий сердце и душа Любавы закалились и, несмотря на семейные проблемы, женщина смогла занять достойное место в обществе, что не могло ни раздражать мужа. Получив хорошее образование и обладая природным умом, внешней и внутренней красотой, она давно уже стала заметной в обществе и в коллективе. Любаву как перспективного специалиста поставили в резерв для выдвижения на руководящие должности. С этого момента опытная директор школы стала посвящать Любаву в тонкости учебного процесса и хозяйственной составляющей, как бы готовя её на своё место и предчувствуя свой уход. И это предчувствие сбылось. Руководитель учреждения, ещё относительно молодая женщина, скоропостижно умерла от внезапной остановки сердца. Это было шоком и трагедией для коллектива школы, в том числе и для Шугалевич. Встал вопрос, кто станет новым директором. Коллектив «чужаков» принимать не хотел и выдвинул трёх своих кандидатов из числа педагогов. Среди них была и Любава Твердиславовна, которая всячески этому противилась, считая себя ещё не созревшей для ответственной должности. Для отказа были у Любавы и другие причины, связанные с планами попробовать себя в другой сфере деятельности. Но коллектив настоял на том, чтобы Шугалевич не снимала свою кандидатуру с рассмотрения вышестоящего руководства. В это время на должность директора школы выдвинулись ещё пять сторонних кандидатов. Решающим фактором в судьбе молодого педагога стала беседа с начальником отдела образования. На следующий день после смерти директора школы руководитель районного отдела образования пригласил Шугалевич к себе в кабинет и, печально улыбнувшись, произнёс:

– Очень жаль, что от нас преждевременно в расцвете сил уходят лучшие люди, прекрасные специалисты своего дела. Но такова жизнь. Поэтому хотим мы этого или нет, вынуждены готовить себе замену. Я опытный человек и разбираюсь в людях, поэтому наш сегодняшний разговор не случаен. Скажу откровенно, я за вами наблюдал не одним глазом, а двумя и пришёл к выводу, что вы тот человек, который может двигать сложный механизм школы на пути к прогрессу.

Шугалевич нерешительно пожала плечами.

– Но я по сравнению с вами слепой котёнок, которому ещё нужна мама.

– Вы недооценивайте себя. Ваши умные красивые глаза давно излучают уверенность и профессионализм. А если в них появится растерянность при виде каких-то непонятных вещей, для этого есть я, который эту растерянность превратит в уверенность.

– Но это же тысячный коллектив вместе с учениками, плюс хозяйство, кухня, медицина, ремонты, проверки, плюс ко всему этому добавить родителей, бабушек-дедушек, плюс надо ещё и деньги самим зарабатывать, – Любава Твердиславовна снова пожала плечами.

– Своими словами вы подписали себе приказ о назначении вас директором школы, – солидный, приятный мужчина доброжелательно улыбнулся, – я был уверен, что вы уже вникли во все школьные дела, об этом мне когда-то говорила и ныне покойная ваш руководитель. И я уверен, что такие, как вы, умные, красивые, упорные, инициативные, смогут повести школу в правильном направлении. Государство на вас рассчитывает, понимая, что школа – это своего рода мини-государство. И если в нём будет порядок, то и в нашей стране наступит процветание.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.