Лорен Фелпс - Главная новость — любовь

— Мне кажется, не многие девочки захотят гонять мяч и бороться, — заметила Джули, в то время как ее карандаш летал по страницам.

— Что правда, то правда, но ведь существуют другие виды спорта, более привычные для нас. Волейбол, например, или гимнастика. Их вполне могли включить в школьную программу. Я много лет занималась гимнастикой, и преподаватель говорил, что у меня настоящий талант. Если бы у нас в школе была гимнастическая секция, может быть, мне удалось бы попасть в университетскую команду и получить стипендию на бесплатное обучение.

Еще одна баскетболистка решила вставить словечко.

— Знаете, что меня жутко возмутило? В прошлом году мы выиграли чемпионат штата. Он проходил в другом городе, и все равно нас после каждой игры возили на автобусе домой и только перед финальным матчем разрешили переночевать в отеле. Мой парень тоже занимается баскетболом, и, по его словам, мальчики ночевали в отеле четыре раза и им не приходилось таскаться домой за тридевять земель. Это несправедливо!

— Хочешь поговорить о несправедливости? — вмешалась капитан теннисной команды. — Тогда давай вспомним о футболе. Знаете, сколько в этой команде ребят? Почти столько же, сколько во всех видах спорта, вместе взятых. И значит, в нашей школе в два раза больше мальчиков, чем девочек, занимается спортом.

— Точно. К тому же футболистам всегда достается все самое лучшее: отели, автобусы, на их соревнования всегда присылают «заводил», и… да, по-моему, половина денег, выделяемых школой на спорт, идет именно на футбол, — сказала бегунья.

— Это точно? — спросила Джули. Ну надо же! Кто бы мог подумать, что в их школе процветает дискриминация женщин! А ведь учителя постоянно твердят о равенстве мальчиков и девочек.

— На все сто я не уверена, но, думаю, мои предположения подтвердятся, если ты поговоришь с кем-нибудь из администрации или с самим директором.

Во время большой перемены Джули остановила миссис Нортон, тренера баскетбольной команды и руководителя спортивной программы для девочек.

— Миссис Нортон, могу я вам задать несколько вопросов? Я Джули Дэвис, обозреватель «Газетт».

— Разумеется, — улыбнулась миссис Нортон. Это была хрупкая хорошенькая женщина с копной рыжеватых волос. Глядя на ее элегантную узкую юбку и туфли на высоких каблуках, Джули с трудом могла представить, как миссис Нортон удалось воспитать команду, побеждавшую во всех турнирах. «Не суди о людях по одежке», — напомнила она себе. Миссис Нортон провела Джули в небольшой кабинет за раздевалками девочек и спросила:

— Итак, чем я могу тебе помочь?

— Я собираю материал о спортивной программе для девочек, — объяснила Джули.

— Ну, наконец-то кто-то заинтересовался нами! Обычно все спрашивают только про мужской спорт. Что тебе рассказать?

— Как вы считаете, в нашей школе справедливо относятся к программе для девочек?

— Что ты имеешь в виду? — Миссис Нортон насторожилась.

— О, ничего особенного. — Джули постаралась придать лицу беззаботное выражение, чтобы ее вопрос не казался таким серьезным. В учебнике по журналистике, который она взяла в библиотеке, говорилось, что это лучший способ добиться наиболее полной и достоверной информации от собеседника. — Просто к нам поступило несколько жалоб.

— А нельзя ли немного поконкретнее?

— Ну, некоторые девочки считают, что мальчики находятся в привилегированном положении: им и новое оборудование, и автобусы, и отели. Многие недовольны тем, что для девочек организовано меньше спортивных секций, чем для мальчиков. В школе нет ни футбольной, ни волейбольной женских команд.

— Ты собираешься упоминать в своей статье чьи-либо имена? — поинтересовалась миссис Нортон.

— Это не обязательно, я ведь отвечаю за колонку обозревателя и поэтому просто могу указать, что информация получена из достоверного источника.

— Отлично. На меня и так достаточно давят, но, если ты обещаешь не называть мою фамилию, я с удовольствием дам тебе интервью. — Миссис Нортон немного расслабилась. — Прежде всего, те жалобы, о которых ты говорила, — чистая правда. Мне приходится буквально на коленях вымаливать новые формы для моих девочек, в то время как ребятам их выдают каждый год. Но и это еще не все.

— Не могли бы вы рассказать поподробнее? — Джули сгорала от нетерпения.

— Пожалуйста. В некоторых видах спорта, в плавании например, за школу выступают сборные. В них входят и мальчики, и девочки, поэтому и отношение к ним более или менее одинаковое. Но с женскими командами, как в футболе, баскетболе или бейсболе, дело обстоит совсем по-другому. Каждый раз после баскетбольного матча приходится везти бедных девочек домой, потому что денег на мотель нам не выделяют. А игры иногда проходят аж в другом городе. Например, в прошлом году финальный чемпионат проводился в Де-Мойне, и физкультурному совету школы все-таки пришлось раскошелиться.

Джули кивнула и спросила:

— Есть еще какие-нибудь различия в отношении к девочкам и ребятам?

— Конечно. Взять хотя бы тренерский состав, — ответила миссис Нортон. — Для мужского футбола, баскетбола или бейсбола школа специально нанимает квалифицированного тренера, который занимается с командой два-три раза в неделю на самом высоком уровне. А с девочками работает обычный учитель физкультуры, который хоть что-то понимает в данном виде спорта.

— Понятно. Секундочку, мне надо все это записать.

— И это еще не все. Женщины-тренеры получают меньше мужчин, а ведь зарплата тоже влияет на качество работы.

— Какая несправедливость! — воскликнула Джули.

— Ох, лучше не говори со мной о несправедливости, — с горечью произнесла миссис Нортон. — Ладно, мне пора начинать урок. Надеюсь, я помогла тебе со статьей.

— Вы очень помогли! Большое спасибо! — Джули встала.

— Смотри не забудь никаких имен! — крикнула ей вслед учительница.

Джули была вне себя от только что услышанного. Ей даже пришлось отложить до следующего дня разговор с мистером Бентли, директором школы. Она боялась, что не сдержится и нагрубит ему, а этого ни в коем случае нельзя было допустить. Ей необходимо посмотреть некоторые бумаги, а показать их может только директор.

На следующий день Джули сидела в кабинете мистера Бентли и внешне выглядела совершенно спокойно, надеясь, что и до конца беседы ей удастся сдерживать свои эмоции.

— Мистер Бентли, я составляю материал о школьной спортивной программе для «Газетт». — Она мило улыбнулась директору. — Мне необходимы кое-какие цифры. Не могли бы вы мне помочь?

— С удовольствием. — Он широко улыбнулся. — Я и сам обожаю спорт и стараюсь не пропустить ни одного футбольного или бейсбольного матча.