Юлия Алфёрова - Восход Луны

Когда я в следующий раз пришла на урок информатики в 11-А, а это случилось через две недели, так как одна пятница у нас пропала в майские праздники, первым делом посадила всех за парты и сказала:

– Так, ребятки, в понедельник, а точнее во вторник, в понедельник мы отдыхаем, выходит Роман Евгеньевич, а это значит, что сегодня мы с вами встречаемся в последний раз.

Класс радостно загудел.

– Не… ну как, – усмехнулась я, – в последний раз на уроках информатики. А вы не забываете, да, что у нас ещё есть физика, факультативы по физике и классные часы.

Ребята засмеялись.

Я быстро приняла работы у всех желающих. Посмотрела у Ксюши очередную написанную Юлей программу. Спросила её:

– Сама писала?

– Нет.

– Ну ладно, – и поставила ей в журнал четыре балла.

В середине мая Юля не пришла на занятия. Я стала звонить её маме: на мобильный, на рабочий, на домашний и снова на мобильный. Наконец трубку сняли с рабочего:

…– Юля вчера ещё с утра жаловалась на плохое самочувствие, а вечером поднялась температура 38,2, боль в горле, сухой кашель, ринит… Да, обычная простуда… Нет, это не грипп, не волнуйтесь, у гриппа другие симптомы… Да, я только что вызвала врача и собиралась сообщить вам, но вы меня опередили… Я думаю, дней пять, вряд ли больше… Спасибо, я передам ей… До свидания.

Вечером я разрывалась между двумя исключающими друг друга желаниями, реализация которых впрочем начиналась в одной и той же вполне конкретной точке земного шара: ближайшем к моему дому супермаркете. Первое: быстрее бежать за свежими фруктами и на пятой скорости мчаться к Юлиному дому. Второе: купить себе водки и напиться до отключения сознания, что я, в принципе, не склонна была позволять себе в середине рабочей недели. В итоге я наступила на горло обоим стремлениям и поехала на дачу, где до наступления темноты разбивала лопатой землю, вдалбливала в мышцы усталось и выгоняла из головы алкогольный туман, накопившийся там за последние месяцы.

В векторном и тензорном анализе есть такой оператор – антиувлечения. Думаю, если бы он мог быть применим не только к математическим объектам, но и к отношениям людей в реальной действительности, по популярности он сравнялся бы с глобальной паутиной, стоил бы, наверно, бешенные бабки, и, может быть, даже был бы запрещён, как препятствующий демографической политике экономически развитых стран мира.

Во вторник на следующей, последней учебной, неделе Юля вышла в школу. Вежливое "здравствуйте" и мне на стол плавно лёг листок – справка от терапевта из поликлиники. Я посмотрела на него, подняла глаза на Юлю:

– Поправилась?

– Да.

– Ну молодец.

Она развернулась и молча прошла на своё место, молча слушала меня на уроке, молча решала задачи и после звонка, пока я разговаривала с другими ребятами, незаметно вышла из аудитории.

В среду Тимофей Иванович попросил меня заглянуть к нему в кабинет после уроков, захватив с собой классный журнал. А когда я пришла, усадил за стол для совещаний и задал вопрос:

– Ирина Владимировна, у Авдеева все годовые выставлены?

Отец Саши Авдеева, военный, получил перевод в другую часть. Жаль, конечно, Сашку, ему всего месяц оставался, только экзамены сдать, и получил бы аттестат в своей школе. В своей относительно, конечно, с восьмого класса он у нас учится, но всё равно четыре года – не такой уж маленький срок, особенно для подростка.

– Все, кроме математики.

– И правда… Галину Васильевну ведь только в пятницу из больницы выписывают, и сразу она собирается зайти на работу поставить оценки, больничный-то у неё ещё не закрыт будет.

– А до пятницы никак подождать нельзя?

– Сегодня звонила мать Саши, завтра она забирает документы и уже вечером у них поезд.

– Может, позвонить Галине Васильевне?

– У неё же там нет телефона, мне о выписке Ольга Петровна сообщила, она вчера у неё была.

– Так давайте я тоже Галину Васильевну навещу.

– Точно. Выпишите сейчас куда-нибудь все его оценки за полугодие и идите в больницу, а она уже разберётся. Да, и не забудьте записать его прошлые полугодовые оценки, чтобы она могла сразу за год поставить.

Я взяла журнал и встала:

– Хорошо, сейчас всё сделаю.

– Да не ходите вы никуда, зачем вам время терять. Вы ведь кабинет заперли?

– Да, конечно.

– Ну и отлично. Вот ручка, бумага. А журнал вы потом здесь оставьте, он мне нужен будет. Вы работайте, а я скоро буду.

Он вышел и вернулся минут через десять с моей ученицей – Юлей Яковлевой. Посадил её напротив меня, протянул карточку и сказал:

– Первое задание – дать определение терминам, второе – ответить на вопрос. Всё понятно?

– Да.

– Тогда приступай. Ирина Владимировна, вам Юля не помешает?

– Нет, что вы. А она что, не писала контрольную?

– Проболела. А у нас следующее занятие должно быть в пятницу, но оно, как вы понимаете, пропадает. Только вы Юле не подсказывайте. Хотя зачем? Она и сама всё знает. Так, значит, вы занимайтесь, а мне ещё по одному делу надо.

И свалил. Пятнадцать минут прошли молча. Я осмелилась поднять на неё глаза, только когда полностью выписала оценки по алгебре и приступила к геометрии. Юля смотрела в окно.

– Всё написала?

– Почти.

– Юль, а как у тебя вообще… жизнь?

– Всё хорошо. Просто замечательно.

– Ну и отлично, раз так.

Больше отвлекать её я не решилась. Юля дописала работу, положила её на стол директора, и, не прощаясь, вышла. Я выписала все оценки, положила журнал рядом с Юлиной работой, дождалась директора, чтобы не оставлять кабинет открытым – секретарь тоже куда-то ушла. Тимофей Иванович вернулся заметно повеселевшим.

– Что, Юля уже ушла?

– Да, она работу на вашем столе оставила.

– Ага, ага, я вижу, – он взял листок, посмотрел и вернул на место.

– Я, кстати, тоже закончила.

– Очень хорошо. Вы, как доехать, знаете?

– Да, я была в том районе, думаю, разберусь. До свиданья, Тимофей Иванович.

– До свиданья, Ирина Владимировна.

Год Юля окончила на отлично. Медаль она, правда, не получила, из-за четвёрок, полученных за десятый класс, но ей она, в принципе, была и не нужна – с этого года медали приобрели статус лишь морального поощрения выпускников и перестали предоставлять льготы их обладателям при поступлении в вузы.

На выпускном мы, конечно, зажгли. Отмечали в кафе, из моего класса присутствовали все ученики, кроме двоих – одного мальчика, который почему-то не захотел отмечать, и Ксюши, опять укатившей на соревнования. Были практически все учителя, которые вели в выпускных классах, и даже некоторые из тех, кто в них не вёл. Ну а в центре внимания, кроме, само собой, выпускников, были их классные папа и мама (а судя по возрасту, скорее дедушка и старшая сестра) – Сергей Петрович и я. Мы с ним практически не пили – ну зачем портить людям праздник. Тем более хотелось, чтобы восприятию такого события (а это был мой первый выпускной, на котором я присутствовала в качестве классного руководителя) не мешали абсолютно ненужные здесь интроспективные мысли, как всегда появляющиеся в качестве реакции на спиртосодержащую продукцию. В кафе мы просидели до трёх утра. А потом пошли шататься по утреннему городу, в котором уже отступала похмельная ночь, с востока тянуло сумерками, а на самом краешке неба уже отливала розовым светом заря.