Гайда Лагздынь - Две жизни в одной. Книга 1

— Крути, крути, наматывай! Копейку зарабатывай!

Или умение создавать разные поделки.

— Нужны, — говорила я замполиту Павлову, — условия для творчества, материалы, надо занимать свободное время, нагружать! Это может и доход дать. А то такая орава молодых мужиков часто без дела.

Павлов меня поддерживал, но продвинуть идеи был не в состоянии. Там, наверху, часто сидели люди с высокими партийными взглядами. Вот и результат — бунт, сожженная колония, новые судимости, которых могло и не быть.

Работа педагога в системе усиленного режима чем была для меня? Самые здоровые, лучшие годы моей жизни проходили с большой нагрузкой, за высоким забором, бок о бок с теми, которых лишили прав жить на свободе. Что дали они мне? Оглядываясь назад с высоты своего возраста, хочу сказать следующее: находясь в темной полосе своей жизни, попав в еще более темную, не пала духом. В противовес черному существует светлое — так зарождалась и развивалась веселая жизнерадостная детская поэзия. Зона освободила меня и от розовых очков, научила контролировать свои поступки, а не идти на поводу эмоций, жить более разумно, а не только руководствуясь чувствами. Более философски смотреть на жизнь, отличать справедливое от несправедливого, лучше разбираться в людях. В целом я стала умнее. И будь я такой до того, свою жизнь развернула бы на 180 градусов. А уход из зоны стал трамплином в совершенно новую жизнь — творческую.

Кстати ...

Весной 2009 года на улице Пушкинской в доме №6, там, где студия художника Андрея Юдина, была выставка поделок из разных, сокрытых от людских глаз, учреждений. В гостях на выставке присутствовали представители губернаторской власти, супруга губернатора Алла Зеленина, художники, журналисты, писатели и любопытствующая публика. Выступлений было немного. Но я позволила себе высказаться. И не только сказать о творчестве тех, кто лишен прав по суду, но и показать поделки того далекого времени, когда там учительствовала. Это были наборная ручка обычного вида и ручка, похожая на маленький кинжал. Я также вспомнила о замполите Павлове, с которым работала в тесном контакте.

Никого из прежних руководителей, естественно, не было, кроме Евгения Георгиевича Смелковского. Я помнила его тактичным, сдержанным молодым человеком. Теперь это был мужчина средних лет, прикрывающий лысину сбоку прядью прилизанных, разной длины, волос. Как ему удалось столько лет продержаться? Хотя, помня его по тем годам, он ласков был со всеми. Апрельская выставка поделок познакомила меня и с начальником отдела Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Тверской области Дитковским Александром Юрьевичем, с Савихиным Александром Михайловичем и инструктором Галиной Леонидовной Ганьковой, что расширило круг моего общения, вывело из старых воспоминаний и ввело в сравнительно недавние. А недавние таковы. Мне очень хотелось побывать там, за тем забором, еще раз. Я слышала, что условия жизни осужденных стали другими. Об этом я и попросила служителей управления, но имела неосторожность добавить:

— Сейчас пишу автобиографическую повесть, и мне надо сравнить то и это время.

Говорят же: «Простота хуже воровства». Забыла зону, забыла! Результат был таков: меня не смогли отыскать в нужное время. Конечно, все в мире течет, все изменяется, но законы зоны остаются прежними. Мой писательский глаз, да еще знающий жизнь этого мирка, подметил бы кое-что. А кому это надо? Не нашли. «Свежо предание, да верится с трудом». Вспоминаю случай с моей дочерью. Она только родила сына, находилась в роддоме. Ей не разрешено подниматься с постели. И вдруг говорят:

— Спуститесь на первый этаж.

Там ее поджидали два молодых человека с вопросом:

— Как найти вашу маму? Дома ее нет. На даче — тоже.

Как они нашли мою дочь под другой фамилией? Да еще в роддоме? И адрес дачи зарегистрирован не на меня? Оказывается, им нужна была переводчица с латышского языка. Если надо, найдут, еще раз убеждалась я. Но тогда не нашли. Я была за пределами области.

Жадность фраера сгубила, или Нежданный подарок

Документальный рассказ

Почтальон вручил телеграмму, в которой значился номер поезда, номер вагона, дата прибытия и приписка: «Захватите ведро». Ничего не понимая, стала размышлять: «Какое взять ведро? Новое оцинкованное? Наверное, придется отдать». Тогда с ведрами было туго. Возьму маленькое пластмассовое. Потеря небольшая.

Жду прибытия поезда, что должен проследовать с юга через Калинин на Ленинград. Состав остановился. Подхожу к обозначенному в телеграмме вагону. На перрон выскакивает проводник. «Да это Владимиров из зоны!» Был завхозом в школе. В руках у него штук тридцать гладиолусов метровой высоты. Из вагона поспешно выходит проводница с ведром спелой вишни. Ведро большое, ягоды явно не поместятся в моем пластмассовом. А потому, улыбаясь, женщина берет мое маленькое ведерко, оставляет мне свое большое вместе с вишней.

— Зачем?! — в замешательстве протестую я против цветов и ягод.

— Спасибо вам! Вы меня спасли, жизнь сохранили! — взволнованно говорит Владимиров.

— Про какую жизнь вы говорите? Я никого не спасала!

— Спасли! Уберегли от отчаянного поступка! — поспешно добавил проводник. — В ту ночь я собирался покончить с собой. Днем в учительскую зашел, вы со мной поговорили. Вы этого не помните, а я помню! Хотелось бы еще пообщаться. Жаль, поезд только две минуты стоит!

Состав медленно тронулся, стал набирать скорость.

— Разобрались, срок скостили! Доказал! А мы вот снова с женой по свету мотаемся! — кричал срывающимся голосом бывший школьный завхоз. Он еще что-то говорил и говорил, махая из незакрытого тамбура сломанным укороченным соцветием гладиолуса.

Я стояла на перроне вокзала. Руки мои были заняты огромной охапкой цветов, а рядом стояла большое ведро, полное спелой вишни.

На этом приятном воспоминании я заканчиваю главу «За запретной чертой».

Благословенное перо

Душа то плачет, то болит,

А то по капелькам кровит.

Благословенное перо!

Наверно, свыше нам дано?

Такое наше ремесло,

В минуты хмурые спасло,

Сметая мелочи с пути,

Все, что мешало мне идти.

Скольжу, со строчками играя,

Часов и дней не замечая.

Душа не плачет, не кровит,

А божьей искоркой горит.

Май 2010 г.

Придумывая название подзаголовка, мне вдруг захотелось выразиться так: житье определяет сознание. А место житья преобразует само сознание. Почему я так высказалась? После того как я, покинув тот запретный зазаборный мирок — концентрат негатива, который дал столько испытаний духовных и физических, я поняла: очистить мозг от тяжелых воспоминаний, хотя бы с его поверхности, может только святое место пребывания. Я думаю, этому способствовали мои ангелы-хранители. А как же иначе? Я оказалась среди замечательных светлых людей. Средняя общеобразовательная школа №11 находилась на Воскресенской площади в здании, где в XIX веке было духовное училище, окна химического кабинета смотрели на храм Трех Исповедников. Говоря современными ориентирами, здесь сейчас часть художественного училища имени А.Г. Венецианова, впереди здания храма — памятник Афанасию Никитину.