Ольга Зуева - Географ В. А. Кондаков

Для чтения лекций и проведения практических работ Вадим Александрович привлекал на кафедру талантливую молодежь. Здесь начинал свою работу Анатолий Георгиевич Воронов, теперь профессор биогеографии МГУ. Бесконечно благодарны ему и другие ученые. А. Н. Пономарев пишет:

«По инициативе и при содействии Вадима Александровича была выполнена А. А. Генкелем и мною работа на тему: «Ботанико-географические экскурсии в окрестностях Перми». Кондаков организовал ботаническую поездку вместе с аспирантами-географами для изучения реликтовых местонахождений куропаточной травы и других арктоальпийских растений на известняках и гипсах реки Чусовой. Он был внимателен к работе А. А. Генкеля по изучению торфяников Кунгурского карста. Это общение Вадима Александровича и молодых ботаников доставляло нам взаимное удовлетворение».

Лекции ботаника Анатолия Николаевича Пономарева любили студенты.

Талантливый, многообещающий молодой ученый Алексей Александрович Генкель ушел на фронт добровольцем в самом начале Великой Отечественной войны и погиб в 1942 году.

Для чтения курсов Кондаков приглашал крупных специалистов из вузов Перми: из сельскохозяйственного института — профессора Г. А. Маландина и Н. Я. Коротаева. Они были большими знатоками Урала, прекрасными лекторами. Доцент университета Павел Моисеевич Рыжков интересно читал историческую геологию. Раскрывая геологическое прошлое Урала, демонстрировал образцы полезных ископаемых края.

Вадим Александрович посещал лекции сотрудников, анализировал их и всегда требовал, чтобы изложение курсов, будь то зоология, ботаника или почвоведение, имело географическую направленность. Он высоко ценил значение практических работ и полевой практики в подготовке студентов геофака и потому с неотступным вниманием следил за их проведением. Его радовала увлеченность студентов, изучавших в поле под руководством Александра Александровича Лютина почвы, занятых сбором монолитов почв и анализом их. До придирчивости требовательный, профессор всегда радовался успехам студентов в области картографии, геодезической съемки, которую проводил Константин Константинович Смирнов.

Геофак вскоре стал привлекать широкий круг людей: приходили учителя, школьники, рабочие, работники музеев, театра, краеведы.

Обладая способностью обогащать людей при общении с ними и вместе с этим получать от них все, что они могут дать, Кондаков организовывал встречи, лекции, беседы с участниками различных экспедиций, походов, экскурсий. Для этого приглашал научные силы вузов Перми, Москвы, Ленинграда и других городов.

С интересом слушали об экспедиции в Среднюю Азию юного Алешу Генкеля.

Доцент, преподаватель Г. А. Замятин, всецело преданный своей специальности — истории и весьма сдержанный в выражении чувств, однажды, после яркого сообщения доцента А. А. Апродова о проведенной экспедиции, подошел к Кондакову, крепко пожал ему руку и сказал: «Спасибо, голубчик, накормил голодного. Так много интересного я опять услышал в вашей аудитории».

Профессор П. В. Гуревич из Ленинграда, посетив геофак, писал, что факультет и его работа производят весьма положительное впечатление, что во всем видна рука прекрасного организатора, любовное отношение к людям факультета, преподавателям, студентам и техническому персоналу.

«Он создал вокруг себя особый интеллектуальный климат», — писал о Кондакове В. В. Молодцов, заслуженный учитель.

В иные вечера до позднего часа у Кондакова засиживался декан физмата А. В. Ланков. Это тоже был человек принципиальный, прямой, глубоко эрудированный, влюбленный в свое дело. С Вадимом Александровичем у него было много общего. Оба любили искусство и сами писали стихи. Оживленные беседы нередко проходили и с Е. А. Боголюбовым — профессором, заведующим кафедрой литературы пединститута.

У Вадима Александровича было много корреспондентов. Ему писали его бывшие ученики, преподаватели, работники клубов, музеев. Его связывала тесная дружба со многими методистами Москвы. В их числе был профессор Московского государственного университета А. С. Барков {17} 17 Барков А. С. (1873–1953) — советский физико-географ, действительный член АПН РСФСР. С 1926 г. — профессор в вузах Москвы. Исследователь карстовых явлений и страновед, автор ряда учебников, методических пособий и др. изданий. , автор школьного учебника физической географии.

Говоря о работе геофака под руководством Кондакова, нельзя не отметить повседневную связь с жизнью страны. Шли годы первых пятилеток, когда Родина превращалась в могущественную социалистическую державу. Ни одна крупная стройка, ни одно событие, которое волновало страну, не проходили незаметно для коллектива и студентов факультета. Так, в 1924 году на карте появилась звездочка у города Кизела, где была пущена первая на Урале и третья по плану ГОЭЛРО электростанция; в 1929 году на правом берегу реки Чусовой — отметка месторождения нефти. Вадим Александрович начинает лекцию с поздравления студентов по случаю открытия первой уральской нефти.

1930 год. Профессор ведет студентов на смотр пущенного в действие первого механизированного хлебозавода в Перми.

1931 год. Организует поездку студентов для осмотра Чусовского завода, где введена новая доменная печь.

В 1934 году будущие географы на калийном руднике знакомятся со стройкой первенца советской калийной промышленности — комбината в Соликамске.

В 1936 году студенты с огромным интересом следили за белоснежной полосой бумаги, поступившей из первой советской бумагоделательной машины в Краснокамске.

И так — ежемесячно, ежегодно.

В курсе экономической географии, который на педфаке вел Кондаков, он особое значение придавал экскурсиям на производство.

По годовому плану кафедры намечена экскурсия на нефтеперегонный завод и нефтепромыслы Краснокамска. План был сообщен студентам, проведена подготовительная работа к экскурсии.

Была мягкая зима, но в день, назначенный для поездки, термометр показал минус тридцать. Поезд отходил в 11 часов вечера. Делегация от группы студентов пришла к преподавателю с просьбой перенести поездку ввиду мороза. Позвонили по телефону профессору Кондакову. В трубку послышался суровый голос:

— Куда это годится? Географы четвертого курса испугались мороза? Валенки пусть возьмут у товарищей по общежитию. Останутся только больные и те, кто не сумел достать теплую обувь. Сейчас восемь часов вечера, в одиннадцать всем быть на вокзале.

Через три часа неуклюжие, закутанные студенты входили в безлюдный, слабо освещенный вагон. Прижавшись друг к другу, молча сидели в полутемном углу. Группа была в полном сборе. Медленно и тихо запели. Стучали в такт их пению колеса. Поезд приближался к Нижней Курье. Разгорелся огонь в печурке, стало теплее, голоса звучали громче и бодрее. Через два часа вышли на занесенную снегом платформу. Буран продолжался. Был второй час ночи. Пусто кругом. Сквозь снежную пелену слабо пробивался лунный свет. Через сугробы со смехом и криком добрались до освещенной школы. На стук выскочила заспанная босая уборщица. Со сна она не сразу поняла, что это экскурсанты, о которых предупреждали. Ее вид и растерянность вызвали смех и веселье.