Сборник Сборник - Гоголь в русской критике
- Название:Гоголь в русской критике
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Москва, Ленинград, Государственное издательство художественной литературы, 1953
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Сборник Сборник - Гоголь в русской критике краткое содержание
В сборник статей русской классической критики, посвященных творчеству Н. В. Гоголя, вошли статьи Пушкина, Белинского, Некрасова, Добролюбова, Тургенева и др.
http://rulitera.narod.ru
Гоголь в русской критике - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Н. Г. Чернышевский , т. IV, стр. 632.
98
Там же, т. III, стр. 20.
99
Там же, стр. 9.
100
Н. Г. Чернышевский , т. III, стр. 13.
101
Н. Добролюбов . Полное собрание сочинений, т. I, стр. 244.
102
Н. Г. Чернышевский , т. IV, стр. 633.
103
И. Н. Крамской . Письма, стр. 487.
104
В. В. Стасов . Сочинения, т. II, 1906, стр. 306.
105
Н. А. Добролюбов . Полное собрание сочинений, т. I, стр. 244.
106
Н. Г. Чернышевский , т. III, стр. 693–694.
107
Н. Г. Чернышевский , т. II, стр. 137.
108
М. Е. Салтыков-Щедрин . Полное собрание сочинений, т. VIII, стр. 326.
109
Там же, т. VI, стр. 123.
110
И. А. Гончаров . Литературно-критические статьи и письма. 1938, стр. 157–158.
111
См. В. И. Ленин . Сочинения, т. 16, стр. 107–108.
112
Н. Г. Чернышевский , т. III, стр. 13.
113
М. Горький . История русской литературы, 1939, стр. 117, 136.
114
А. Луначарский . Классики русской литературы. М. — Л., 1937, стр. 191, 192, 195, 196.
115
А. М. Горький . О литературе, стр. 157, и «Литературная учеба», 1930, № 1, стр. 7.
116
М. Горький , А. Чехов . Переписка, статьи, высказывания. М., 1951, стр. 172, 173.
117
В. И. Ленин . Сочинения, т. 18, стр. 287.
118
В. И. Ленин . Сочинения, т. 18, стр. 251.
119
Там же, стр. 286.
120
В. И. Ленин . Сочинения, т. 7, стр. 179.
121
В. И. Ленин . Сочинения, т. 18, стр. 9.
122
В. И. Ленин . Сочинения, т. 26, стр. 369.
123
Г. Маленков . Отчётный доклад XIX съезду партии о работе Центрального Комитета ВКП(б), Госполитиздат, 1952, стр. 73.
124
Смешных жеманниц. — Ред.
125
На днях будет представлена на здешнем театре его комедия «Ревизор».
126
Это смешное и жалкое направление до того было сильно и так долго продолжалось, что многие литераторы в 1813 году советовали г. Иванчину-Писареву, написавшему довольно фразистую «Надпись на поле Бородинском», написать — что бы вы думали? — эпическую поэму !..
127
Говоря о Жуковском, я имею в виду направление, произведенное им на литературу, а не оценку его литературных заслуг, разумею его баллады и малое число оригинальных пьес, а не переводы вообще, которыми наша литература по справедливости гордится.
128
В журнальном тексте опечатка: «призванные и непризванные».
129
Карл Моор . Неужели слова этого старца не могли пробудить вас! И вечный сон нарушился бы от них! О, посмотрите, посмотрите! законы природы сделались игрушкою злодея, узы природы разрушились! Сын убил отца своего!
130
Задней мыслью. — Ред.
131
Я не включаю в это число Пушкина, который уже свершил круг своей художнической деятельности.
132
«Пиюша», повесть г. Ушакова, в «Библиотеке для чтения».
133
Так как подробные выписки были бы длиннее самой статьи, которая и без того длинна, то я позволил себе сделать пропуски и для связи некоторые перемены в словах.
134
«Да умрет он!», «Я!» — Ред.
135
Остроты. — Ред.
136
Соответствие. — Ред.
137
Господин. — Ред.
138
Впрочем, я не ставлю в слишком большую заслугу г. Гоголю этого «слышу» и не думаю, подобно некоторым, что если бы г. Гоголь и не изобрел ничего другого, кроме этого славного «слышу», то одним им мог бы заставить молчать злонамеренность критики; ибо, во-первых, злонамеренность критики нельзя обезоружить изящными созданиями, чему примером может служить этот же самый г. Гоголь, некоторыми благонамеренными критиками пожалованный в Поль де Коки; * потом это славное «слышу» не имело бы никакого смысла без отношения к целой повести и без связи с нею; и, наконец, теперь уже прошло то время, когда в пример высокого представляли «Qu’il mourût», «Moi!» (Да умрет он! Я! — Ред. ), «Ах, я Эдип», «Я Росс» и т. п.; зачем же обогащать педантов новым примером высокого в выражении ?
139
Я очень рад, что заглавие и содержание моей статьи избавляет меня от неприятной обязанности разбирать ученые статьи г. Гоголя, помещенные в «Арабесках». Я не понимаю, как можно так необдуманно компрометировать свое литературное имя. Неужели перевести, или, лучше сказать, перефразировать и перепародировать некоторые места из истории Миллера, перемешать их с своими фразами, значит написать ученую статью?.. Неужели детские мечтания об архитектуре — ученость?.. Неужели сравнение Шлецера, Миллера и Гердера, ни в каком случае не идущих в сравнение, тоже ученость?.. Если подобные этюды ученость, то избавь нас бог от такой учености! Мы и без того богаты ею. Отдавая полную справедливость прекрасному таланту г. Гоголя как поэта, мы, движимые чувством той же самой справедливости, того же самого беспристрастия, желаем, чтобы кто-нибудь разобрал подробнее его ученые статьи. — Б. *
140
Благовоспитанного. — Ред.
141
Мнимой комедии. — Ред.
142
Смотри «Литературные прибавления к Инвалиду», 1839, № 3, т. II. *
143
Навязчивой идее. — Ред.
144
См. его «Abhandlung über naive und sentimentalische Dichtung» («Трактат о наивной и сентиментальной поэзии». — Ред. )
145
Прежде. — Ред.
146
В русском стиле. — Ред.
147
«Отечественные записки», 1840, т. VIII. *
148
Так! — Ред.
149
«Современник», 1836, т. II, стр. 295–296.
150
За и против. — Ред.
151
Хорошо смеется тот, кто смеется последним. — Ред.
152
Неведомая земля. — Ред.
153
«Фантастические путешествия барона Бромбеуса», стр. 307–309.
154
«Библиотека для чтения», 1834 г., т. I, стр. 4–5.
155
Ibid., стр. 61.
156
«Фантастические путешествия», стр. 199.
157
«Новоселье», ч. II, стр. 217–218.
158
«Новоселье», ч. II, стр. 168.
159
Ibid., стр. 204.
160
«Библиотека для чтения», т. I, отд. I, стр. 97.
161
«Новоселье», ч. II., стр. 146.
162
Ibid., стр. 148.
163
«Библиотека для чтения», т. III, отд. I, стр. 54–59.
164
«Библиотека для чтения», т. II, отд. V, стр. 42.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: