Николай Азаров - Линия раскола. Факты и размышления
- Название:Линия раскола. Факты и размышления
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Вече
- Год:2018
- ISBN:978-5-4444-6704-6
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Николай Азаров - Линия раскола. Факты и размышления краткое содержание
Автор ведёт с читателем разговор с цифрами и фактами в руках, особое внимание уделяя нынешнему положению дел, рассматривая Украину как неотъемлемую часть единого с Россией культурного, экономического и политического пространства.
Линия раскола. Факты и размышления - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Задача всех честных людей — рассказывать народу правду. Ведь все, что я написал здесь — это абсолютная правда, и надо, чтобы пелена спадала с глаз наших людей, особенно молодежи, чтобы в политику приходили молодые люди, ответственные перед своим народом.
Пока же недоумки из киевского горсовета — как раз те, которых выбрали киевляне, приняли решение о переименовании проспекта Победы в Брест-Литовский проспект.
Особый цинизм этому решению придает тот факт, что решение принято непосредственно перед этим великим днем. Нанесено оскорбление всем украинцам, чьи отцы и деды отдали свои жизни за нашу Победу, за то, чтобы как раз эти «недоумки» могли родиться и вырасти в мире.
Кто их воспитывал? Что за люди? Но что за люди, которые все покорно сносят и не протестуют против этого бреда, который еще несколько лет назад казался невозможным, ведь это же прямое предательство памяти более 6 млн украинцев, отдавших свои жизни за Победу.
Украина, ты ли это?
Что произошло с людьми за эти три года правления этого бандеровского режима?
Самое страшное, когда люди теряют память, перестают различать родных и близких. Обычно подобное происходил в глубокой старости и становится страшным испытанием для всех близких человека.
Но чтобы такое происходило со всей страной, это мне приходится видеть впервые.
О кумирах
Есть такой «писатель» Василий Шкляр. В наше время даже получил премию им. Шевченко как свидетельство того, что никто из руководства, равно как и члены Шевченковского комитета, не удосужился прочитать его «творы». И в этом, конечно, наш стратегический просчет.
Так чем же этот «писатель» знаменит сейчас? Пещерным национализмом, несвойственной нашему времени ограниченностью. Прочтите, что он пишет: «Надо отрезать всю ту территорию (Донбасс), ту нечистоту от нас, простроить свое сильное государство, а потом уже присоединять “кого угодно, но на своих условиях”».
Все в этих строчках говорит о его невежестве, хамстве, провинциальности.
Неужели кто-то может поверить, что на базе Тернопольской или Ивано-Франковской области, извечно дотационных, бюджет которых всегда планировался с учетом финансовой поддержки от Юго-Востока и того же «чуждого» Шкляру Донбасса, можно что-то построить.
Знает ли Шкляр, что из каждых трех мужчин в этих областях два находятся на заработках за рубежом, а этот единственный ждет не дождется «свалить» из столь горячо любимой им Украины или в Россию, или на Запад? С кем же он собирается строить сильное государство?
Промышленный потенциал Донбасса в 20 раз больше, чем суммарно наберется сейчас промышленности в этих двух опорных для Шкляра областях.
Вот Донбасс может прекрасно обойтись и без Украины, вот почему все блокады и прочие глупости наносят больше ущерба самой Украине, чем Донбассу.
Но Донбассу сейчас очень трудно. Вдобавок к блокадам — и каждодневные обстрелы мирных городов, и разделенные семьи. Но это ни Шкляра, ни ему подобных не волнует.
Так спросите: «А с какой стати судьба Шкляра и ему подобных должна волновать жителей Донбасса?» Вот и разделили Украину подобные ему бандеровцы.
А теперь о «патриотическом воспитании»
Киевский режим, «зазомбировав» взрослых украинцев и заставив их радоваться нищенским пенсиям и зарплатам и при этом проклинать якобы виноватого во всех бедах Путина, принялся растлевать своим ядом ненависти детей и молодежь.
Посмотрите методический материал, подготовленный так называемым Минобразования к учебнику по истории для II класса под названием «Революция Достоинства в 2013–2014 гг. и агрессия России против Украины». В нем есть раздел «Начало российско-украинской войны. Основные сражения: Славянск, Иловайск, Дебальцево, Мариуполь». Откровенная и грубая ложь, искажение фактов.
Из описания донецких ополченцев: «…В их составе преступники и наркоманы. Они надеялись безнаказанно грабить и заниматься мародерством. Однако ядро сепаратистов составили российские агенты».
Описано с точностью до наоборот. Именно ядро добровольческих батальонов составляли преступники и наркоманы. Об этом открыто пишет в своем интервью негодяй Турчинов. Более 5 тыс. убийц, преступников было им выпущено из тюрем, и именно они занимались в Донбассе убийствами, мародерством, грабежами, пытками, изнасилованиями, о чем красноречиво говорит судебный процесс под руководством батальона «Торнадо». Таковы же точно «Азов», «Айдар», «Днепр», «Донецк» и многие другие.
Да и разгул преступности в стране, где промышляют с оружием в руках бывшие и нынешние вояки АТО, с которых предлагается брать пример ученикам, сам за себя говорит.
Трудно себе представить, как воспитать патриотизм на примере позорных «котлов» и бессмысленной гибели людей в Иловайске и Дебальцево.
Как вообще можно воспитывать патриотизм на примере банд, называемых добровольческими батальонами, или на примере воинских частей, ведущих обстрел мирных городов из оружия массового поражения?
При этом общеобразовательный уровень школьников, по признаниям многих, резко упал. Мне пришлось прочитать один материал, где описывается тестирование старшеклассников. Вот как в нем описываются результаты: «Кошмарная неграмотность. В тестах ошибка на ошибке в самых простых словах. Даже у тех, кто ходит в отличниках, идиотские ошибки. Мыслят какими-то простыми шаблонами, ими же пишут и говорят.
Художественную литературу не читают, многие не могут назвать ни одной книги, которую прочли. На вопрос, “кто такой Шекспир” — молчание, Толстой — отвечают футболист (?!). Историю знают на уровне “Наши всех победили, а когда, не помню”.
Почти все написали, что нужно нападать на Россию, бомбить Москву».
Непонятно, что думают по этому поводу родители. Ведь это их дети. Если им уготовано будущее — мыть унитазы где-нибудь в Польше, это один вопрос, может, в этом случае и не надо знать Толстого, но если отец и мать надеются, что их ребенок вырвется из этого болота невежества и омерзения, к которому готовит свой народ киевский режим, то родителям надо задуматься и исправлять тот ущерб, который наносит им эта «нацистская школа».
Ведь киевскому режиму, чтобы безнаказанно продолжать грабить, нужны зомбированные, малообразованные, недумающие роботы, которым можно почти не платить, и они будут всем довольны. Ведь уже сейчас «за похлебку» работает большая часть населения Украины, и киевский режим это обстоятельство устраивает.
А вот почему это устраивает народ — загадка. Но у любой загадки бывает разгадка.
Подождем!
Внимание, нацизм!
После переворота в Украине как грибы после дождя стали создаваться безобразные нацистские организации типа «Национального корпуса».
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: