Ксения Кнорре Дмитриева - Найден, жив! Записки о поисковом отряде «Лиза Алерт» [litres]
- Название:Найден, жив! Записки о поисковом отряде «Лиза Алерт» [litres]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент 5 редакция «БОМБОРА»
- Год:2020
- Город:Москва
- ISBN:978-5-04-109052-4
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ксения Кнорре Дмитриева - Найден, жив! Записки о поисковом отряде «Лиза Алерт» [litres] краткое содержание
Найден, жив! Записки о поисковом отряде «Лиза Алерт» [litres] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
– Поняла вас, – сказала я и, естественно, напряглась.
Дети с охранниками, живущие всю жизнь за забором, – я слышала о них немало интересных историй и никогда не планировала оказаться одним из их действующих лиц. Ладно, посмотрим…
В школе меня встретили очень хорошо, видно было, что ждали: подготовлен проектор, сидит человек и ждет от меня флешки, подключен микрофон. Завуч сказала несколько слов об отряде и о том, чем мы занимаемся, и на сцену вышла я.
Скажу честно, ждала всего: пресыщенных качающихся на стульях детей, нахальства, дурацких вопросов, но совершенно была не готова к тому, что передо мной будет сидеть самая дисциплированная, знающая, мотивированная аудитория за весь мой недолгий опыт работы народным просветителем. Умные, воспитанные, интересные дети, которые добили меня тем, что, как оказалось, старшие умеют пользоваться компасом, их этому учат в школе.
Мы посмотрели ролик с поиска, поговорили о технике – им было действительно интересно, и они понимали, о чем речь, тут и урок закончился, мы сфотографировались на память, и… началось:
– А как попасть к вам в отряд?
– Вы ищете вместе с полицией или нет?
– А что делать, если на вас хочет напасть бешеная лиса?..
Кстати, что делать, когда хочет напасть бешеная лиса? Надо позвонить ребятам из заповедника, которые проводили занятие по лесным животным, уточнить.

Дети часто задают прекрасные и неожиданные вопросы, которые могут поставить в тупик любого. Насчет бешеной лисы я потом специально узнавала.
Очень важно не поворачиваться к ней спиной, то есть развернуться и убежать – не вариант. Кроме того, убегающий человек – как и любое другое существо – пробуждает в хищнике инстинкт охотника: догонять! Можно уходить, пятясь, отслеживая, что делает лиса.
Не забывайте, что бешенство, помимо лисы, разносят и другие плотоядные животные: ежи, собаки, волки и всеядные белки.
И еще несколько слов о встречах с дикими животными.
Если вам не повезло столкнуться осенью в лесу с лосем, у которого в это время брачный период, от него можно спрятаться за деревом. А еще можно напугать его, увеличившись в размерах – например, подняв над головой развернутую куртку.
Медведю (впрочем, как и остальным животным) может не понравиться шум, поднятый вами, поэтому, если вы подозреваете, что он рядом, гремите чем-нибудь металлическим, топайте, кричите, свистите.
Стая голодных волков понимает только силу. Поэтому опытные охотники и выживальщики рекомендуют взять палку и вычислить вожака. Если волки подошли совсем близко и явно собираются напасть, бросайтесь с палкой на вожака и деритесь с ним.
Альтруизм и эгоизм
Новым приобретением для многих из тех, кто приходит в поиски, становится другой взгляд на нуждающихся в помощи – как на близких, так и на чужих.
Однажды я села в трамвай где-то в районе Тульской. Вагон полупустой, устроилась с комфортом, вдруг слышу – какой-то шум и гам в середине салона. Оказывается, растерянная бабушка не понимает, куда ей ехать, ходить толком не может, едет от врача домой, адрес вроде помнит, дорогу нет… Народ вокруг пытается как-то помочь, что-то выспрашивает у бабушки, но без особого энтузиазма: ясно, что мало сказать, на какой трамвай ей нужно, – ее надо сопровождать, а она еле ходит, и так далее.
Некоторое время я сидела и делала вид, что меня это не касается, но довольно скоро сообразила, что, если я сейчас не приму меры, вполне вероятно, что вечером сама же буду эту бабушку искать. Поэтому я встала, решительно отодвинула в сторону пассажиров с их вялыми советами, сказав, что это ко мне – народ очень обрадовался такому повороту событий, – и занялась бабушкой. Она действительно почти не могла ходить и была с легкой деменцией. В общем, доставила я ее домой.
Это к разговору о том, что волонтеры – это такие альтруисты, ангелы с крыльями: мне просто очень не хотелось вечером искать эту бабушку и не хотелось, чтобы это делали наши ребята.

Для поисков пожилых людей с деменцией в отряде разработан свой алгоритм, предполагающий и распространение ориентировок, и прозвон больниц и бюро регистрации несчастных случаев, и патрулирование района пропажи, и поездку по тем местам, где пропавший проживал или работал раньше.
Иногда заявители не понимают, почему мы спрашиваем, где пропавший работал и жил долгое время назад, но это очень важный вопрос: люди с возрастными ментальными отклонениями часто забывают, где живут сейчас, и начинают считать, что им нужно туда, где они жили 20, 30 и более лет назад, едут на работу, где уже давно не работают, и так далее.
Поэтому поиск пожилых с деменцией включает в себя работу и на месте пропажи, и там, где человек гипотетически может оказаться – иногда это даже другие города и регионы.
Учителя, разные-разные
Лекций беру много. Мне нравится. Дети – классные. Не всегда умею погасить шум, иногда теряюсь, иногда раздражаюсь от своего бессилия, пока не очень научилась работать с некоторыми типами, но кое-что начала понимать. Езжу с удовольствием, несмотря на все ту же свою работу в трех изданиях и на то, что только что подписала договор на две книжки.
В одной школе напряглась, увидев директора: энергичная крепкая дама с пучком и тяжелым взглядом – наследие моего школьного детства, я всегда таких боялась и всегда им не нравилась. Смерила меня сомневающимся взглядом и с ходу перешла на «ты» – видимо, джинсы и поисковая ветровка не прибавляют мне солидности. Она пошла со мной на урок – и тут я совсем приуныла, правда, на уроке забыла о ней, рассказывала и махала руками, как обычно. А после урока она кинулась меня обнимать, практически расцеловала, громко восхищалась, придумывала на ходу интересные педагогические штуки и вообще оказалась умной, проницательной и преданной детям.
Это уже мне урок: пора бы перестать судить людей по внешности.
Учителя встречают меня по-разному. Пригласить меня с лекцией – это инициатива родителей, и многие относятся к ней подозрительно. В таких случаях забавно смотреть, если они оттаивают. Не далее как сегодня немолодая учительница, поджав губы, слушала меня, а когда я спросила ребят в конце, рассказать ли им немного о поисках, вдруг неожиданно подняла руку и спросила с волнением:
– А сколько людей вы находите? – и покраснела…
Потеряетесь – звоните
Интервал:
Закладка: