Эфраим Баух - Эффект бабочки. Израиль – Иран: от мира – к войне, от дружбы к ненависти

США следят за поведением России, и это, в свою очередь, вызывает у них подозрение. Отсюда – план Буша – поставить заслон противоракетной обороны в Восточной Европе, как бы против Ирана. Русские, в свою очередь, воспринимают это как усиление американской угрозы и реагируют развитием проекта модернизированных межконтинентальных ракет. Американцы пытаются привлечь на свою сторону лидеров бывших, по сути, мусульманских республик СССР. А это уж русские считают простым вторжением в зону их интересов. Возник порочный круг страха.

И выигрывает от этого – Иран, ибо две державы нейтрализуют одна другую в отношении санкций, и этот взаимный страх служит ему залогом и прикрытием его действий в отношении ядерного оружия.

А может быть, предпочтительно вести эту игру на иранском поле, где вражда ведется, как бы согласовано, нежели дойти открытой и острой борьбы, до региональной войны между державами, и эта игра является даже сдерживающим фактором. Так или иначе, такой подход в создавшейся ситуации заставляет задуматься.

Однако, под прикрытием этой международной игры Иран ведет свою игру – объявляет «открыто» о некотором прогрессе в деле развития ядерной технологии, и таким образом выигрывает время. Это некая хитроумная игра – прыгать в огонь, чтобы спастись из него. Хотя, по сути, шииты на протяжении всей своей истории являлись мастерами хитроумных уверток в отношении врага. Иран понимает, что жёсткое усиление санкций для них катастрофично, вот он и рапортует о своих «открытиях», как бы демонстрируя сотрудничество с Комиссией по нераспространению ядерного оружия, давая козыри в руки России и Китая, и, тем более, председателя этого Комиссии Аль-Барадеи. Несколько лет назад инспектора при обычной проверке в Иране случайно обнаружили планы военного развития ядерной технологии, включая проекты производства ядерных взрывателей для ракет. Они не поверили своим глазам, но иранские техники ворвались в помещение, выхватили у инспекторов эти планы и убежали. После разборки, Иран был вынужден объясниться и, естественно, согласно правилам своей игры, заявил, что это были планы, переданные им пакистанским ученым Ханом, но не были вообще использованы.

Конечно, Иран хорошо помнит, как санкции заморозили международную деятельность иранских банков, и какой ущерб это принесло иранской экономике, но слепая жажда получить ядерное оружие, чтобы тоже стать сильной державой, хотя бы в региональном смысле, не дает им покоя.

В конце 2007 года был опубликован градуированный список 500 лучших университетов мира. Особенно глубокое потрясение этот список вызвал в арабских странах. Только один арабский ВУЗ – Каирский университет, в котором обучается четверть миллиона студентов, вошел в этот список под номером 403.

Особенно вызвал гнев и потряс арабов тот факт, что не менее семи университетов и научно-исследовательских институтов Израиля включено в список. По сути, все израильские университеты. Это показало, на каком уровне находится высшее образование в Израиле. Ивритский университет в Иерусалиме занимает 64-е место в мире.

Ведущими в списке являются университеты США – Гарвардский, Стенфордский, Беркли, Колумбийский, Принстонский, Чикагский – и два английских университета – Кембриджский и Оксфордский.

Естественно, что большинство арабов не в силах смириться с градацией израильских ВУЗов. Ведь это говорит совершенно объективно о низком академическом уровне их университетов, и высоком – университетов израильских. Им трудно, невозможно понять, как это израильтяне обгоняют французов и немцев. Ведь все это вопреки всему тому, на котором они росли – на низком уровне израильтян, на основании которого вся арабская пресса денно и нощно толкует, что Израиль разваливается и близится к исчезновению.

Один из палестинских журналистов пишет: Я не удивляюсь выводам этого списка. Арабы выпали из истории на несколько десятков лет. Арабы не получили ни одной премии в области научных исследований, не говоря уже о Нобелевской премии». Некоторые из них пытаются объяснить это «утечкой мозгов», но знающие положение, понимают, что научная мысль в арабском мире едва теплится, если вообще существует. Нет исследований, нет технологии, нет высшего образования на необходимом уровне, нет будущего. Причины? Система учебы, основанная на зубрежке, а не на попытке самому индивиду мыслить, разбираться, задавать вопросы, чем отличаются израильтяне, иногда, быть может, даже слишком. В результате многие тысячи патентов зарегистрированы израильтянами в США за последние десятилетия. Из Египта за это время было зарегистрировано пять патентов, и несколько сотен – из всего арабского мира.

Образование построено на прилежности, а не на обновлении и развитии мышления.

Эпоха военных переворотов отменила изучение иностранных языков, названных «колониальными». Даже сегодня арабская молодежь слабо знает английский язык, а арабский язык сковывает его возможности избрать путь научных исследований. Арабский национализм оттеснил арабские страны на обочины прогресса. По сравнению с ивритом арабский язык весьма консервативен и не принимает никаких обновлений и включения иностранных слов.

Из Израиля также идет «утечка мозгов», но это связано с отсутствием средств. У арабов средств больше, чем надо, но никто не стремится ими воспользоваться.

Речь идет о Нобелевских премиях.

В мире проживает, примерно, 1 миллиард 200 миллионов мусульман.

Это составляет 20 процентов населения земного шара.

Всего они удостоились 7 Нобелевских премий. В литературе – один египетский писатель Нагиб Махпуз

В экономике и физике – ни одного.

В медицине – двое.

И четверо получили Нобелевские премии мира, среди которых Анвар Садат и Ясер Арафат.

В мире проживает, примерно 14 миллионов евреев.

Это составляет 0.02 процента от населения земного шара.

Всего они удостоились 129 Нобелевских премий (данные до 2000 года).

Назовем лишь некоторые имена.

В литературе (всего 10) – Анри Бергсон (1927 г.). Борис Пастернак (1958). Шмуэль Йосеф Агнон (1966). Нелли Закс (1966). Сол Беллоу (1976). Исаак Башевис Зингер (1978). Элиас Каннети (1981). Иосиф Бродский (1987). Надин Гордимер (1991).

В физике (всего 54) – среди них: Альберт Эйбрахам Майкелсьон (1907).

Альберт Эйнштейн (1921). Нильс Бор (1921). Густав Герц (1943). Макс Борн (1958). Игорь Тамм (1959). Лев Ландау (1962). Мюррей Гелл-Ман (1969). Петр Капица (1979). Стивен Вайнберг (1979). Поль Берг и Вальтер Гильберт (1980). Леон Ледерман (1988). Алан Хиггер (2000).

В медицине (всего 45) – среди них: Илья Мечников и Пауль Эрлих (1908).