Литературка Литературная Газета - Литературная Газета 6603 ( № 25 2017)

Теги:городские новости

Международный день торта смогут отметить горожане 20 июля. Веселье для сладкоежек на этом не закончится: день спустя торжественную дату отметит пряник, 22 июля в календаре будет значиться как день мороженого, а 30-е число – день мёда. Последний день месяца станет днём леденцов и конфет, а 5 августа – днём варенья.

Поучаствовать во всех этих гастрономических необычностях жители и гости столицы смогут с 20 июля по 6 августа в рамках фестиваля «Московское лето. Цветочный джем». Его основными темами станут сладости и… цветы. Более 40 площадок фестиваля украсят необычные композиции из растений и букеты, созданные по проектам финалистов Международного конкурса ландшафтного дизайна. Например, на Новом Арбате появятся цветочные поля, а на Тверской площади откроется цветочный рынок. Кроме того, на Тверском бульваре и Никольской улице можно будет полюбоваться необычно оформленными клумбами. На площади Революции откроется «Зелёный маркет» – пространство, где дети смогут посадить и вырастить собственный урожай.

Особое место в культурной программе фестиваля займут занятия по флористике и садоводству, а также кулинарные мастер-классы по приготовлению сладостей. В «сладких мастерских» будут учить готовить сливочное, фруктовое, ореховое, шоколадное и сырное мороженое, а также сорбеты и желе, коктейли и смузи. Гостям предложат сделать варенье по рецептам, встречающимся в классической литературе. С горожанами поделятся рецептами крыжовенного варенья из книг Александра Пушкина, варенья из луговой клубники из произведений Ивана Тургенева, земляничного варенья из семейной «Поваренной книги» Льва Толстого, а также секретом приготовления варенья из яблок по рецепту бабушки Александра Блока.

Закроет фестиваль 5 августа танцевальный бал «Вальс цветов». Тон празднику под нестареющие мелодии оркестра будут задавать бальные пары – девушки в длинных платьях и шляпках с цветами и юноши с бутоньерками в петлице пиджака.

Браслеты вместо билетов

Спецпроекты ЛГ / Московский вестник / Перспектива

Теги:городские новости

Самый крупный в мире тематический парк развлечений «Остров мечты», который планируется открыть на юге Москвы в Нагатинской пойме в 2018 году, будет оснащён интерактивной навигацией и уникальной системой контроля активности детей.

Визуальная навигация парковых зон позволит посетителям легче ориентироваться. В этом помогут информационные интерактивные панели с подробной картой парка, расписанием шоу и информацией о загруженности многочисленных аттракционов. Кстати, самые популярные из них будут оборудованы электронной системой учёта очереди.

Приходя в парк, дети и взрослые будут получать индивидуальные браслеты с электронным кодом, которые дадут возможность родителям быстро определить местонахождение своих чад, если те вдруг потеряются на огромной территории «Острова мечты». Интересно, что браслеты также станут выполнять функции билетов и электронного кошелька.

Парк развлечений зай­мёт в общей сложности 100 га. В центре его расположится крытая зона с 27 аттракционами и другие тематические площадки для отдыха.

Учитель словесности

Литература / Портфель ЛГ / Путешествие во времени

Ореханова Галина

В.Я. Лакшин (1933–1993)

Фото: РИА Новости

Теги:Владимир Лакшин , память

Вспоминая Владимира Лакшина

«…Ну, вы университетский человек, не пропадёте… Пойдёте преподавать, наверное…»

Александр Твардовский, 1968 г.

Название одного из любимых чеховских рассказов, вынесенное в заголовок, – плод долгих раздумий.

А.П. Чехов – любимый писатель Владимира Лакшина, во многом определивший не только жизненный путь героя нашего повествования, но и повлиявший на формирование вкуса литератора, оставившего нам в наследство неповторимый почерк мастера в осмыслении русской литературы XX века.

Напоённое богатством жизненных сил понятие «учитель словесности» сегодня как-то проскальзывает мимо сознания устроителей нашего бытования, а также поверхностно воспринимающих жизнь читателей.

В своё же время А.С. Пушкин в работе «Взгляд на историю нашей словесности» подчёркивал её величайшую роль в развитии культуры народов. И именно культуры слова как опоры словесности.

В более близкие к нам времена А.П. Чехов в том самом рассказе «Учитель словесности» почувствовал раскаты угроз словесности, выразил беспокойство за состояние словесности как ключевого понятия в познании творческого потенциала человека, как наставника его в обучении процессу мышления и овладения культурой человеческого развития.

Оглянитесь вокруг! Совсем недавно (в середине ХХ века в СССР) придавалось огромное значение словесности как необходимому рычагу государства, ибо влияние словесности на формирование духовного и нравственного здоровья нации было огромно. И это понимали! ХХI век распахнул двери перед всякой нечистью и впустил в наш дом ветры пагубы – и вот она принялась гнобить, рвать на куски, калечить, истязать, «гнать в шею» русскую словесность, уродуя родную речь, русский язык, само русское Слово, тем самым попирая достоинство человека, свою главную духовную опору. Наступила пора «высокой моды»: вступила в права русофобия! Да не бывать этому!!! – скажем мы в сердцах и повернёмся в сторону созидания на ниве русской культуры.

И здесь перед нами во весь свой рост встаёт фигура недюжинная – Владимир Яковлевич Лакшин. Он – воспитанник Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. С давних времён в МГУ заложен прочный фундамент для развития передовой созидательной русской мысли, там веками складывались традиции воспитания её, там высоко ценилась последовательность в поисках истины. Университетская среда, воспитавшая Владимира Лакшина, создавалась дыханием когорты корифеев, выдающихся русских учёных, таких как блистательный пушкинист Сергей Михайлович Бонди и вдохновенный хранитель седой старины (О, как оживала в нём древняя Русь!) Николай Каллиникович Гудзий, и никак нельзя обойтись без Николая Ивановича Либана или бессменного воителя кафедры истории русской литературы Василия Ивановича Кулешова, и как же без глубокого знатока зарубежной литературы Романа Михайловича Самарина?!!

Вот имена! Вот русская кузница, выковавшая питательную университетскую среду, взрастившая не одного Учителя словесности, в том числе В.Я. Лакшина.

Он окончил курс филологического факультета в 1955 году и учился в аспирантуре, разрабатывая тему безбрежную – «Чехов и Толстой. Проблемы сравнительного анализа». Так называлась его диссертация. Он получил право преподавать курс русской литературы студентам. И был увлечён этим.