Литературка Литературная Газета - Литературная Газета 6596 ( № 17-18 2017)

По советскому времени не ностальгирую, но молодость вспоминаю с удовольствием. Были счастливые годы, творчество, дружба с хорошими людьми.

И была любовь.

– Ваш мемуарный роман «Полвека любви» – о чём он?

– В этой главной своей книге я как бы веду диалог с собственной судьбой. А она плотно переплетена с судьбой Лиды – девушки из параллельного класса, которой я на школьном выпускном вечере признался в любви. Она ждала меня всю войну, испытала блокадный голод и холод, бомбёжки, эвакуацию по ладожскому льду, тяжкие обстоятельства жизни в тылу…

Мы прожили в любви и согласии сорок четыре года, пока неизлечимая болезнь не увела от меня мою Лиду.

– Какова, на ваш взгляд, миссия современного писателя?

– О миссии писателя написаны горы книг. С очень давних времён. В IV веке до н.э. Платон в своих диалогах пишет о могучей силе искусства, о художниках, дарящих людям созерцание прекрасного, занятых отысканием и исследованием истины. Платон видел в восхищении красотой начало роста души. Ну да, он был идеалист. Но многие мысли великого грека всё ещё актуальны.

Отыскание истины… Иначе говоря, писатель, сознающий свою ответственность, должен писать правду. В каком бы жанре он ни работал, в каком бы веке ни жил. Правду о времени, об окружающей действительности, о состоянии душ современников, об опыте собственной души. Время у нас на дворе теперь сложное, трудное. Тем более важна приверженность правде, противостоящей натиску лжи.

– Наверное, этот вопрос покажется несколько странным, но всё же: сейчас что-нибудь пишете?

– Ну да, такой возраст, что не принято задавать вопрос: над чем работаете?..

В минувшем феврале я закончил большой роман, который писал очень медленно – семь лет. Называется «Балтийская сага»: история трёх поколений петербургско-ленинградской семьи, так или иначе связанных с Балтийским флотом, на протяжении почти всего ХХ века.

Беседу вела Анастасия Ермакова

С любовью к человеку, к Родине

Литература / Литература / Только в «ЛГ»

Фото: Фёдор Евгеньев

Теги:митрополит Калужский и Боровский Климент , Патриаршая литературная премия

Председатель Издательского совета Русской Православной Церкви митрополит Калужский и Боровский Климент о соискателях Патриаршей литературной премии

11 мая пройдёт церемония избрания и награждения лауреатов Патриаршей литературной премии 2017 года. Накануне этого значимого события актуальными будут размышления о творчестве тех современных авторов, которые в этом году вошли в короткий список номинантов.

Писатель и педагог Ирина Богданова имеет богатый опыт работы с дошкольниками, и в этом, пожалуй, заключается главная причина успеха её книг для детей. Все они интересны, познавательны, полезны. В них нет нарочитых поучений, нет сухого дидактизма. Текст написан так, что ребёнок сам всё поймёт, запомнит, сделает правильные выводы.

Все её произведения – это по-настоящему увлекательное, интересное чтение. Не только дети, но и родители, и педагоги читают очередную её книгу до конца, не откладывая в сторону, и, дочитав, сожалеют, что она уже закончилась, хотя детские книги, написанные Ириной Анатольевной, весьма объёмные. Мне рассказывали, как юная читательница, ученица начальной школы, мечтала, чтобы в книге «Истории из Котофейска» было не менее тысячи страниц, чтобы можно было читать её долго-долго.

У этой талантливой писательницы есть несколько книг и для взрослых. Правильнее сказать, они адресованы любому возрасту, начиная с подросткового. Все эти книги заставляют читателя проживать с героями ситуации, в которых они оказываются, плакать, смеяться, радоваться вместе с ними, учат сопереживать, размышлять. Они написаны прекрасным языком, это настоящая художественная литература.

Ирина Анатольевна не устаёт познавать историю своей семьи, своего рода. Многое сохранили её предки, немало интересных находок сделала она сама. Интерес И. Богдановой к истории не ограничивается только судьбой собственной семьи. Писательница стремится узнать, как можно глубже, историю всей нашей страны. Все герои её взрослых книг живут в определённом историческом периоде. Она не только предлагает читателям увлекательный сюжет и интересных героев, но и ненавязчиво передаёт множество исторических деталей, помогает глазами персонажей книг увидеть ту или иную историческую ситуацию изнутри.

Из всего творчества Ирины Богдановой мне хотелось бы особо отметить книгу «Мера бытия» о блокадном Ленинграде. На мой взгляд, это произведение стоит рекомендовать подросткам и молодёжи как обязательное чтение. Наши современники должны знать, что вынесли люди в годы Великой Отечественной войны, понимать, в каких условиях выстояли.

Думаю, большинству наших читателей знакомо имя Дмитрия Володихина – историка, писателя, учёного. Его книги особенно востребованы читателями, которые серьёзно интересуются отечественной историей, не довольствуются рамками школьной программы или распространёнными историческими штампами и стереотипами, всегда стремятся узнать новое об известных личностях, оставивших след в истории. Книги Дмитрия Михайловича адресованы не только любознательным, но и вдумчивым людям с критическим мышлением, которым интересно обращение к источникам приводимых цитат, кто готов вместе с автором сопоставлять, размышлять, делать выводы.

Яркий пример нестандартного взгляда на российскую историю и одна из наиболее любимых мною книг этого автора – «Царь Фёдор Алексеевич, или Бедный отрок». У нас до сих пор принято упрекать в отсталости допетровскую Русь, полагать, что все значимые достижения в области образования, военного дела, реформировании страны связаны с использованием опыта западноевропейских государств, с заимствованиями, начало которым положил Пётр Первый. Более того, не все помнят, что Пётр стал самодержцем не сразу после смерти своего отца царя Алексея Михайловича, что до него на царском троне побывал старший брат Фёдор, что соправителями Петра некоторое время были ещё один его брат Иван и сестра царевна Софья – фактическая правительница в течение ряда лет.

Это литературное произведение рассказывает о кратком, но очень результативном для страны царствовании Фёдора Алексеевича. Учёный на конкретных примерах показывает, что интерес к Европе возник уже тогда, что «курс на реформы» назрел и был взят ещё при царе Фёдоре. Но это были изменения более органичные для российского уклада жизни: постепенные, мягкие, не оскорблявшие и не отменявшие, не обесценивавшие русскую культуру. Фёдор Алексеевич предпринимал только самые необходимые для развития государства и общества заимствования, перенимая действительно нужное, что давало стране возможность сделать шаг вперёд, не отрывая её искусственно от собственных корней.