Игорь Прокопенко - Злые мифы о России. Что о нас говорят на Западе?

Крепостное право – еще одно темное пятно на русской истории. Принято считать, что Россия последняя из всех цивилизованных стран отменила у себя этот пережиток феодального прошлого. Но так ли это и чем на самом деле было крепостное право для крестьянина?

Не будем забывать, что по крепостному праву помещик обязан был кормить своих крестьян во время недорода и лечить их во время морового поветрия. Большинство помещиков с этой задачей справлялись, в этом был их общественный долг.

Действительно, русский помещик мог сечь розгами провинившихся крестьян. Да, он мог продавать, обменивать крепостных крестьян в рамках существовавшего тогда закона. Однако мало кто знает, что закон в равной степени защищал и крепостного крестьянина, и его помещика.

Как уточняет доктор исторических наук Елена Марасинова, «я не встретила ни в одном приговоре за убийство священника, помещика или крепостного крестьянина даже намека на то, что поскольку загублена душа крепостного крестьянина, то может быть более легкое наказание. Наказание было абсолютно одинаково. Социальный статус жертвы не имел никакого значения. Если крестьянин убил помещика – его ждала каторга. Если помещик забил до смерти крестьянина, он тоже приговаривался к не менее серьезному наказанию».

Только за период с 1834 по 1845 год в России было привлечено к суду около 3000 дворян по жалобам на них крестьян. Интересен факт, что за это время число крестьян, осужденных за неповиновение помещикам, составляло 0,13 %. Примерно столько же было осуждено и помещиков, которые издевались над крестьянами. Возможен ли такой паритет, если считать крепостное право рабством? Настоящее рабство было в Северной Америке, и отменено оно было только в 1865 году, через четыре года после отмены крепостного права в России.

Еще один миф, связанный с крестьянским вопросом, утверждал, что вся земля на Руси всегда принадлежала или государству, или помещикам, Между тем в начале XX века крестьянское землевладение превосходило помещичье очень значительно.

Русская история. С точки зрения общепринятой трактовки – это очень просто. Письменность русским людям подарили греки Кирилл и Мефодий. Первый документальный источник, указывающий на то, что русское государство действительно существовало, – это «Слово о полку Игореве», написанное аж в XII веке. Дальше наша история традиционно старается не заглядывать. И правда, а чего заглядывать, если там, по мнению нескольких поколений историков, почти ничего не было: кочевали какие-то племена, молились деревянным куклам, читать-писать не умели – в общем, мрак и полная отсталость. Лучше и не вспоминать, чтобы не позориться. Но так ли все было на самом деле?

Была ли Русь неграмотная? В Великом Новгороде находят очень много берестяных грамот, даже больше, чем ожидали. То есть грамотность была больше распространена, чем мы представляли. Причем грамоты самые разные – и купцы писали, обмениваясь сведениями, сколько что стоит, где и что покупать, и даже любовные послания.

Сегодня археологи нашли тысячи берестяных грамот только в одном Великом Новгороде. Авторы этих средневековых эсэмэсок – люди разных сословий и возрастов. Судя по этим находкам, грамоте на Руси обучались не только мужчины, но и женщины.

Сохранился обрывок берестяной грамоты, где женщина увещевает мужа по поводу родственников, которые явно перессорились и передрались, пока женщина в это время была в отъезде: «А ты бы их утихомирил, да и ждал бы меня, ну а я тебе челом бью». То есть она формально кланяется ему, но при этом дает ему четкие недвусмысленные указания, что и как надо делать.

Грамотная женщина? Такое немыслимо в средневековой Европе! Да, на Западе первый университет появился еще в XI веке. Однако обучение там было доступно только горстке избранных, и женщины не входили в их число.

Уже в XI веке появляются школы в Киеве, в которых могли обучаться желающие грамоте. В России развитию грамотности было больше оснований и больше возможностей, чем в католической Европе, где грамотность, по сути, оставалась уделом узкого круга избранных, и это только поощрялось.

А в конце XIX века в императорской России была создана достаточно эффективная система образования. За образец была взята самая передовая – немецкая.

Были гимназии, где давали классическое образование со знанием языков, и были реальные училища, где учились те, кто хотел получить прикладную специальность. Дисциплина поддерживалась не розгами надсмотрщиков, а самими учениками. Молодые люди знали, что не следует увеличивать шансы на отчисление, ведь образование – это путевка в обеспеченную жизнь.

Однако следует отметить, что кое-что в мифе о безграмотной России действительно правда. Российская империя одной из последних европейских стран ввела обязательное образование. Но мало кто знает, какие колоссальные суммы тратило царское правительство на ликвидацию неграмотности.

В начале XX века неграмотными числились 79 % населения. Перед Первой мировой войной было принято решение о введении в России всеобщего обязательного бесплатного начального образования. И предполагали идти дальше, если бы не война и не революция. Достаточно сказать, что при императоре Николае II ассигнования на образование выросли в 6 с лишним раз.

На рубеже XIX и XX веков в Российской империи было чуть больше 40 тысяч студентов. Для сравнения – в Германии, лидировавшей тогда в Европе, в 1903 году в университетах училось тоже 40,8 тысячи человек.

Накануне Первой мировой войны Россия уступала Германии в отношении университетского, но заметно превосходила в области специального образования. Россия наравне с США между 1904 и 1914 годами стала мировым лидером в области технического образования, обойдя Германию.

Мы привыкли думать, что отечественная наука может гордиться лишь фундаментальными исследованиями в области создания танков да ядерного оружия. Что касается других сфер науки, то Россия в них, мягко говоря, не сильна. Компьютеры, сотовые телефоны, айфоны, джи-пи-эс – во всех этих современных достижениях Россия стоит рядышком, да и то только в очереди на покупку.

Однако мало кто знает, что, на самом деле, все это было бы невозможно без российской науки.

Как рассказывает историк науки Игорь Лесков, «многим мы обязаны человеку, с которым неразрывно связано дальнейшее развитие наших суперкомпьютеров и ЭВМ, – Всеволоду Бурцеву. Еще в 1955 году он создал по заказу военных первую нашу ЭВМ М-40, которая имела быстродействие в 40 тысяч операций в секунду, за два года она была введена в эксплуатацию. Еще через два года появилась М-50 с параметром 50 тысяч операций в секунду. Сейчас это вообще ничто, но тогда это были цифры, сопоставимые с лучшими мировыми образцами».