Литературка Литературная Газета - Литературная Газета 6492 ( № 50 2014)

Что же происходит с точки зрения медицины с миллионами таких вот крохотных Серёж? Потребность в движении в любом организме, и особенно в детском, заложена самой Природой. Ведь та самая Природа (или Эволюция, или сам Господь Бог) всё устроила очень даже мудро. Она «придумала» очень «умный» гормон, адреналин, который, поступая в кровь, повышает потребление кислорода и артериальное давление, а также содержание сахара. Неслучайно дети бывают сладкоежками. Вдобавок ко всему он стимулирует обмен веществ. И самое главное – Господь Бог через Природу и с помощью Эволюции всё устроил так, что у взрослых содержание адреналина в крови повышается чаще всего в основном при усиленной мышечной работе или переживаниях, а вот у детей даже в покое адреналина всегда хватает с лихвой. Это для того, чтобы ребёнок, как уже говорилось, внемля голосу Природы, двигался, носился как чёрт, чтобы адреналин у него в крови «сгорал». Это так важно. Но если при наличии адреналина в крови ребёнок мало двигается, не играет вдоволь, не носится как угорелый, то он становится вялым, хилым, болезненным. А если такое состояние, такой арестантский режим становятся привычными, то организм переживает с годами, особенно к зрелому половому возрасту, ломку. Есть народное выражение: «Тихий ребёнок – больной ребёнок».

Тяжело смотреть на детей, особенно в конце урока. И особенно в тех школах, где директор, подобно тюремному надзирателю, устанавливает режим, карающий детей, которые, толкаемые милым и добрым адреналином, норовят во время перемены прыгать, лазить по партам, бегать, скакать друг на друге. Что же получается? На перемене адреналин не сгорел. Семилетний несмышлёныш вновь сел на своё место. И уже к середине урока он, пригвождённый к парте, уныло смотрит в пустоту. Хорошо знаем, страшно не утомление. Страшно хроническое переутомление. Страшно, что такое состояние, как усталость, невнимательность, рассеянность, становится явлением привычным, выработанным. Не отсюда ли берут начало будущие потенциальные симптомы множества нервных заболеваний, которые впоследствии подчас с невероятным трудом поддаются лечению? Если вообще поддаются.

Ребёнку всё равно, как взрослые оценивают его действия или, говоря школьной терминологией, его поведение. Ему всё равно, принимают ли его непоседливость за шалость или за невоспитанность. Он нуждается в движении – и всё тут. Значит, он имеет право на шалость. А у нас, как я выяснил, первоклассники получают меньше физической нагрузки, нежели они имели в детском саду. В одночасье попадают в качественно новые условия, заставляющие и обязывающие малышей длительное время пребывать в статическом положении, что абсолютно противоестественно для ребёнка. Наиболее трудными являются первые четыре класса. Неслучайно именно эти классы доставляют врачам больше всего хлопот и забот. Это и нарушение осанки, и нервные расстройства, и другие заболевания. И, как это ни парадоксально, именно в этих классах хуже всего обстоит дело с физическим воспитанием: физкультпауза, элементы игр, зарядка, сам урок физкультуры – всё это отдано подчас на откуп педагогу общего профиля.

На нашем веку как в советское время, так и в новейшей истории бесконечное число раз осуществляли так называемые школьные реформы. Хочется верить, что когда-нибудь государственные мужи разработают, по Маяковскому, реформу для искоренения всех реформ. В конце концов, кому нужны революционные реформы, если на финише школьной жизни мы имеем много юношей и девушек с искривлёнными позвоночниками и расстроенными нервными системами. Добавим к этим бедам ещё и то, что многие именно в школе, не ведая, что творят, впервые познают вкус алкоголя и запах табака.

В своё время специалисты предлагали ряд конкретных и специальных мер, направленных на то, чтобы предупредить беду уже в начальных классах. Это и сокращение академического часа до тридцати минут, и увеличение числа физкультурных пауз, и подготовка узких специалистов по физическому воспитанию для школьников младших классов. Уже была готова комплексная программа. Предполагалось, что она обретёт силу закона. Однако горбачёвская перестройка угробила это нужное и важное начинание.

Если поучителен принцип, призывающий беречь честь смолоду, то насколько он ценен по отношению к здоровью! И если дети младших классов приобретают различные недуги, то это мы должны нести ответственность за их будущее. Неслучайно врачи, собирая анамнез для истории болезни, в обязательном порядке расспрашивают пациента о перенесённых в детстве болезнях. Ибо большинство недугов берёт начало в раннем детстве. Учитывая, что через школу проходят все без исключения, речь идёт не только о здоровье отдельных лиц, но и о здоровье всего народа. Это касается всех нас.

Вспомним великого Мишеля Монтеня: «Без здоровья меркнут и гибнут радость, мудрость, знания, добродетели». Следует действенно подумать о том, что народ – это не абстрактное понятие. Это конкретные современники, которые были и, конечно, будут первоклассниками.

Теги:здоровье , детство

Эдвард МИЛИТОНЯН

Родился в 1952 г. в Ереване. Автор более четырёх десятков сборников стихов и прозы. Лауреат многих отечественных и международных премий. В 2012 г. удостоен Государственной премии Республики Армения за книгу стихов "Э".

БАШМАК ГРАНТА ДИНКА

Сражённый пулей Грант Динк* лежал

В Стамбуле, на улице Шишли.

Многие сравнивали его

С голубем,

Но птицы, как известно,

Не носят обуви,

А в башмаке Гранта была дырка,

И это маленькое удивлённое отверстие,

Точно слепой глаз,

Уставилось на прохожих,

На асфальт и крыши Стамбула,

На облака в небе.

В Турции, даже сто лет спустя,

Опасно говорить о геноциде армян,

Когда у тебя в башмаке дырка,

Круглая как наша планета,

Что вертится медленно и равнодушно

В глазнице вселенной.

____________________

*Редактор армянской газеты «Акос» («Борозда»), боровшийся за права национальных меньшинств Турции и за признание геноцида армян, был убит в 2007 году.

БЕЛОЕ ПЛАТЬЕ

Когда деревья сбрасывали листья,

С нашей улицы хорошо был виден

Арарат.

Наш сосед дядя Казар садился у порога

И смотрел на склоны горы.

Ванский паренёк из села Джаник

С малышкой сестрой

Чудом уцелел во время резни.

Казар рассказывал нам,

Как они вдвоём доплелись до горы,

Поднялись на склоны её,

Потом спустились[?]

Вернее, спустился только он,

Потому что сестра умерла от голода,

И Казар похоронил её,

Вырыв яму руками.

В Араратскую долину

Он спустился один, последний в роду.