Литературка Литературная Газета - Литературная Газета 6495 ( № 10 2015)
- Название:Литературная Газета 6495 ( № 10 2015)
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Литературка Литературная Газета - Литературная Газета 6495 ( № 10 2015) краткое содержание
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/
Литературная Газета 6495 ( № 10 2015) - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Нам всем следовало бы почаще перелистывать страницы истории. Может быть, тогда реже звучали бы утверждения нынешних прагматиков о том, что фундаментальная наука должна подтверждать свою нужность сиюминутными экономическими выгодами.
– В чём новизна организации медицинского образования в университете?
– В стремлении обеспечить столь необходимое сегодня органичное слияние учебного процесса и практики в опоре на энциклопедичность знания. Образование на факультете фундаментальной медицины поставлено на качественно иные рельсы. Начну с того, что один из вступительных экзаменов для абитуриентов... математика. Это «холодный душ» для тех, кто собрался идти в медицину лишь потому, что не дружит с точными науками. Математика – прекрасная гимнастика для мозгов. Она учит не только считать, но и быстро читать, быстро думать, вырабатывать реакцию, мыслить строго логически. Тому, что столь необходимо настоящему медику. Такой вступительный «барьер» обеспечивает дополнительный отбор способных детей.
Факультет фундаментальной медицины не может существовать в отрыве от своей клинической базы. До последнего времени она была раскидана по различным стационарам столицы, федеральных учреждений, располагалась даже в клинике 4-го Управления... Сегодня – и в том немалая заслуга ректора – создан замкнутый цикл. Осваивая азы фундаментальных знаний, наши студенты получают на высоком уровне, в рамках востребованных специальностей, и клиническое образование.
Новая университетская клиника – медицинский научно-образовательный центр МГУ – не только чисто медицинское учреждение. Это органичное единство науки и образования. Здесь предусмотрено взаимодействие со всеми фундаментальными лабораториями, факультетами и кафедрами МГУ, партнёрство с ведущими клиниками страны, что позволяет определять векторы развития медицины завтрашнего дня.
В центре трудятся авторитетные учёные с мировым именем. На общей научной платформе взаимодействуют коллективы других федеральных учреждений – того же Эндокринологического научного центра, Института хирургии им. А.В. Вишневского, Первого медицинского института и многих других клиник.
Какую цель мы ставим перед собой? Во-первых, сформировать совместные научные коллективы для разработки перспективных направлений. Так, сегодня совместно со специалистами Эндокринологического научного центра, который возглавляет академик, вице-президент РАН И.И. Дедов, создаётся лаборатория молекулярной эндокринологии. Здесь будут изучать изменения, возникающие при различных заболеваниях, выявлять предпосылки для создания новых лечебных препаратов. Другая лаборатория во главе с деканом факультета, академиком РАН В.А. Ткачуком занимается проблемами регенеративной медицины, клеточными технологиями. Мы готовим уникальную базу для создания инновационных препаратов, основанных на использовании, в частности, стволовых клеток, с тем чтобы активнее противостоять орфанным (редким), онкологическим и другим тяжёлым заболеваниям.
Университетская клиника – это полный цикл тесно связанных между собой лечебных подразделений. Мы намерены активно заниматься профилактической и превентивной медициной. Это направление возглавляет академик, вице-президент РАН А.И. Григорьев. Он и его сотрудники наметили очень интересную программу по сохранению здоровья, когда важно не столько провести диагностику и лечение, сколько оценить уровень здоровья и не допустить возникновения заболевания.
– Чем располагает медицинский центр МГУ?
– За короткое время в Раменках, по соседству с Ломоносовским проспектом, поднялся комплекс зданий общей площадью 52,8 тыс. кв. метров. В его составе 9-этажный стационар на 300 коек с интенсивной терапией и реанимацией, хирургическим, терапевтическим, кардиологическим отделениями, 5-этажный лечебно-диагностический корпус, лабораторный корпус, операционный блок с десятью операционными, рассчитанными на кардиохирургические, нейрохирургические вмешательства, ортопедию, общую хирургию, урологию и т.д. На службе медиков – самое современное оборудование.
Имеется корпус временного пребывания пациентов. Перенёсшим различные оперативные вмешательства не потребуется обращаться в другие медучреждения. Они получат у нас и необходимую реабилитационную помощь. То есть здесь завершённый цикл всех медицинских структур под одной крышей.
Как федеральное учреждение новый центр МГУ работает по системам ОМС и добровольного медицинского страхования, предусмотрены хозрасчётные услуги, позволяющие обращаться сюда жителям других регионов. Москвичам достаточно направления своей поликлиники. Студенты и преподаватели, хотя традиционная поликлиника сохранена, при необходимости тоже могут воспользоваться услугами медицинского центра.
– И всё же принадлежность к университету предполагает прежде всего образование...
– Конечно, подготовка кадров – на переднем плане. Наши студенты на 4-м и 6-м курсах пишут курсовую и дипломную работы. Многие из этих работ тянут на мини-кандидатскую диссертацию. Наши учебные группы – это 6–10 человек. С каждым студентом проводится индивидуальная работа. Мы уходим от практики, когда выпускник медвуза вынужден заново учиться, постигая азы профессии (реальные, а не умозрительные) уже в больницах и поликлиниках. Объединяя обучение с практикой, причём супертехнологичной, мы создали центр подготовки будущих специалистов на симуляторах и тренажёрах. Так, у нас есть даже симулятор робот-ассистированной хирургической системы да Винчи.
Убеждён: мы должны готовить не только врачей высокого уровня. Наши выпускники – доктора с научным мышлением, способные быстро включиться и в исследовательскую, и в образовательную деятельность. Развивая направления постдипломного образования, мы взяли курс на подготовку медицинских менеджеров, того же главного врача, который помимо своей основной специальности должен великолепно разбираться в экономике, юриспруденции, знать законодательные акты. Собираемся создать программу по медицинскому менеджменту. В стране один за другим открываются новые высокотехнологичные медицинские центры, и такие специалисты высокого уровня очень востребованы.
Кстати, тех, кто приходит в клинику, встречает памятник А.П. Чехову – замечательному писателю, врачу, выпускнику медицинского факультета Московского университета. Собираемся назвать учебный корпус университетской клиники Чеховским.
Беседу вёл Михаил ГЛУХОВСКИЙ
Теги:образование , общество , здравоохранение
Генеалогия разрушения
Интервал:
Закладка: