Ильдар Мухамеджанов - Общая биология. Тесты, игры, зачёты, блицопросы
- Название:Общая биология. Тесты, игры, зачёты, блицопросы
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2020
- ISBN:978-5-532-05926-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ильдар Мухамеджанов - Общая биология. Тесты, игры, зачёты, блицопросы краткое содержание
Общая биология. Тесты, игры, зачёты, блицопросы - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
• Путь информации от ДНК к белку, смысл, плюсы и минусы длительного сложного пути через транскрипцию и трансляцию.
Возможные темы обсуждения для психолога, классного руководителя:
• Мое место в классе.
• Моя позиция в споре, методы, которыми я доказываю свою правоту.
• Умею ли я договариваться.
• Можно ли общаться по-другому.
• Можно ли выигрывать всем вместе, т. е. не когда кто-то выиграл за счет проигрыша других, а когда все выиграли и никто не проиграл.
• Гармония в природе и гармония в отношениях людей
Тема № 4: «Фотосинтез. Дыхание»
Вариант 1
Максимальное количество баллов – 41.
I. Ответьте, правильно ли данное высказывание (да – нет) (5 баллов)
1. Световая фаза фотосинтеза протекает только на свету.
2. Темновая стадия фотосинтеза протекает только в темноте.
3. Аэробный этап дыхания протекает в митохондриях.
4. Ассимиляция и катаболизм – синонимы.
5. Фотосинтез и дыхание – противоположные процессы.
II. Выберите правильные ответы (7 баллов)
1. Фотосистема I получает электроны от:
а) фотосистемы II
б) воды
в) кислорода
г) углекислого газа
2. Фотосистема II получает электроны от:
а) фотосистемы I
б) воды
в) кислорода
г) НАДФ +
3. Соединение простых веществ в сложные называется:
а) метаболизм
б) ассимиляция
в) анаболизм
г) катаболизм
4. Цепь переноса электронов в митохондрии нужна для:
а) повышения энергии электронов
б) понижения энергии электронов
в) создания разности зарядов внутри митохондрии
г) доставки электронов к НАД +
5. Субстратом дыхания не являются:
а) углеводы
б) АТФ
в) жиры
г) белки
III. Закончите предложение (5 баллов)
1. Совокупность реакций, протекающих в клетке, называется ________
2. Организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических, называются ________________
3. Подготовительный этап дыхания протекает в ________________
4. Биологический смысл процесса дыхания состоит в образовании ______________
5. Биологический смысл процесса фотосинтеза состоит в образовании ______________
IV. Дайте определение терминам: (4 балла)
1. Энергетический обмен
2. Пластический обмен
V. Напишите общие уравнения фотосинтеза и дыхания, охарактеризуйте сходства и отличия (10 баллов)
VI. Чем отличаются обмен веществ и энергии в клетках растений и животных? Объясните.
(10 баллов)
Вариант 2
Максимальное количество баллов – 41.
I. Ответьте, правильно ли данное высказывание (да – нет) (5 баллов)
1. Световая фаза фотосинтеза протекает только на свету.
2. Темновая стадия фотосинтеза протекает только в темноте.
3. Подготовительный этап дыхания протекает в митохондриях.
4. Ассимиляция и катаболизм – синонимы.
5. Пластический и энергетический обмен – противоположные процессы.
II. Выберите правильные ответы (7 баллов)
1. Фотосистема I отдаёт электроны:
а) фотосистеме II
б) воде
в) кислороду
г) НАДФ +
2. Фотосистема II отдает электроны:
а) фотосистеме I
б) воде
в) кислороду
г) углекислому газу
3 . Распад сложных веществ на простые называется:
а) метаболизм
б) диссимиляция
в) анаболизм
г) катаболизм
4. Цепь переноса электронов в митохондрии нужна для:
а) повышения энергии электронов
б) понижения энергии электронов
в) создания разности зарядов внутри митохондрии
г) доставки электронов к НАД +
5. Субстратом дыхания являются:
а) углеводы
б) АТФ
в) нуклеиновые кислоты
г) вода
III. Закончите предложение (5 баллов)
1. Совокупность реакций синтеза, протекающих в клетке, называется ________
2. Организмы, неспособные синтезировать органические вещества из неорганических, и потому питающиеся готовыми органическими веществами, называются ________________
3. Гликолиз протекает в ________________
4. Биологический смысл процесса дыхания состоит в образовании ______________
5. Биологический смысл процесса фотосинтеза состоит в образовании ______________
IV. Дайте определение терминам: (4 балла)
1. Ассимиляция
2. Диссимиляция
V. Напишите общие уравнения фотосинтеза и дыхания, охарактеризуйте сходства и отличия (10 баллов)
VI. Чем отличаются обмен веществ и энергии в клетках растений и животных? Объясните. (10 баллов)
Вариант 3
Максимальное количество баллов – 41.
I. Ответьте, правильно ли данное высказывание (да – нет) (5 баллов)
1. Процесс фотосинтеза разделяется на две фазы: световую и темновую.
2. Во время подготовительного этапа дыхания белки распадаются до аминокислот.
3. Аэробный этап дыхания называется гликолиз.
4. Ассимиляция и анаболизм – синонимы.
5. Дыхание у растений называется фотосинтез.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
1
Я проводил в конце темы контрольную работу, и если класс успешно ее сдавал, то на следующий урок была игра. Если контрольную написали плохо – работа над ошибками. Дети старались сдать хорошо, чтоб поиграть. Работало☺
Интервал:
Закладка: