Коллектив авторов - Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1

Тут можно читать онлайн Коллектив авторов - Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1 - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: pedagogy_book, издательство Изд-во КГУ им. Н. А. Некрасова; Астерион, год 2009. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Изд-во КГУ им. Н. А. Некрасова; Астерион
  • Год:
    2009
  • Город:
    Санкт-Петербург, Кострома
  • ISBN:
    978-5-7591-0980-8, 978-5-94856-548-4
  • Рейтинг:
    4/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Коллектив авторов - Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1 краткое содержание

Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1 - описание и краткое содержание, автор Коллектив авторов, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В научной коллективной монографии, отражающей материалы и дискуссию в первой научной конференции «Ноосферное образование в евразийском пространстве», состоявшейся 2–3 апреля 2009 года на базе Смольного университета РАО, раскрываются разные аспекты формирующейся ноосферной парадигмы российского образования в XXI веке на базе становящейся научно-мировоззренческой системы Ноосферизма. На рубеже ХХ и XXI веков развернулась, по оценкам ряда западноевропейских ученых, вернадскианская мировоззренческая революция, порожденная учением о ноосфере В. И. Вернадского и его развитием, которое находит в начале XXI века свое закрепление в Ноосферизме. Монография адресуется ко всем работникам образования, а также ко всем мыслящим людям, задумывающимся о будущем человечества и России.

Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1 - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1 - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Коллектив авторов
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Масса, учитываемая в законах динамики, характеризует инертные свойства тела как структуры памяти, главным свойством которой является необходимость сохранить себя в неизменном виде. Неуловимое гравитационное притяжение есть эффект от взаимодействия слабых магнитных полей структур памяти. Сами же такие структуры памяти есть ни что другое как сами тела, построенные по закону информационного воздействия. Поэтому масса гравитационная она же и масса инерционная, масса структуры памяти. Масса чувствительных элементов незначительна в сравнении с массой структуры памяти. Современная теоретическая физика отрицает дальнодействие, но оно реально существует – это магнитное взаимодействие структур памяти. Никакой мистики тут нет.

Величина скорости взаимодействия зависит от размеров взаимодействующих тел и длины волны информации. В микромире скорость взаимодействия высокая, осуществляется на коротких волнах с большой частотой повторных действий. Поэтому все большие и массивные тела оснащены чувствительными оболочками, на поверхности которых происходит расщепление длинных волн по нисходящей шкале октавного построения сигнала. Все родственные тела при взаимодействии обобщают свои чувствительные поверхности, готовят себя для работы на длинных волнах в составе социума. Расщепление же длинной волны обеспечивает специализацию каждого внутреннего элемента системы необходимой энергией.

Причиной изменения состояния живого процесса является не просто сила, но действие, что означает приложение этой силы с некоторой скоростью. При слабых и сверхслабых взаимодействиях скорость действия сигнальной информации должна соответствовать скорости ответной реакции роста и развития формы тела. В противном случае не получится гармоничного развития, что реально наблюдается как отставание или опережение в росте, связанные с «болезнями». Чтобы достичь этого равенства скоростей, существует смена поколений живых существ. Равенство скоростей означает достижение совершенства структурного построения тела как памяти самому сигналу информации. Сила противодействия должна достигнуть равенства силе действия. Ответная скорость реакции постепенно нарастает до скорости действия приложенной силы.

Отсюда явно видно, что законы динамики Ньютона отражают в своей совокупности весь смысл Основного Закона развития жизни – развитие разума на основе постижения знаний. И при формулировании их необходимо было представлять хотя бы в общем виде процесс превращения информационного воздействия в материальные элементы. Требуется это превращение только для усиления ослабшего сигнала, распространяющегося вдоль пути следования. Ньютону необходимо было знать, что Божественная информация воплощается в материальные формы, создавая их «по образу и подобию своему». Знание этого закона воплощения и необходимость реинкарнации прослеживается в философских школах Греции, Индии, Египта и др. Христианское мировоззрение гностиков основывалось на этом же знании. Сам Ньютон был верующим, и основой всего сущего он считал Божественное Начало. Отсутствие в современной науке этого знания лишает её понимания закона живых превращений. Поэтому задачей ноосферного образования является восполнить этот пробел.

Знакомая информация воспринимается материальной структурой памяти мгновенно, ей не оказывается сопротивления, что удовлетворяет память прошлого опыта действий, сохраняя в неизменном виде своё содержание. В этом суть большого ускорения роста в начале силового воздействия и пассивного или инертного состояния памяти как законченной формы материи. Траектория пассивного движения в общем случае будет неопределённой, подобной движению ИСЗ при отсутствии у него механизмов коррекции орбиты. В случае же действия информационного поля в точности соответствующего структуре материальной памяти, движение такой структуры будет по кратчайшей линии к источнику этой информации. Вот этот момент и отражён в первом законе механики Ньютона как движение по прямой линии. Но кратчайшее расстояние не всегда есть прямая линия.

Состояние покоя и инерционного движения периодически чередуется с состоянием активного возбуждения, связанного с безопорным вращением вокруг своей оси и орбитальным движением относительно источника излучения информации и энергии, при строгой ориентации своего пространственного положения. Физический смысл ускорения тела содержится в организованном росте массы и размеров тела. Первоначальное ускорение сменяется замедлением роста и его прекращением, что и отражено во втором законе Ньютона: ускорение пропорционально действующей силе и обратно его массе. В механике берётся дискретный момент действия сил, но смысл самого закона остаётся. И, наконец, тело достигает своего полного совершенства, его рост и развитие прекращаются, поскольку оно стало полностью соответствовать внешнему информационному воздействию в зеркальном отражении. Этот момент соответствует третьему закону Ньютона в его современном чтении: сила действия равна силе противодействия – сигнал полностью восстановил свои силы.

9. Сверхслабое воздействие

В процессе динамики действия следует учитывать скорость приложения силы информационного воздействия и скорость ответной динамики роста и преобразования массы и размеров тела. Малая сила сверхслабого воздействия электромагнитной волны информации прикладывается с большой скоростью распространения этой волны. Сравнительно большая масса материального зародыша нарастает быстро в сравнении с малой скоростью роста тела после рождения. Ускоренный рост идёт до момента, пока знание в структуре памяти формы материи в точности соответствуют знакомой части информационного сигнала. После чего происходит «рождение» для индивидуального развития и постижения нового знания, но уже с меньшим ускорением.

В динамике событий действующие магнитные силы создают момент вращения диамагнитных тел, подверженных этому воздействию. Теория и эксперименты показывают, а реальные события убеждают, что у положительно заряженных диамагнитных объектов момент вращения направлен против вектора индукции магнитного поля, а у отрицательно заряженных – по направлению поля, усиливая его потенциальные возможности. Должна быть некоторая предварительная скорость движения таких диамагнитных тел (тепловое движение), чтобы магнитное поле смогло оказать тот или иной эффект. В итоге внешнее магнитное поле поляризует или разделяет неоднородное диамагнитное сообщество частиц на два вихря противоположного вращения. Эти два вихря начинают интерферировать между собой, формируя область зарождения материальных объектов. Отсюда проистекает понятие "магнитная чувствительность" как реакция живых элементов на появление слабого магнитного поля, сопровождаемая поляризацией на «правых» и «левых» по способу вращения вокруг своей оси при планетарном вращении относительно источника этого поля. Все живые тела имеют чувствительные оболочки.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Коллектив авторов читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1 отзывы


Отзывы читателей о книге Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1, автор: Коллектив авторов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x