Коллектив авторов - Развитие личности ребенка от рождения до года

Вы знаете, чего хочет ребенок, когда плачет или когда тянется к вам, какие игрушки и в каком возрасте нужны ребенку, когда у него появятся первые слова? Очень немногие родители могут точно ответить на эти и многие другие вопросы, связанные с развитием ребенка.

Книга, изначально задуманная как неторопливая беседа психологов, переросла в единую медико-психолого-педагогическую и семейную консультацию. Младенчество немыслимо без родительства, и прежде всего без материнства. А родительство – это семья. Поэтому отдельную главу мы не могли не посвятить семье, ее кризисам.

Младенчество неотделимо и от периода появления на свет. Более того, очень важна психологическая подготовка к беременности, как и подготовка к зачатию!

Если ребенок заболел, начал капризничать и вы не знаете, как его успокоить, если вы хотите узнать, как уметь «читать» его настроение по плачу или движениям ручек и ножек… Здесь написано обо всем.

Авторы этой книги – психологи, педагоги, врачи – обстоятельно и доступно стремятся рассказать внимательным родителям, как должно проходить нормальное развитие ребенка, как сразу после рождения определить, есть ли у него отставания, и если есть, то как наверстать упущенное. Уходя от наставлений и морализирований, специалисты рассматривают конкретные примеры из практики семейного консультирования, знакомят с успехами и опытом тех, кто, возможно, живет с вами по соседству и воспитывает своего ребенка.

В этой работе аккумулированы последние достижения системы наук о младенчестве. Она будет полезна не только тем, у кого уже есть дети, но и создающим семью и специалистам.

СКОЛЬКО ЛЮДЕЙ, столько, как известно, и мнений. Если спросить у ста родителей: зачем, собственно, вам ребенок? – услышим сто различных ответов. Одной из первых реакций у многих будет недоумение. Странные, дескать, нашли, о чем спрашивать. Однако, взявшись отвечать, на первых же фразах (словах, мыслях) задумаются. А действительно, зачем?

Об отношениях родителей и детей спорить можно практически бесконечно. Да и не то что спорить – просто разговаривать. И сказано будет очень и очень многое: и то, что дети – это смысл жизни (смысл существования), ради детей живем; и то, что в старости-то каково одному остаться, знать, что никого в целом мире и ни позвонить, ни письмо написать некому, и что дети – гордость наша, и радость наша, и счастье, и боль, без которой тоже никуда. И про то вспомнили бы, что дети – это возможность не повторить своих ошибок и сделать лучше, чем мы, дело, и жизнь прожить и лучше и счастливей.

И сказано будет еще, что дети наши – это будущее, то, которое мы не увидим, и продолжение рода, и носители культуры, идей, мыслей, знаний. Все правильно будет сказано, все по делу, один вопрос останется, непонятный вопрос, нелепый: а зачем? Зачем, чтобы были лучше, чем мы. Зачем, чтобы обязательно что-то и куда-то продолжать, зачем, чтобы смысл…Странно вопрос звучит, не то чтобы некорректно, а кощунственно даже как-то. Только никакого кощунства здесь нет и даже странности не много.

Огромное множество вариантов ответов на «зачем» можно разделить на два пласта. Получится вот что: ребенок в одном случае будет не для чего-то и не зачем-то , а сам по себе. Как самоценность. Как равный. Как значимый. Как свободный. Изначально. Что вы, как можно, как это – сам? А родители ни при чем? При чем. Но об этом позже.

В другом же случае (и во всех остальных) ребенок – это конденсатор (собиратель) наших чаяний и надежд, и ожиданий, и желаний. Что ж здесь непонятного, неправильного и ненормального, спросите вы. Все понятно и все правильно, если… Если мы ждем ребенка доброго, умного, сердечного, нежного, гордого, самостоятельного, сильного, самодостаточного.

Если же ребенок для нас – возможность долюбить недолюбленное, помощник в делах и продолжатель традиций (наследник, так сказать), если он – возможность куда-то деться от скуки, отчаяния, одиночества, возможность (единственная!) не остаться встарости одной, а тем паче доказать, что я не хуже всех, а то еще и от обиды, из чувства противоречия, назло, вопреки и т. д. – вот здесь-то он и есть, второй вариант.

В первом случае есть мы , родители (мама плюс папа), и он , ребенок. Не хуже, не лучше, не в качестве замены и замещения. Он сам (но вместе с нами или… мы вместе с ним?) растет, смеется и плачет, ошибается и добивается успехов, рассуждает, думает, учится мыслить, огорчается, ненавидит, любит… Любит, любит весь мир, любит себя и нас. Нас любит не просто за то, что мы – его родители, но и за то, что мы есть. Мы – есть. И он – есть. Мы равны. Мы едины. Мы – счастливы.

Во втором случае тоже есть мы , родители (мама, папа плюс…), и есть долг, необходимость, вынужденность. И еще – чувство вины, беспомощность, неизбежность… И есть он – ребенок, вместе с нами, а порою и вместо нас несущий этот груз, горб, тяжесть…

А любовь как же, где же – ее нет? Она есть. Есть, но… это уже не совсем любовь и не только любовь, а порою и не любовь вовсе… Это сбывшиеся и несбывшиеся надежды, оправданные и неоправданные ожидания, счастье от того, что все вышло как было задумано, и – горечь и обида от неблагодарности, неоцененности, ненужности…

Читатель – мама или папа, будущий, настоящий, прочитав эти строчки, скажет: ну ладно, хорошо, убедили. Допустим, все так, как вы говорите. Но что же тогда делать, чтобы ребенок рождался равным? Чтобы не за что-то и почему-то там мы его любили, а просто потому, что он есть, – как так сделать? Воспитывать его, что ли, по-особому? С чего начать?

Прав будет наш умный, грамотный, замечательный читатель, желающий знать. Да и кому же, скажите, не хочется, чтобы дети наши росли счастливыми и жили долго и опять же… счастливо. С чего начать? Начнем… с начала.

Не первый раз задается вопрос, и не второй, и не третий. Что есть семья? Вот был я, один, потом появилась она , нас стало двое. Стали – мы . Живем под одной крышей, одно хозяйство ведем, радости и огорчения на двоих делим. Это уже семья или нет?

Самое, пожалуй, главное в начатом разговоре – определение цели. Зачем, для чего люди сходятся, образуют пару, семью. Если, не мудрствуя лукаво, взять простейший случай: мама, папа плюс ребенок, поскольку без детей это, наверное, все-таки не совсем семья, скорее просто пара, отношения в ней (в семье) будут определяться ответом именно на этот вопрос – зачем?..

Попробуем ответить.

С точки зрения социологов, семья представляет собой «…малую группу, основанную на брачном союзе и кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной ответственностью…».