Татьяна Зеленская - История стран Западной Европы и Америки в новейшее время

Задачи изучения дисциплины:

– сформировать у студентов целостное представление о развитии ведущих стран Западной Европы и Америки в новейшее время;

– рассмотреть основные тенденции политического и социально-экономического развития стран зарубежной Европы и Америки, выявить специфику исторического развития макрорегионов Запада;

– осветить проблему поиска моделей общественного развития в различных странах Европы и Америки;

– актуализировать вариативность моделей общественного развития у народов зарубежной Европы и Америки на новейшем этапе истории;

– рассмотреть процесс становления, кризиса и трансформации социалистической модели модернизации в странах Восточной Европы;

– выделить возможные тенденции развития современных государств Запада;

– исследовать основные этапы эволюции системы международных отношений.

Начиная изучение последнего временного отрезка развития человеческой цивилизации, завершающий период изучения которого приходится на начало XXI столетия, современниками которого мы являемся, следует определиться с трактовкой самого понятия «новейшей истории» в исторической науке сегодняшнего дня.

Долгое время и у нас, и на Западе точкой отсчета новейшей истории считались события 1917— 1918 гг. (период европейских революций и окончания Первой мировой войны.). Однако в последнее десятилетие XX века произошел пересмотр этого устоявшегося представления о начале новейшего периода исторического развития мировой цивилизации.

В основе этого переосмысления лежало понимание того, что события, избранные в качестве начальной точки отсчета, возникли не на пустом месте. Они были подготовлены теми крупномасштабными процессами, которые разворачивались и на международной арене, и внутри отдельных государственных образований начиная с рубежа XIX–XX вв. В это время классическое буржуазное общество, сложившееся к середине XIX в., вступило в полосу длительной, многомерной перестройки с наличием многих альтернативных вариантов. Эта поливариантность обусловила острейшие противоречия между различными социально-политическими силами, отстаивающими собственные представления о векторах развития человеческой цивилизации. Столкновения этих интересов и определяли динамику развития мира в XX в. Они формировали ту единую канву событий, из которой сплеталось сложное, многоцветное полотно, называемое «новейшей историей».

Современная трактовка и понимание сущности выделения новейшего этапа развития мировой цивилизации обусловили и иное определение хронологических рамок курса.

Началом новейшего времени, как уже указывалось выше, в отечественной истории считалась Великая октябрьская революция, т.е. 1917 г. На Западе это был 1918 г. – год окончания Первой мировой войны. Основным критерием данного хронологического начала выступало понимание указанных событий, как важнейших и определяющих дат в дальнейшей эволюции человеческой цивилизации. Появление двух общественных систем, формирование особой формы существования мирового сообщества (Версаль-Вашингтон система и создание Лиги Наций), а также оформление нового типа политического режима – тоталитаризма – это основные характеристики и принципы существования человечества в первой половине XX столетия.

На современном этапе развития исторической науки хронологические рамки начального этапа новейшей истории начинают свой отсчет с рубежа XIX– XX вв., где условной датой начала новейшего времени считается 1900 г. А вот окончание этого этапа, совпадающее с годом окончания Второй мировой войны, остается неизменным.

Таким образом, периодизацию курса истории зарубежных стран новейшего времени можно представить следующим образом:

Первый период – 1900–1914 гг. Технический прогресс и новый виток индустриального развития. Обострение противоречий мирового сообщества. Путь мира к войне.

Второй период – 1914–1918 гг. (условно до начала 20-х гг.) Первая мировая война. Формирование нового миропорядка. Появление двух общественных систем и начало их сосуществования.

Третий период – 1920–1930-е гг. Бурное социально-экономическое и политическое развитие зарубежных государств. Экономический кризис 1929–1932 гг. Усиление авторитарных тенденций и развитие тоталитарных режимов в Европе.

Четвертый период – 1939–1945 гг. Вторая мировая война. Победа над фашизмом. Трансформация мирового порядка. Организация Объединенных наций (ООН). Крушение колониальных империй.

Второй этап истории новейшего времени охватывает временной отрезок с 1945 по 1991 гг. Основными критериями ограничения второго этапа стали: – фактическое оформление биполярной системы мира; – начало и конец противостояния СССР и его союзников, США и стран Запада, известного нам как «холодная война»; – формирование постиндустриальной, информационной цивилизации.

Конечной датой второго этапа следует считать 1991 г. – год распада СССР и крушения мировой социалистической системы.

Таким образом:

Первый период – 1945 г. – сер. 50-х гг. ХХ в. Итоги Второй мировой войны. Становление новой системы международных отношений. Начало «холодной войны» и институционализация биполярной системы.

Второй период – вторая полвина 1950-х гг. – сер. 80-х гг. ХХ в. Период обострения международной напряженности. Эпоха противостояния и сближения двух мировых систем. Трудный путь к разрядке. Реальности Третьей мировой войны (программа СОИ, «империя зла»). Эволюция западного мира от радикализма к реформизму (60-е гг.), «консервативная волна» (70-е–сер. 80-х гг.).

Третий период – 1985–1991 гг. Разрядка мировой напряженности. Перестройка. «Новое мышление» во внешней политике СССР. Кризис и распад биполярной системы.

Третий этап новейшей истории затрагивает современный период существования человеческой цивилизации, т.е. рубеж XX–XXI вв.

Таким образом:

Формирование новой модели международных отношений. Слабость однополярной системы (США). Поиск нового вектора развития. Многополярный мир. Международный терроризм. Мировая экономическая система. Глобализация. Глобальные проблемы человечества. Информационное общество.