Елена Алябьева - Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет

Тут можно читать онлайн Елена Алябьева - Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: pedagogy_book, издательство Литагент ТЦ Сфера ООО, год 2014. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент ТЦ Сфера ООО
  • Год:
    2014
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-9949-1088-7, 978-5-9949-1081-8
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Елена Алябьева - Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет краткое содержание

Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет - описание и краткое содержание, автор Елена Алябьева, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Во второй книге представлен многообразный познавательный материал для детей 5–7 лет о профессиях военнослужащего, пожарного, спасателя, артиста, художника, учителя и др.
Содержание представленного материала базируется на положениях ФГОС ДО, оно универсально и соответствует задачам образовательных программ дошкольного образования нового поколения.
Организованная образовательная деятельность, дидактические и сюжетно-ролевые игры, загадки, подборка художественной литературы по теме, познавательные стихи и рассказы дают возможность воспитателю планировать материал на основе принципов комплексности и интеграции, осуществлять самообразование.
Методическое пособие предназначено для воспитателей ДОО, гувернеров, студентов дошкольных отделений, родителей детей старшего дошкольного возраста.

Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Елена Алябьева
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Задачи:

– расширять знания о профессии военного;

– развивать слуховое внимание, восприятие, речь, воображение, поэтическое чувство;

– формировать уважение к профессии военного, гордость за их труд и подвиги, желание быть похожими на них.

Будем Родине служить…

Как-то летним вечерком
Тесным дружеским кружком
Мы с мальчишками сидели
И о чем-то все галдели.
Витька громко вдруг сказал:
– Слушать ваш галдеж устал!
Предлагаю помечтать,
Кем хотели бы вы стать.

Первым слово взял Алеша:
– Я сказал бы очень просто —
В армии хочу служить
И танкистом смелым быть.
С детства технику люблю.
Вижу так мечту мою —
Мчусь на танке я в атаку
И с врагом вступаю в драку.
Не боится танк огня.
Защищает он меня.
Обхожу врага я с фланга,
Моего не видно танка.
Прохожу по дну реки,
Только над водой круги.
Танк взревел – и на подъем,
Впереди высокий холм.
А с холма бью точно в цель!
Враг повержен, я же – цел!

– Что там танк, – вступил Сережа.
– Мне танкистом быть негоже.
Мне бы птицею летать,
Летчиком военным стать.
Представляете, друзья,
Как летать сумею я!
Самолет мой реактивный,
Он стальной, могучий, сильный.
Не догонит враг его,
Не получит ничего.
Может стать он невидимкой,
Словно покрываться дымкой.
Враг прицелиться не может,
И радар тут не поможет.
Обхожу врага я с тыла,
Он не видит. Очень мило.
Попадаю прямо в цель!
Враг повержен. Я же – цел!

– Ну а если враг на море?
Тут уж с вами я поспорю! —
В разговор вступил Андрей.
– Ты на море его бей.
Я хочу быть капитаном
Смелым, сильным и отважным.
Службу на море нести,
С моря Родину спасти.
Крейсер мой – это не лодка,
Быстроходный, сильный, ловкий.
Много техники на нем,
Он врага обдаст огнем.
Вмиг догонит он пиратов,
Встрече с ним они не рады.
Нарушитель не уйдет,
Заберем его на борт.
Шторма крейсер не боится,
Пусть Нептун шумит и злится.
Вахту стойко я несу,
Вдаль внимательно смотрю.

– Это, может, интересно,
Но скажу, ребята, честно,
Нет десантников смелей! —
Так всем возразил Гордей.
Бьют врага они на море,
С самолета – прямо к бою.
Высадятся хоть в пустыне,
Парашюты быстро скинут
И, как молния, вперед.
Командир их в бой ведет.
Сходу прямо в цель стреляют,
Равных средь врагов не знают.
Нет для них нигде преграды,
Для себя не ждут награды.
В рукопашной, словно львы,
Бьются насмерть все они.
В быстроте с оленем спорят,
В ловкости других обгонят.
Враг десантников боится,
К встрече с ними не стремится.

Тут настал и Влада час:
– Слушал, братцы, вас сейчас,
Призадумался слегка.
Ваша ноша нелегка.
Но подумайте, ребята,
Вас для боя маловато.
Бог войны – артиллерист!
Хоть и с виду неказист.
Кто побьет врага без пушек?
Здесь уж всем не до игрушек.
Техника сейчас сложна,
Требует ума она.
Кто пехоту прикрывает
И от смерти защищает?
Ясно всем – артиллерист!
Хоть он с виду неказист.
Стану я артиллеристом,
Ни пилотом, ни танкистом.
Буду метко я стрелять
И Отчизну защищать.
Петь, а ты иди в пехоту
И командуй смело ротой.

– Я готов! – Ответил Петя.
– Без пехоты боя нету.
Помогают ей танкисты,
Летчики, артиллеристы.
Нет выносливей пехоты.
Марш-бросок осилит рота
И без отдыха вперед.
Перейдет и речку вброд,
В поле встретится с врагом,
Защитит и каждый дом
В городе и на селе.
Пехотинец свой везде!

– Хватит спорить вам, друзья!
Примирить хочу вас я. —
Толя громко всем сказал.
– Так от споров я устал.
Все мы Родине послужим.
Каждый воин важен, нужен.
Мир мы будем охранять.
Это вы должны понять.
Только вырасти нам надо.
Вот на этом и поладим!

Вопросы и задание

• Чем занимались мальчики летним вечером?

• О чем они затеяли разговор? Кто его предложил?

• Кем хотел стать Алеша? В каких родах войск хотел служить? Как он описывал свою мечту?

• Кем хотел стать Сережа? В каких родах войск он хотел служить? Как он представлял свою службу?

• Кем хотел стать Андрей? Какие качества военных моряков он назвал? Как описывал военный крейсер?

• Почему Гордей считал десантников самыми смелыми? Каким должен быть мужчина, чтобы служить в десантных войсках? Как высаживается десант в тыл врага?

• Почему Влад назвал артиллерию богом войны? С какой техникой имеют дело артиллеристы?

• Почему Петя не отказался стать пехотинцем? Какую задачу выполняет пехота в бою? Какие качества нужны пехотинцу, чтобы остаться на войне живым и выполнить боевую задачу?

• Какой итог разговору подвел Толя? Что значит защищать мир?

• О чем мечтаете вы? Согласны ли вы с мальчиками? Служат ли в армии девушки? Расскажите о своей мечте.

Мой дедушка – генерал

Мной дедушка командует:
– А ну быстрей вставай!
Спортивную одежду
Скорее надевай!
Чтоб вырасти солдатом,
Здоровым надо быть,
Зарядкой заниматься
И спорт всегда любить!
Я слушаюсь дедулю,
Ведь он же генерал!
Он армией командовал,
Он даже воевал!
Я деда уважаю,
Хоть он со мной и строг.
Здоровья набираюсь,
Чтоб мной гордиться мог.
Медали генеральские
В ладонях я держу
И чувствую, что с дедом
Я прямо в бой иду.
Когда в парадном кителе
Пред зеркалом стою,
В себе, хоть и пусть маленьком,
Я деда узнаю.

Вопросы

• В каком звании дедушка у героя стихотворения?

• Что о дедушке рассказывает внук?

• В каких отношениях внук с дедом-генералом?

• Как относится внук к своему дедушке?

Хочу быть, как папа

Мой папа – офицер.
Он на работу ходит
Не на завод, не в банк,
А просто служит Родине.
Он в танковых войсках
И все о танках знает.
Он для солдат – отец,
Их службу понимает.
Он учит их стрелять
И танков не бояться,
Отчизну защищать,
В учении стараться.
Мой папа любит мир,
Но если враг придет,
Он всех нас защитит,
Направит танк вперед.
Вот вырасту и стану,
Как папа, офицером.
И Родине служить
Я тоже буду верно!

Вопросы

• Где служит папа мальчика? В каких войсках? В каком звании?

• Как он относится к солдатам? Почему такое отношение для них очень важно?

• Почему папа мальчика, будучи военным, любит мир?

• О чем мечтает сын? Как он относится к своему отцу?

За все в ответе

Брат мой
Прапорщиком служит,
Он совсем не генерал,
Но служакою отличным
Брат в полку пехотном стал.
Кто солдатам форму выдаст
И проверит чистоту?
Кто к оружию допустит
И уют создаст в быту?
Прапорщик за все в ответе,
Он с солдатами везде.
Если что, наряд им влепит,
Но поддержит их в беде.
Братом я своим горжусь!
Подражать ему стремлюсь.
В будущем я, как мой брат,
Послужить Отчизне рад.

Вопросы

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Елена Алябьева читать все книги автора по порядку

Елена Алябьева - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет отзывы


Отзывы читателей о книге Поиграем в профессии. Книга 2. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет, автор: Елена Алябьева. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x