Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2010 № 11

Тут можно читать онлайн Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2010 № 11 - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Циклы, год 2010. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2010 № 11 краткое содержание

Юный техник, 2010 № 11 - описание и краткое содержание, автор Журнал «Юный техник», читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Популярный детский и юношеский журнал.

Юный техник, 2010 № 11 - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Юный техник, 2010 № 11 - читать книгу онлайн бесплатно, автор Журнал «Юный техник»
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

По окончании учебного года учащиеся, успешно выполнившие программу ФЗФТШ, переводятся в следующий класс, а выпускники (11 кл.) получают свидетельство об окончании школы с итоговыми оценками по физике и математике.

Ученикам, зачисленным в ФЗФТШ, будет предложено оплатить безвозмездный целевой взнос для обеспечения учебного процесса в соответствии с уставными целями школы.

Сумма взноса может ориентировочно составлять для учащихся заочного отделения 2000–3000 руб.

в год, для очного 3500–6000 руб. в год, для очно-заочного 2800–4500 руб. (с каждой факультативной группы) в год.

Для учащихся Украины работает Киевский филиал ФЗФТШ при МФТИ (обучение платное). Желающим в него поступить следует высылать работы по адресу: 03680, Украина, г. Киев, б-р Вернадского, д. 36, ГСП, Киевский филиал ФЗФТШ при МФТИ. Тел: 8-(10-38-044) 424-30-25, 8-(10-38-044) 422-95-64.

Для учащихся из зарубежных стран возможно только платное обучение на заочном и очно-заочном отделениях.

Внимание!Прислав нам решенное вступительное задание, вы даете согласие на обработку ваших персональных данных (в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ), которые будут использованы исключительно для отправки вам материалов по почте и учета вашей успеваемости.

Номера задач, обязательных для выполнения (заочное и очно-заочное отделения) приводятся в таблице:

Номера классов указаны на текущий 20102011 учебный год ФИЗИКА Задача - фото 12

Номера классов указаны на текущий 2010–2011 учебный год.

ФИЗИКА

Задача 1.Ученик начинает наполнять водой первоначально пустой сосуд с вертикальными стенками, измеряя при этом уровень воды. Скорость поступления воды в сосуд m 0= 50 г/с. По результатам измерений учеником был построен график зависимости уровня воды в сосуде от времени (см. рис.).

Определите 1 скорость поднятия уровня воды 2 площадь поперечного сечения - фото 13

Определите:

1) скорость поднятия уровня воды;

2) площадь поперечного сечения сосуда.

Задача 2.Катер, поднимавшийся вверх по реке, встретился у моста с плотом и продолжил движение. Повернув назад через время τ= 1 ч, катер догнал плот на расстоянии L= 4 км от моста ниже по течению. Определите скорость течения реки. Скорость катера относительно воды (скорость катера в стоячей воде) постоянна во время всего движения.

Задача 3.Стержень состоит из двух цилиндрических стержней одинакового сечения. Первый стержень изготовлен из материала плотностью ρ 1и имеет длину l 1. Второй стержень изготовлен из материала с большей плотностью. Если отрезать от первого стержня часть длиной Δl = 0,5l 1то масса всего стержня уменьшится на 10 %. Как изменилась бы масса всего стержня, если бы только от второго стержня отрезали часть, равную половине его длины?

Задача 4.При взвешивании пустого сосуда показания динамометра Р 1= 2Н. После доливания в сосуд неизвестной жидкости объемом V= 200 мл показания динамометра стали Р 2= 3,6Н. Какова плотность налитой в сосуд жидкости?

Задача 5.При измерении давления в озере с пресной водой в точках, находящихся на одной вертикали, оказалось, что давление Р 1воды на расстоянии h= 5 м от дна в 3 раза больше давления Р 2на глубине h= 5 м.

Определите глубину озера в данном месте. Атмосферное давление равно Р 0 = 10 5Па, g= 10 Н/кг.

Задача 6.Определите наименьшую площадь плоской однородной льдины толщиной h= 50 см, способной удержать на воде автомобиль массой М= 1,5 т. Поверхность льдины не заливается водой.

Задача 7.Груз массой m 1= 300 кг поднимают подъемным краном с постоянной скоростью на высоту h= 20 м за время t 1= 60 с. Определите мощность, развиваемую мотором крана. За какое время на ту же высоту будет равномерно поднят груз массой m 2= 200 кг? Считать, что мощность мотора крана одинакова в обоих случаях.

Задача 8.На сколько километров пути хватит V= 10 л бензина для автомобиля, двигатель которого развивает при скорости v = 54 км/ч полезную мощность Р = 69 кВт и имеет КПД 40 %? Удельная теплота сгорания бензина q= 4,6∙10 7Дж/кг, плотность бензина ρ= 800 кг/м 3.

Значение КПД двигателя определяется отношением полезной работы к количеству теплоты, выделившемуся при сгорании топлива.

Задача 9.В сосуд с водой при температуре t= 20 °C помещают лед при температуре t 0= 0 °C. После того как лед частично растаял и установилось тепловое равновесие, оказалось, что масса льда уменьшилась на m л= 84 г. Определите начальную массу воды в сосуде. Удельная теплоемкость воды с в= 4200 Дж/(кг∙К), удельная теплота плавления льда λ л= 330 кДж/кг. Теплоемкостью сосуда и потерями теплоты пренебречь. Опыт проводился при нормальном атмосферном давлении.

Задача 10.В осветительном приборе, работающем от сети напряжением 220 В, используются три одинаковые параллельно соединенные лампочки накаливания. Каждая из них при напряжении 220 В имеет номинальную мощность 75 Вт. Одна из ламп перегорела, и ее заменили на энергосберегающую лампу, потребляющую при том же напряжении на 80 % меньше электроэнергии, чем лампочка накаливания. Как и на сколько изменится сила тока, потребляемая осветительным прибором? Сопротивлением проводов пренебречь.

Задача 11.Автомобиль разгоняется с места по прямолинейному участку дороги со скоростью v= 108 км/ч за время τ= 10 с. Во сколько раз отличаются расстояния, пройденные автомобилем за первую и последнюю секунды разгона? Движение автомобиля считать равноускоренным.

Задача 12.Брусок массой m= 2,8 кг перемещают вверх вдоль вертикальной стены, прикладывая направленную под углом а к вертикали силу Р, модуль которой равен 70 Н. Найдите ускорение бруска, если известно, что sin α= 0,6, а коэффициент трения скольжения между стеной и бруском μ= 0,4. Считать g= 10 м/с 2.

Задача 13.На конце однородного стержня длиной L= 2 м и массой М= 1 кг закреплено пустое ведро такой же массы. Стержень подвешен таким образом, что вся конструкция находится в равновесии, при этом стержень располагается горизонтально. В ведро доливают некоторое количество воды. Для того чтобы стержень остался в равновесии, точку подвеса пришлось передвинуть на l= 30 см. Какой объем воды налили в ведро?

Задача 14.На сайте одной из фирм, занимающихся организацией полетов на аэростатах (воздушных шарах), указаны основные характеристики теплового аэростата модели «07АТН»: объем, занимаемый воздухом в аэростате, равен V= 2000 м 3, масса оболочки и оборудования (газовые горелки для подогрева воздуха + баллоны) составляет m 1= 250 кг. До какой температуры следует прогреть воздух внутри оболочки, чтобы аэростат смог поднять пилота и двух пассажиров ( m п= 250 кг)? При расчетах принять температуру окружающего воздуха, равной t= 15 °C, его давление, равным нормальному атмосферному давлению, а оболочку считать тонкой и нерастяжимой.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Журнал «Юный техник» читать все книги автора по порядку

Журнал «Юный техник» - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Юный техник, 2010 № 11 отзывы


Отзывы читателей о книге Юный техник, 2010 № 11, автор: Журнал «Юный техник». Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x