Андрей Жвалевский - Банальные истории [litres]

– Спасибо, нет, – отказалась Маша, – мне запись нужна сегодня, я маме обещала. А у тебя потом не допросишься.

Денис надулся.

– Да я сразу тебе на гугл-диск все залью, – сказал он, – ну что ты, в самом деле, у айфона качество видео ваще другое, давай нормально запишем!

Проверили. Качество видео на самом деле было другое. Маша читала, Денис снимал, урок пролетел как одна минута.

Вы, наверное, уже всё поняли, что было дальше?

Но нет, все не так красиво, как хотелось бы.

Хотя у нас теперь свой канал, наши дети и подростки читают вслух всякое разное, а дети в больнице слушают.

Мы вернулись к школьной программе. Правда, проходим ее очень частично. В основном, я читаю им вслух.

А вчера Паша почитал комментарии на канале и сказал, что готов отказаться от своей суперсилы в пользу Машиной мамы. Потому что ей нужнее. Я, честно говоря, до сих пор, как только это вспоминаю, реветь начинаю. Вот такая я сентиментальная дура.

А Денис отказался от своей суперсилы для подсказок, потому что сказал, что у него есть реальная суперсила – он умеет смешно читать. Под его роликами всегда больше всего комментариев.

Я знаю, что дети за глаза зовут меня Парусяка в честь стихотворения Лермонтова, потому что мне вечно больше всех надо. Зато теперь они поняли, о чем «Парус».

И хотя большая часть класса так и продолжает пользоваться своей «суперсилой» и получает оценки за то, что нам не мешает, я пока не планирую уходить из этой школы. До конца учебного года точно. А дальше посмотрим.

Когда открылась новая частная школа, папа записал Варвару туда одной из первых.

– Там входная цена такая, – говорил он, – что нищебродов точно не будет. Тебе полезно обрастать хорошими знакомствами.

– Ой! – махнула рукой мама. – Не грузи девочку! Главное – за внешностью следить, а остальное приложится!

Варя тогда с ней в очередной раз согласилась.

А потом вошла в класс и увидела Машу. Первая мысль была: «А говорили, что нищебродов не будет!»

Простое платьице, никакой косметики (это в шестом классе-то!), в руках какой-то китайский смартфончик вместо статусного айфона. Варя брезгливо отвернулась и пошла знакомиться с остальными, нормальными одноклассницами. И тут ее ждал удар. Оказывается, Маша – дочка какого-то очень крутого бизнесмена. На его деньги эта школа и построена. Варя долго не могла поверить, думала, что ее разыгрывают. Но даже папа подтвердил: все так и есть.

К счастью, Маша крутизной своего папочки вообще не пользовалась, так что место звезды класса привычно заняла Варвара.

А потом появилась молодая училка литературы.

Нет, поначалу ничего такого не было. Ну училка и училка. Когда она устроила игру в суперспособности, Варя не стала выпрашивать себе халявные оценки или возможность опаздывать. У нее и так все было хорошо, все признавали, что она прима класса.

Словом, сначала Мария хлопот не доставляла. В тот момент Варвару больше беспокоил конкурс красоты. Назывался он по-дурацки – «Маленькая фея», но мама объяснила, что к любому такому конкурсу нужно относиться серьезно, как к шансу.

– Помнишь, – говорила она, – ты не хотела сниматься в рекламе жевательного мармелада? А потом?

Варвара согласилась. Реклама тоже была дурацкая, но зато Варино фото попало в какую-то базу, и теперь предложения сняться поступали чуть ли не каждую неделю. Мама выбирала только самые перспективные, и портфолио Вари становилось все внушительнее.

Папа нанял кучу педагогов, Варю научили ходить, улыбаться, поставили танец и песню (хореографией и вокалом она занималась с пяти лет).

И научили говорить.

– Твой козырь, – говорил педагог по сценической речи, – это твоя внешность. Говори, что хочешь, главное – улыбайся! Хорошо артикулируй, проговаривай каждое слово. И делай паузы после предложений, чтобы тебе могли похлопать. Вот и все секреты.

Он тут же набросал речь – очень коротенькую, из коротких понятных слов. «Спасибо маме и папе», «Я вас всех люблю» и все такое.

Варвара прочитала несколько раз, педагог остался доволен.

И уже на следующий день ей выпал шанс продемонстрировать свое умение.

На уроке литературы Мария Вадимовна устроила чтение вслух. Варя почуяла, что шанс упускать нельзя. Она должна быть в центре внимания! Поэтому сразу вызвалась Маше в напарницы.

Варвара старательно проговаривала слова, делала паузы, улыбалась – и никто не слушал. Нет, Каринка слушала, но и та отобрала книгу, потому что ей, видите ли, не понравилось, как Варя читает! Варвара вернулась за парту злая, как сто Джокеров. А когда Маше с Кариной удалось завладеть вниманием класса, Варя чуть не расплакалась!

Почему?!

Почему эти тупые однокласснички не слушали Варю? Она читала правильно! Красиво! А эти две…

Они же страшные обе!

«Все дебилы!» – решила Варвара и уткнулась в айфон.

С этого дня все покатилось в тартарары. Все меньше подружек восхищалось новым Вариным нарядом, все реже дураки-мальчишки пытались обратить на себя ее внимание.

И все чаще в центре событий оказывались две Машки: училка и ее любимица.

Варвара стала плохо спать и капризничать. Привезенному мамой психологу нахамила.

А во время конкурса красоты случилось страшное.

Когда нужно было произнести заготовленную речь, Варю заклинило. Все слова до единого вылетели из ее головы. Почему-то вместо педагога по сценической речи вспомнилась училка со своими дурацкими замечаниями про смысл. Какой смысл? Какой у приветственной речи может быть смысл? Несколько бесконечных минут Варя стояла на сцене, глупо улыбаясь, а потом разрыдалась и сбежала. Ей дали какой-то утешительный приз (Варя подозревала, что это папа заплатил), но мама осталась недовольна.

– Призы не важны… То есть важны – но впечатление важнее! Тебя же навсегда запомнят такой – истеричной неудачницей!

– Я не виновата! – сквозь слезы закричала Варя. – Это все училка!

И она рассказала маме все: как ее третирует Мария Вадимовна, как она выпячивает свою любимую Машеньку, как превратила уроки в цирк, как ставит оценки ни за что.

– Я целый урок сижу и злюсь! У меня руки трясутся!

Варвара попыталась продемонстрировать трясущиеся руки, но они, как назло, не тряслись. Варя спрятала руки за спину и заявила:

– Я туда больше не пойду!

– Бедная моя девочка! – Мама аккуратно, чтобы не запачкать блузку растекшейся Вариной тушью, обняла дочку. – Я разберусь! Прямо сейчас напишу директору… Нет, я прямо сейчас к нему поеду!

Варвара лежала посреди кучи подушек и подслушивала, о чем разговаривают взрослые.

Психолог онлайн объясняла, что у ребенка психологическая травма и, конечно же, надо убирать источник раздражения, то есть учительницу.