Лев Толстой - Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг.

Хрусловъ 4

Поляковъ 4

Владимировъ 4

Матв ѣевъ 4

Мих ѣевъ 4

Соколовъ 4

Кандауровъ 4

Солдатиковъ 4

Р ѣзуновъ 4

К. Осиповъ 4

Ермилова 4

Гавриловъ [261]4 +

Сахаровъ 3

Матв ѣева 3

М. Осиповъ 3

А. Осиповъ 3

Фролковъ 3

прочіе же по 2 +

Младшіе ученики узнали молитвы, старшіе и средніе службу часовъ, 1, 3, 6, и девятаго.

_______________________________________________________________________

Писаніе въ стар[шихъ] к[лассахъ] обоихъ отд[ ѣленій]. [262]

_______________________________________________________________________

Продолжали писать изъ Русской и Священной Исторій.

Богдановъ 5

Чер[новъ] 5

Мор[озовъ] 5

Макаровъ 5

Ѳокан[овъ] 5

Д. Козловъ 4 +

Рум[янцевъ] 5

Т. Ѳок[ановъ] 4

Банник[ова] 4

А. Kозловъ 4

Ивановъ 4

В млад[шихъ] к[лассахъ] чтеніе.

Давалъ читать безъ разбору, почти никто не разсказалъ. Былъ выговоръ за безалабарщину въ чтеніи; отговаривался неим ѣніемъ подручныхъ книжекъ.

_______________________________________________________________________

[263]Рисованіе. Млад[шіе] кл[ассы].

_______________________________________________________________________

Wegen einer Anzahl neuen und zurückgebliebenen Schülern mussten wir noch einfache geradlieg[ende] Figuren zeichnen [264][ Рисунок.]

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Заставилъ Чернова читать по Библіи. Читалъ понятно и иныя слова объяснялъ. Если же затруднялся, я ему въ этомъ помогалъ. Д ѣло шло чередомъ. Иногда увлекались п ѣніемъ, заслушивались, и на н ѣсколъко минуть прерывали нить своего разсказа. – Вс ѣ, исключая д ѣвокъ, хорошо поняли. —

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Математика.

_______________________________________________________________________

[265]Алгебраическія д ѣйствія. Степени – на числахъ (а 2: а 2= 1, а 2: а 3= 1 – а) [266]. Ошибся, что можно вс ѣд ѣйствія понять [?] легко ариѳметически

Д[унька] Б[анникова] – 5 +

Кир[юшка] – 5

Пап [?] – 3

С[ашка] К[озловъ] – 5

М[орозовъ] – 4

_______________________________________________________________________

Мак[аровъ] – 4

Дан[илка] – 4

Ром[ашка] – 4

Черн[овъ] – 4

Ѳ[окановъ] – 5

_______________________________________________________________________

Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Чтеніе и писаніе. [267]

__________________________________________________________________________

Ученики:

Хрусловъ – 5 – 4

Соколовъ – 5 – 5

Поляк[овъ] – 5 – 5

Солдатиковъ – 5 – 4 +

Матв ѣева – 4 – 4

Владим[iровъ] – 4 – 4

Р ѣзуновъ – 4 – 3

К. Осиповъ – 3 – 3

Сахаровъ – 3 + – 2

Гавриловъ – 5 – 4

Матв ѣевъ – 3 – 3

Кондауровъ – 2 – 2

Кандаурова – 1 – 2

Цв ѣтк[овъ] – 3 – 3

Арбузовъ – 2 – 2

Полик ѣевъ – 3 – 3

Читали и писали поперем ѣнно. Ученики перваго отд[ ѣленія] продолжали писать изъ Священной Исторiи, а 2-го отд[ ѣленія] подъ диктантъ. Читали же съ разсказомъ Хрестоматію.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Богдановъ 5

Черновъ 5

Морозовъ 5

Мокаровъ 5

<���Д. Козловъ>

Ивановъ 5

Банникова 5

А. Козловъ 4

Жданов 3

Wiederholung und weitere Ausführung des gestern abgehandelten.

Bestimmung der Gleichheit der gegenüberliegenden Winkel im Parallelogramm und Bestimmung der Summe deг Innen-und Aussenwinkel desselben. Vier beliebig laufende Linien.

Viereck. Bestimmung der Innen-und Aussenwinkel. [269]

_______________________________________________________________________

[270]Въ млад[шихъ] кл[ассахъ] об[оихъ] от[д ѣленій]. Математика.

_______________________________________________________________________

Кон. Осиповъ – 4 +

Гавриловъ – 5 —

Кондаурова – 2

Матв ѣева – 3

Цв ѣтковъ – 2

Копылова – 3

Полекеевъ – 4

Арбузовъ – 2

М. Осиповъ – 4 +

Д. Сахаровъ – 3

Поляковъ – 5

Солдатиковъ – 5

Фокановъ – 5

Матв ѣевъ – 4 —

Соколовъ – 5

Резуновъ – 5

Владиміровъ – 5 +

Xруслoвъ – 5

_______________________________________________________________________

[271]Старшій кл[ассъ] об[оихъ] отд[ ѣленій.] Рисованіе.

_______________________________________________________________________

Черновъ 5 +

Мокаровъ 5

Ѳокановъ 4 + [ Рисунокъ]

Д. Козловъ 4 +

Морозовъ 4 – Nach der Natur [272]

Богдановъ 4 —

Ивановъ 4

_______________________________________________________________________

Чтеніе въ млад[шихъ] к[лассахъ] об[оихъ] отд[ ѣленій]. – Писанiе въ ст[аршихъ] к[лассахъ] об[оихъ] отд[ ѣленій].

_______________________________________________________________________

За неим ѣніемъ книгъ отданныхъ въ переплет читали сказски Худякова, разсказали разум ѣется вс ѣпрекрасно.

Писали сочиненія – ученики стар[шихъ] к[лассовъ] лучшіе писали прямо на бумагу безъ поправокъ. Очень немногіе писали съ поправками.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Продолжалъ разсказывать «о д ѣтяхъ Ярослава М[удра]го – Изяслав ѣ, Святослав ѣи Всеволод ѣ». Очень не многіе могли разсказать какъ сл ѣдуетъ. Во время разсказа скучали.... По приход ѣвъ классъ Г. Келлера, спросивъ у него, будутъ ли эксперементы? и получивъ отв ѣтъ – н ѣтъ! они съ крикомъ ура! выскочили изъ класса, сколько я не останавливалъ ихъ – в 7 1/ 2ч. вечера. Это ужасно меня разстроило и я всл ѣдъ имъ кричалъ, что завтра имъ припомню. – A ч ѣмъ я могъ отомстить, это было ничто иное какъ пом ѣщеніе [?] своего оскорбленнаго самолюбія.

_______________________________________________________________________

Мартъ – 10-е число – Суббота.

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] об[оихь] отд[ ѣленій.] Математика [273]

_______________________________________________________________________

Черновъ 5

Морозовъ 4

Богдановъ 5

Мокаровъ 3 +

Ивановъ 4

Ѳокановъ 4

Баникова 4 +

Ждановъ 2

Übungen für Algebra. [274]

_______________________________________________________________________

Млад[шій] к[лассъ] 1-го отд[ ѣленія.]

Писаніе – 2-го отд ѣленія.Чтеніе.

__________________________________________________________________________________________

Солдатиковъ – 4

Ѳокановъ – 5

Матв ѣевъ – 4 +

Владиміровъ – 4

Поляковъ – 5 —

Соколовъ – 4 +

Хрусловъ – 4 —

Продолжали писать изъ Священной Исторіи. Хрусловъ, не нашедъ своей тетради, не писалъ на ней. —

К. Осиповъ – 4

М. Осиповъ – 5

А. Осиповъ – 4 +

Ермилова – 5

Гавриловъ – 5

Матв ѣева – 3 +

Кондаурова – 2

Сахаровъ – 5

Фролковъ – 4

Полик ѣевъ – 4

Цв ѣтковъ – 4

Копылова – 2

Арбузовъ – 2

Кузнецовъ – 2

Почти вс ѣразсказывали потомъ что читали сказски.

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій] Геометрія

_______________________________________________________________________

Мокаровъ 5

Морозовъ 5

Ѳокановъ 3

Ивановь 4

Баникова 4

Ждановъ 3

Das Parallelogramm [275]

_______________________________________________________________________

[276]Млад[шіе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ ѣленій.] Математика.

_______________________________________________________________________

Поляковъ – 5

Солдатиковъ – 5

Матв ѣевъ – 5

Т. Ѳокановъ – 5

Xрусловъ – 5

Соколовъ – 4 +

Владиміровъ – 4 +