Евгений Ильин - Дифференциальная психология профессиональной деятельности

514. Субботин С. В., Токарев П. В. Безопасность труда в связи с устойчивостью к стрессу операторов нефтеперерабатывающих установок // Системное исследование индивидуальности. Пермь, 1991. С. 196–198.

515. Субханкулов М. Г. Некоторые типологические различия в скорости и ускорении учебно-производственной деятельности токарей-универсалов // Вопросы психологии. 1964. № 4. С. 50–60.

516. Сук И. С. Врач как личность. М., 1984.

517. Сулейманов Р. Ф. Психологические особенности чтения с листа музыкальных произведений музыкантами-инструменталистами: Автореф. дис. канд. наук. СПб., 1994.

518. Сулейманов Р. Ф. Психология профессионального мастерства музыканта-инструменталиста. СПб., 2003.

519. Сулейманов Р. Ф. Психология профессионального мастерства музыканта-инструменталиста: Автореф. дис. докт. наук. СПб., 2005.

520. Суслов Б. В. Влияние различных эмоциогенных факторов на скорость и точность движений фехтовальщиков в зависимости от силы нервной системы // Темперамент и спорт. Пермь, 1972. С. 53–62.

521. Сухарева А. И. Об использовании индивидуальных особенностей в процессе формирования индивидуального стиля работы учащихся-токарей // Типологические особенности высшей нервной деятельности человека / Под ред. Б. М. Теплова. Т. V. М., 1967. С. 197–213.

522. Сырицо Т. Г. Эмоциональность как профессионально важное качество учителя: Автореф. дис. … канд. наук. СПб., 1997.

523. Сысоев Н. В., Петрушевский И. И., Кузнецов Р. В. К вопросу о прогнозировании профессиональных способностей операторов методом изучения некоторых психических и физических качеств // Материалы III Всесоюзного съезда общества психологов СССР. Т. 3. Вып. 1. М., 1968.

524. Ташлыков В. А. Психология лечебного процесса. М., 1964.

525. Тельнюк И. В. Индивидуально-дифференцированный подход к организации самостоятельной деятельности девочек и мальчиков 5–6 лет в детском саду: Автореф. дис. канд. наук. СПб., 1999.

526. Теплов Б. М. Глава в «Психология» (учебник). М., 1954.

527. Теплов Б. М. Избранные труды. Т. 1. М., 1985.

528. Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей. М., 1947.

529. Теплов Б. М. Способности и одаренность // Ученые записки ГосНИИ психологии. Т. 2. М., 1941.

530. Терешкин А. Ф. Индивидуально-психологическое исследование каскадеров // Психологические проблемы индивидуальности. Вып. 2. Научные сообщения к семинару-совещанию молодых ученых. Ленинград, 14–17 мая 1984 г. М., 1984. С. 247–249.

531. Терпугова О. В., Шех Е. И. Гендерные особенности представлений о деловых и личностных качествах лидеров // Сибирская психология сегодня. Кемерово, 2002. С. 214–221.

532. ТетеркинаГ. Ю. Профессиональный отбор менеджеров социально-культурной сферы // Ананьевские чтения – 99. Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1999. С. 126–127.

533. Тидор С. Н. Психология управления: от личности к команде. Петрозаводск, 1997.

534. Титова И. П. Об изучении и классификации профессий в целях профессиональной ориентации // Школа и выбор профессии. М., 1970.

535. Тихомирова И. В. Стилевые и продуктивные характеристики способностей: типологический подход// Вопросы психологии. 1988. № 1. С. 106–115.

536. Токарева Г. А. Психологические аспекты нравственного компонента профессиональной деятельности менеджера: Автореф. дис. канд. наук. СПб., 2006.

537. Толочек В. А. Организационная психология и стили деятельности государственных служащих. М., 2003.

538. Толочек В. А. Современная психология труда. СПб., 2005.

539. Толочек В. А. Стили профессиональной деятельности. М., 2000.

540. Толочек В. А. Триада управления и стиль руководства // Социологические исследования. 1992. № 1. С. 121–124.

541. Трошихин В. А., Молдавская С. И., Кольченко Н. В. Функциональная подвижность нервных процессов и профессиональный отбор. Киев, 1978.

542. Труд и здоровье работников прилавка. Психологический анализ профессии продавца (гастронома и мануфактуриста) / Под ред. И. Г. Гельмана и др. Вып. 1. М., 1926.

543. Турецкая Г. В. Страх успеха: психологическое исследование феномена // Психологический журнал. 1998. № 1. С. 37–46.

544. Туровская З. Г., Бережковская Е. Л., Александровская Э. М. Индивидуальный стиль работы и психофизиологические особенности операторов химического производства // Вопросы психологии. 1972. № 5.

545. Управление – это наука и искусство: А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. М., 1992.

546. Уринг Р. Ф. Особенности структуры личности учителей Эстонской ССР и профориентация в вузе // Психологические проблемы повышения эффективности и качества труда. История психологии. Психология физической культуры и спорта. Зоопсихология и сравнительная психология. Тезисы научных сообщений советских психологов к VI Всесоюзному съезду Общества психологов СССР. Ч. 1. М., 1983. С. 206–208.

547. Уткина Н. С. Типологические различия влияния педагогической оценки на некоторые свойства внимания // Типологические исследования по психологии личности и по психологии труда. Пермь, 1964.

548. Фетискин Н. П. Влияние типологических особенностей в проявлении основных свойств нервной системы на возникновение состояния монотонии // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. Л., 1972а. С. 150–154.

549. Фетискин Н. П. Исследование механизмов состояния монотонии // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. Л., 1972б. С. 142–149.

550. Фетискин Н. П. Системное исследование монотонии в профессиональной деятельности: Автореф. дис. … докт. наук. СПб., 1993.

551. Фетисова Е. В. Эмоциональный слух в комплексе психологических характеристик личности артиста балета // Художественный тип человека. Комплексные исследования. М., 1994.

552. Финкильштейн С. Ошибки топ-менеджеров ведущих корпораций: анализ и практические выводы. М., 2005.

553. Фридан Б. Загадка женственности. М., 1994.

554. Фрумкин А. А. Психологический отбор в профессиональной и образовательной деятельности. СПб., 2004.

555. Фукин А. И. Психологические особенности деятельности слесарей-сборщиков конвейерного производства. Набережные Челны, 1995.

556. Фукин А. И. Психология конвейерного труда: Автореф. дис. докт. наук. М., 2000.

557. Халмиова О. Зависимость результатов, достигаемых испытуемыми при решении кратковременных задач, от силы нервной системы // Вопросы психологии. 1972. № 6. С. 86–93.

558. Хараш А. Я. Руководитель, его личность и деятельность. М., 1981.

559. Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. Будапешт, 1988.

560. Харламова Т. М. Особенности влияния эмоциональной устойчивости на деятельность учителей // Ананьевские чтения – 2004. Материалы научно-практической конференции. СПб., 2004. С. 502–503.

561. Харчев А. Г. Женский труд и семья // Производственная деятельность женщин и семья. Минск, 1972. С. 14–28.