Елена Сосорева - 20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь

Тут можно читать онлайн Елена Сосорева - 20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: psy-childs, издательство АСТ, год 2012. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    АСТ
  • Год:
    2012
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-17-076558-4
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Елена Сосорева - 20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь краткое содержание

20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь - описание и краткое содержание, автор Елена Сосорева, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Ваш ребенок выходит за рамки принятых норм поведения? А вы не знаете, как на это правильно реагировать? Если это так, то у ребенка может развиться размытое представление о том, что ему дозволено, а что нет, и его (и, конечно же, вас!) ждут большие проблемы в будущем.
В этой книге разбираются наиболее распространенные ситуации с детьми дошкольного возраста, в которых родители испытывают сложности. Это такие ситуации, когда вы расстроены, обеспокоены, разгневаны, а может быть, даже обескуражены тем, как ведет себя ваш ребенок. Каждая ситуация рассматривается детально: вы узнаете, почему она возникла, как ее преодолеть и что сделать для того, чтобы в дальнейшем она не повторилась.

20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Елена Сосорева
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

• Обязательно отмечайте похвалой те случаи, когда он поступил правильно. Так как затруднительных ситуаций бывает много, вам следует набраться терпения.

• Обучая ребенка вежливости, помните о том, что вы должны быть последовательны. Когда поведение ребенка то осуждается родителями, то «спускается на тормозах», тогда у него не формируется четкой границы дозволенного, из-за чего нормы поведения в обществе так и могут остаться неусвоенными.

• Важно также, чтобы ребенок понимал, для чего необходимы правила и нормы вежливости, а не следовал им автоматически и бездумно. Для этого необходимо объяснять ему причины, по которым лучше поступать так, а не иначе, и тогда ваш малыш будет совершать осмысленные действия.

Что учесть на будущее

Помните о том, что ребенок развивается постепенно. Как бы вы ни хотели, вы не научите читать годовалого малыша. Поэтому каждому возрасту соответствуют свои требования и в обучении навыкам культурного поведения.

Примерно к двум годам дети могут произносить «здравствуй» и «спасибо». Лексикон трехлетнего ребенка уже должен содержать слова «пожалуйста», «извини», «до свидания». Кроме того, малыш должен знать, когда применяются эти слова, и уметь правильно их употребить.

После 4 лет ребенок уже будет пытаться оценить поведение других с точки зрения усвоенных им этических норм. Например, когда кто-то поступил не лучшим образом, ребенок может спросить у родителей: правильно ли он осудил это поведение. И если взрослый подтвердит его правоту, то следование этой норме будет закрепляться в поведении ребенка.

Ближе к 6–7 годам ребенку уже будет важно, что подумают о нем окружающие, поэтому он будет стараться произвести хорошее впечатление, осознано применяя усвоенные нормы вежливости.

• Для того, чтобы ребенку было легче усвоить понятия «хорошо» и «плохо», почаще играйте с ним в сюжетные игры. Игра – это один из лучших способов показать малышу эффективные способы общения и разрешения различных проблем.

• Читайте ребенку сказки, в которых подчеркивается ценность вежливости. Например, у Ш. Перро есть замечательная сказка про двух сестер, одна из которых была вежливой, а другая грубой. Первая позволила волшебнице напиться из кувшина, когда ходила за водой, и получила в дар способность ронять изо рта цветы и драгоценные камни при каждом слове. Вторая же, нагрубившая волшебнице, была наказана тем, что роняла изо рта змей и жаб. Эта сказка в символическом виде помогает малышу понять, что вежливость подобна цветам и очень ценна, а грубость может повлечь за собой неприятности.

• Тему культурного поведения можно рассмотреть в мультфильмах и в детских фильмах. Обсуждайте с ребенком поступки сказочных и мультипликационных героев, обращая его внимание на этические моменты.

• Можно придумать сказку специально, чтобы проиллюстрировать ту или иную форму вежливого поведения. Эти сказки должны быть простые и достаточно короткие.

• Также в качестве воспитательного средства можно предлагать ребенку «истории для обсуждения». В основе каждой «истории» должен быть сюжет, связанный именно с той нормой вежливости, которую вы хотите донести до малыша. Важно, чтобы в «истории» были не только отрицательные проявления, но и правильные поступки, одобряемые ребенком, и он учился оценивать, что хорошо, а что плохо.

• Проходя со своим ребенком нелегкий путь усвоения этических норм, не забывайте о том, что пример родителей является одной из главных «направляющих». Учтите, что ребенок как губка впитывает в себя то, как ведут себя его родители в повседневной жизни.

• Показывайте малышу на собственном примере хорошие манеры: в поведении за столом, в гостях, в кинотеатре, в кафе, в отношениях с родственниками и посторонними. Прививая своемуребенку с детства правила хорошего тона, вы окажете ему неоценимую услугу , тем самым сформировав его характер, заложив в него правильные ценности и научив располагать к себе окружающих.

15

Ребенок ябедничает

20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет Проверенные алгоритмы для родителей как вести себя чтобы не навредить а помочь - изображение 18 Маша в очередной раз бежала докладывать маме о том, что сделал ее младший брат: «А он порвал твою любимую книгу». Потом Маша шла сообщать папе о том, что братишка заглядывал в папин портфель и еще утром рассыпал сахар на кухне. Маше очень хотелось, чтобы родители поняли, какая она уже воспитанная и знает, как себя надо вести, не то, что этот карапуз. Ей было непонятно, почему ему так легко все сходит с рук?

Почему ребенок так себя ведет

Часто в возрасте около 5 лет дети жалуются на других, иначе говоря, ябедничают.

Разные дети ябедничают по разным причинам, но в любом случае это попытка ребенка привлечь к себе внимание.

Некоторые дети пытаются извлечь выгоду, жалуясь на других. Они ябедничают, наивно полагая, что могут возвысить свое «Я», представляя других детей в дурном свете.

Есть дети, которых просто переполняют эмоции, и они очень впечатлительны. Такой ребенок будет стремиться поделиться с вами всем, что его волнует. «Сегодня воспитательница так кричала на Толю», – докладывает малыш. Он не показывает свое превосходство над другими детьми и никому не хочет «насолить», он просто будет пересказывать вам все, что произошло с ним и не с ним и сильно его взволновало.

В возрасте 4–5 лет ребенок становится более послушным и хочет доставить удовольствие родителям. Поэтому ребенок старается разобраться в нормах поведения: какой поступок считается плохим, а на каком не стоит заострять внимание. «А Дима взял у Светы велосипед без разрешения», таким образом, малыш сообщает вам о том, что он уже знает, как надо себя вести. Такой малыш рассказывает о провинностях других детей, потому что близко к сердцу принимает чужие проступки и возмущается ими. Маленький ребенок не старается получить выгоду от ябедничества, он просто учится нормам общения. Бывает и так, что ребенок чувствует себя неуверенно. Он не понимает, почему происходят те или иные ситуации, и рассказывает о них, обращаясь к родителям за сочувствием и помощью.

Иногда маленький «ябеда» просто ревнует родителей к брату или сестре. Своими жалобами он как бы говорит: «Видишь, он плохо себя ведет, а я – хорошо, я – послушный».

Иногда может показаться, что малыш ябедничает, а на самом деле он пытается предупредить об опасности. «У Бори укатился мяч на дорогу, и он побежал за ним», – ребенок просто опасается за последствия поступка, о котором рассказывает.

Иногда сами взрослые невольно провоцируют ябедничество. Они просят малыша рассказать о том, кто и как вел себя в их отсутствие. Ребенок, с малолетства приученный к послушанию, начнет все «докладывать» взрослым.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Елена Сосорева читать все книги автора по порядку

Елена Сосорева - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь отзывы


Отзывы читателей о книге 20 сложных ситуаций с детьми от 2 до 7 лет. Проверенные алгоритмы для родителей: как вести себя, чтобы не навредить, а помочь, автор: Елена Сосорева. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x