Леонид Сурженко - Книга советов для бестолковых родителей

Впрочем, было бы ошибкой считать лентяя этаким совершенно апатичным, пассивным и малоподвижным ребенком, для которого любое лишнее движение является подвигом. Это как раз не обязательно. Иногда лентяй просто чудо как подвижен, быстр и активен. Вопрос не в количестве усилий, а в их направленности.

К примеру, отъявленный лодырь может весь день гонять мяч во дворе со своими приятелями, однако, когда мама просит его принести ведро картошки из подвала, он становится совершенно разбитым и беспомощным.

Ничего удивительного в этом нет: безделье – это вовсе не физическая, а психологическая, даже душевная особенность. Эдакий хитрый тумблер, который переключает физическую активность из положения «вкл.» в положение «выкл.», как только ситуация предполагает усилия, не направленные на собственное удовольствие.

Настоящий, «идейный» лодырь начинает формироваться уже в младшем школьном возрасте, проходит период становления в среднем и уже к старшему школьному возрасту мы можем наблюдать вполне состоявшегося, натурального лентяя, заставить которого трудиться будет нелегкой задачей не только для родителей, но и для всех окружающих.

Этому процессу можно помешать – если задаться целью, конечно. А можно его и катализировать, то есть ускорить, если вам нравится наличие в семье лодыря. Вот как раз второй вариант мы и рассмотрим подробнее.

Необходимые условия

Нужны ли для воспитания лентяя какие-то особые условия? Ведь по большому счету лодырь может вырасти практически в любой семье и выживает в самых различных обстоятельствах. Однако есть некоторые факторы, которые наиболее благоприятствуют развитию бездельника, и не упомянуть их в данной главе было бы неправильно.

Главное условие для зарождения безделья – это, как ни банально звучит данная фраза, отсутствие необходимости трудиться. Возникает это условие в ситуациях, когда:

• в семье главенствует принцип: «Все для ребенка, он ни в чем не должен нуждаться»;

• родители считают, что они достаточно потрудились в своей жизни, чтобы ребенок имел возможность прожить жизнь без забот и усилий;

• «счастливое детство» трактуется как детство, окруженное плотной заботой и непрерывной опекой.

Конечно, нет никакой гарантии, что при отсутствии этих условий в семье не появится ребенок-лодырь. Просто при их наличии шанс воспитать именно такого ребенка существенно возрастает.

Лентяй особенно обожает две родительские стратегии, которые разительно отличаются одна от другой.

Первая стратегиязаключается в том, что родители будущего лодыря, мягко говоря, не слишком рьяно относятся к труду и передают принцип «Работа любит дурня» из поколения в поколение.

Вовсе не обязательно, что данные семьи будут числиться в категории малоимущих. Часто бывает как раз наоборот. Важен не имущественный порог семьи, а ее установка на чистое потребление без затрачивания физических, умственных либо моральных усилий на зарабатывание средств к существованию.

Разумеется, ребенок волей-неволей будет впитывать поучительные примеры своих родителей, перенося их богатый жизненный опыт на собственную практику.

Вторая стратегия– антипод первой. Родители-трудоголики вертятся как белка в колесе, обеспечивая себя и своих детей разнообразными материальными благами. Мама с папой уверены (впрочем, совершенно справедливо), что рассчитывать нужно только на себя и никто не позаботится о ребенке лучше, чем его родители. Обычный девиз таких семей: «Пусть я надорвусь, но мои дети ни в чем нуждаться не будут». Естественным образом получается, что детям в доме как раз и не остается иного занятия, ибо за них все делают папа и мама. Любые пожелания ребенка исполняются практически в ту же минуту, физической работой его не утруждают («Не для того я всю жизнь на фабрике горбатилась, чтобы моя дочь посуду мыла»). Конечно, желание родителей обеспечить своему ребенку достойную жизнь похвально. Смущает один нюанс: как ни странно, и в таких семьях прекрасно растут и развиваются лентяй с бездельником. Просто потому, что стимула трудиться у них нет.

Вот как раз о стимулах (и об их отсутствии тоже) мы и поговорим далее.

Методические рекомендации

Согласно известной научной байке, обезьяну в человека превратил труд. Следуя обратной логике, отсутствие труда должно превратить этого самого человека снова в обезьяну. Однако подобное превращение не происходит, что, может быть, указывает на необратимость эволюции, а может, намекает на то, что дарвиновская версия о происхождении человека не совсем верна.

Человек не становится обезьяной, если он не жалует труд. Он становится лентяем.Следовательно, для того, чтобы вырастить настоящего лентяя, требуется не многое – отсутствие труда. Любого.

Однако не все так просто…

Общие рекомендации

Обычно маленькие дети (если они не больны, не слишком устали и не увлечены какой-либо игрой) активно помогают родителям и охотно выполняют любое посильное поручение папы или мамы. Двух-трехлетний ребенок бывает счастлив, когда ему удается верно исполнить поручение или сделать что-то полезное вместе со взрослыми.

К четырем-пяти годам первоначальный азарт несколько угасает, и ребенка уже приходится уговаривать или заставлять что-то сделать. Дальше – больше. Уже к девяти-десяти годам бывшего трудоголика можно не узнать. Он всячески уклоняется от поручений и заданий, старается найти подобающую отговорку, освобождающую его от домашних нагрузок, и вообще что-то делает только под прямым давлением отца или матери – в зависимости от того, кто обладает большей убедительностью.

С началом подросткового возраста ситуация только обостряется: теперь возмужавшее дитя не просто уклоняется от всяких «напрягов», но и в открытую протестует против каких-либо попыток привлечь его к труду.

Вот, собственно, типичный путь становления лентяя. Обычно считается, что подобная «инволюция» происходит сама по себе, естественным путем. В этом есть своя сермяжная правда. Но не вся. Да, подобное превращение обычно происходит само собой, без участия родителей, то есть ни мама, ни папа не учат своего сына либо дочь бездельничать. Это так. Но беда не в том, что они этому не учат. Беда в том, что они не учат ребенка работать. Что они сами – бездействуют. Лень порождает лень.

Нет-нет, я совсем не хочу сказать, что родители лодыря сами отъявленные лентяи. Это как раз вовсе не обязательно, они могут быть очень даже работящими людьми. Воспитание – это же не работа, так ведь?

Работа. Еще какая. Нервная, нудная, пугающая своей обязательностью. А дома хочется отдохнуть. И чтобы не мешали, не приставали, не шумели. Какое уж там «заниматься»…