В. А. Колосов - Транспортная психология. Краткое учебное пособие

© В. А. Колосов, 2022

ISBN 978-5-0055-7464-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Настоящее краткое пособие представляет собой систематизированное изложение ответов на основные вопросы по дисциплине «Транспортная психология».

Целью освоения дисциплины « Транспортная психология » является формирование у студентов представления об основных понятиях общей психологии, социальной психологии, инженерной психологии и психологии труда. Знания, полученные при освоении этой дисциплины, являться основой для изучения таких дисциплин как «Психологии безопасности труда и эргономики», «Психофизиологии профессиональной деятельности» и других дисциплин ориентированных на развитие умений понимать других людей и себя, в нормальных и экстремальных условиях управления транспортными средствами и системами.

Материалы в ответах изложены кратко и ясно, что позволяет подготовиться к итоговому контролю знаний по дисциплине «Транспортная психология»

Для более углубленного изучения психологии студентам следует ознакомиться с материалами лекций и литературой, список которой приводиться в конце пособия.

Введение

1.Транспортная психология: определение, предмет, объект изучения

2.Методы транспортной психологии

3.Сознание, подсознание и бессознательное в психике человека

4. Мозг и психика. Структура психики

5.Основные психические процессы, характеристика их свойств

6.Представление, основные виды представлений, их свойства

7. Мышление. Мыслительная деятельность

8. Эмоции и чувства, основные виды эмоций и чувств, их основные свойства. Связь эмоций с возникновением и развитием психических состояний

9. Личность: понятие личность, основные составляющие структуры личности

10. Характер человека

11. Способности личности

12. Темперамент, основные типы темперамента

13. Воля. Механизмы волевого управления деятельностью и поведением человека

14. Психические состояния

15. Единство сознания и деятельности. Виды деятельности

16. Психологическая система деятельности

17. Опыт человека

18. Поведение. Виды поведения человека

19. Психология малых групп

20. Отношение. Взаимоотношения и взаимодействия в группе (коллективе)

21. Поведение личности в группе (коллективе)

22. Организационная (корпоративная) культура, влияние ее на поведение персонала

23. Общение. Деловое общение

Литература

Приложение 1 Психологические тесты и их интерпретация

Приложение 2 Инструкция и вопросы для промежуточного контроля знаний по дисциплине «Транспортная психология»

Приложение 3 Ф онд контрольных вопросов для итоговой проверки знаний по дисциплине «Транспортная психология»

Приложение 4 Краткий словарь психологических терминов

Материалы в кратком учебном пособии изложены кратко и ясно, что позволяет студентам достаточно быстро подготовить к зачету по курсу «транспортная психологии», разумеется ,если они предварительно прослушают курс лекций и примут активное участие в семинарах и практических занятиях (тестировании своих личностных особенностей).

В кратком пособие изложены: общие вопросы транспортной психологии и связь психики с функциями организма человека в процессе деятельности, приведены основные сведения об основных группах психических явлений: процессах, состояниях и таких сложных психических образованиях как личность, деятельность, поведение и общение.

Для более углубленного изучения транспортной психологии и написания рефератов студентам следует ознакомиться с материалами лекций и литературой, список которой приводиться в конце пособия.

Транспортная психология – отрасль психологической науки, которая изучает закономерности проявления различных проявлений психики (психических процессов, свойств личности, состояний) персонала транспортных систем, работающих в нормальных и сложных условиях, с целью обеспечения эффективности и безопасности их труда.

Целью освоения дисциплины « Транспортная психология » является формирование у персонала транспортных систем представления об основных понятиях общей психологии, социальной психологии, инженерной психологии и психологии труда. Эти знания в последующем будут основой по психологическому обеспечению эффективности и безопасности труда работников транспортных систем.

Общая психология как наука изучает психику человека – закономерности возникновения, развития и формирования психических явлений (психики).

Само название предмета в переводе с древнегреческого означает « psyche» —душа, «logos» – наука, учение, то есть – «наука о душе».

Объектом изучения транспортной психология являются люди – индивиды и группы, занятые деятельностью в транспортных системах. П редметом психологии является психика работников.

ПСИХИКА (греч. psychikos – душевный) —это системное свойство высокоорганизованной материи, заключающее в активном отражении субъекта (человека) объективного мира, в построении субъектом неотчуждаемой от него картины этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения.

ОТРАЖЕНИЕ – всеобщее свойство живой и неживой природы, которое проявляется в изменении внутреннего состояния одного предмета (или явления) под влиянием воздействия другого предмета (или явления). Суть отражения – это способность объектов (предметов и явлений) воспроизводить с различной степенью адекватности признаки, структурные характеристики и отношения других объектов, с которыми они связаны. Различают: физическое, физиологическое и психическое отражение.

Психическое отражение – это способность человека отражать («строить») в своем сознании (подсознании) целостные образы («модели», «картинки» и др.) предметов и явлений окружающей действительности или их отдельных свойств и качеств, а также отражать свое отношение к отражаемому.

В результате психического отражения у человека создается субъективный образ объективной действительности (субъективно существующего окружающего человека мира) и его отношения к нему, то есть создается свой внутренний мир и осознанное отношение к нему. Кроме того, психика человека – это отражение причинно-следственных связей и отношений, то есть закономерностей существования различных сторон и особенностей окружающего мира. Благодаря этому человек познает не только то, что объективно существует, сейчас, но и то, что было, и то, что будет. Благодаря этому человек ставит перед собой определенные цели и в соответствии с ними планирует свои действия и поступки на будущее, предвидит и как бы забегает вперед текущего времени.