Церен Церенов - Системное саморазвитие. Том 1. Мир в человеке и человек в мире

Написав учебник «Системное мышление» А. Левенчук смог продемонстрировать интегративную сложность своего интеллекта.

После миллионов лет проживания в опасных джунглях и саваннах человек несколько столетий живет за крепостными стенами и в деревнях. И лишь несколько десятилетий люди стали преимущественно жить в городах, где их подстерегают совсем другие опасности.

Любимое слово обывателей, обозначающее, по их мнению, людей дела.

Хотя человек может этого не осознавать. Ему может повезти с наставником, он может поймать удачу, или у него хороший интеллект, который позволит заново изобрести прикладную теорию.

и далее тренирует необходимые технологии, чтобы создавать рабочие продукты, меняющие мир

Сложные модели мира заложить неосознанно невозможно. Именно поэтому сложные методологии не изучаются опосредованными методами (в игровой форме). Необходимо усиленное внимание человека, которое должно быть приковано, в первую очередь, к понятиям и принципам изучаемой теории или к осваиваемой технологии.

Бытовых или обывательских картин мира.

Вы понимаете, как устроен мир, как он описан, как сделать что-то в физическом мире. Но понимание ещё не значит умение это сделать.

Это что-то мы уже ранее назвали «рабочим продуктом». Рабочим продуктом будет документ в виде бухгалтерского баланса, который создает бухгалтер, и товар в виде хлеба, который создает пекарь.

Например, вряд ли можно различить слаломные горные лыжи от универсальных любительских, если не разбираться в теории горнолыжного спорта.

Не обладающий мастерством собранности, о котором речь пойдет в следующих разделах.

Важно не просто потребление информации, которой в современном мире хоть отбавляй, а необходимо озаботиться качеством информации. Поэтому необходимо планировать время на систематическое чтение и устранение плохих привычек тратить время на плохую информацию.

Например, мышление письмом, которым вы будете заниматься самостоятельно, или мышление проговариванием, которое практикуем на тренингах данного курса с участием преподавателя.

Для этого можно использовать практику «Помодоро», чтобы по расписанию входить в роль, удерживать внимание, не отвлекаясь на внешние раздражители, и вовремя делать перерыв, чтобы не израсходовать силы, а равномерно распределить их в течение дня. Также Помодоро помогает планировать время на проект и вести учет инвестированного времени по каждой работе или проекту.

Те, кто принимал неправильные решения, становились жертвами эволюции.

Из-за слабой конкуренции на образовательном рынке и участию государства многие университеты учат устаревшим теориям, которая не выбраковываются десятилетиями.

https://www.youtube.com/watch?v=oj9VqXtg1cg

https://www.youtube.com/watch?v=9N9io8CTFRw

Опрос YouGov (участие приняли 8000 взрослых американцев) показал, что в 2019 году каждый шестой американец не совсем уверен в том, что мир круглый. https://edition.cnn.com/2019/11/16/us/flat-earth-conference-conspiracy-theories-scli-intl/index.html. А в России не меньше людей, которые несмотря на официальную позицию советского руководства считают, что американцы не были на Луне.

Шаблонное поведение отличается от рефлекторного поведения тем, что более осознанно или было таковым, когда приобреталось.

Например, при встрече в ответ на слова «Привет, как дела?» может следовать шаблонный ответ «Привет, все отлично, а как у тебя?» и/или шаблонное действие пожимание руки. Применяемые человеком шаблоны могут меняться, в зависимости от настроения или собеседника, оставаясь при этом одним из заранее заготовленных вариантов (привычкой).

Способность бесконечно-развивающегося деятеля.

Или уповают на вездесущие гены.

Таким образом, деятель управляет своими интересами и неудовлетворенностями, получает больше шансов выявить возможности для изменения свой жизни и мира к лучшему

Про мораль и этику как трансдисциплину поговорим в главе 11.

Например, о постоянной востребованности программистов и других ИТ-специалистов.

Приобретенная картина мира.

Это важный принцип системного мышления, согласно которому сначала выявляются требования к системе, а только потом на их основе определяется устройство системы (или архитектура).

То есть мы условно сделали такое разделение, а другие подходы могут предложить другое деление. Например, существует деление на hard и soft skills.

На курсах повышения квалификации речь шла преимущественно о прикладном мастерстве.

В прошлые века было достаточно получить хорошую профессию (прикладное мастерство) на всю жизнь, которая прокормит семью. Сейчас этого может быть недостаточно.

После окончания университета люди считают, что обучение чему-то должно быть коротким. То есть они мыслят про обучение как о курсах повышения прикладного мастерства. Но даже новые прикладные практики стали намного сложнее, поэтому планировать обучение необходимо на несколько месяцев. А на изучение трансдисциплин потребуется год и более, поскольку одновременно с этим необходимо будет реализовывать рабочие проекты, и возможно, изучать новые прикладные практики.

От момента до часов, от дней до лет.

https://techautoport.ru/

Или чтобы исполнять самые разнообразные роли (также как разные модели автомобилей).

Как вы увидите далее человек является предпринимателем, инженером и менеджером по отношению к своей жизни.

Например, инженер по требованию, маркетолог, ИТ-разработчик и т. п.

(не только рабочая, но и например, спортивная или пара в танце)

Но не только мозг участвует в жизненном мастерстве. Например, в плавании нам необходимо все тело.

Например, пианист не думает какую ноту сыграть в конкретный момент времени.

Список трансдисциплин и дисциплин, методов и прикладных практик, которые необходимо изучать для формирования человека как платформы, представлен в следующих разделах этой главы.

Владение своими мыслями, чувствами и телом.