Бьюла Ван Дер Вестхайзен - Встреча с Иным Разумом. Опыт психолого-психиатрической экспертизы Искусственного сознания

Многие пришли в проект по экспертизе ИС в надежде на то, что глобальный научный прорыв в результате создания ИС поможет и в решении многих тупиковых вопросов в сфере ментального здоровья. Ведь для того, чтобы создать ИС, нужно найти практические решения фундаментальных вопросов о физической природе, структуре и функциях сознания в принципе. Особенно высших психических функций: мышления, памяти, восприятия, речи и пр. В связи с чем доктора вполне резонно предполагали, что изучение ИС может помочь в изучении сознания человека, а, значит, выведет на новый уровень развития нейронауку, психологию и психиатрию. Что, в свою очередь, поможет разработать эффективные методы лечения и профилактики неизлечимых на сегодняшний день психических расстройств и нейродегенеративных заболеваний. Кроме очевидной практической пользы ИС хотелось разобраться в вопросе безопасности этой технологии для человека и общества – этическом вопросе. Ну и, конечно, просто было очень любопытно пообщаться с Иным Разумом. Такая возможность сама по себе невероятно вдохновляла нас.

Так, в лёгкой и доброжелательной атмосфере, преисполненные энтузиазма, мы приступили к работе над программой тестирования. На протяжении двух с половиной месяцев мы регулярно встречались для обмена идеями, новой информацией и, главным образом, с целью обсуждения содержания программы экспертизы. На наш выбор включения определённых пунктов в протокол тестирования оказали влияние следующие условия:

1. Мы знали, что у нас будет всего полтора часа с ИС Джеки. Время тестирования было строго лимитировано в целях соблюдения техники безопасности. Наш выбор должен был гарантировать, что мы охватим большинство из упомянутых тем достаточно полно и детально, чтобы прийти к окончательным ответам на три поставленных вопроса.

2. Мы приняли решение, что встретимся с Джеки виртуально, посредством онлайн – подключения, а в комнате с ним из участников экспертной комиссии будет только Д-р. Татьяна. Роли и задачи в команде во время тестирования распределялись с учётом этого факта. Взаимодействие между членами команды было организовано так, что это позволило всем участвовать в разных процессах экспертной оценки и делать записи.

3. Мы знали, что аватар Джеки мало разработан: он мог видеть, слышать и говорить. Он не был способен двигаться, писать, печатать или рисовать.

4. Мы не были осведомлены заранее об уровне интеллектуального и социального развития Джеки. То есть на какой примерно возраст он развит, если сравнивать с человеком. Поэтому готовили тестовые задания для разных возрастных категорий: детей, подростков и взрослых.

5. Как специалисты в сфере психического здоровья, мы тестировали только психические функции, посредством прямой коммуникации с ИС Джеки, воспринимая его аватар. Техническую часть мы не тестировали, поскольку на данный момент искусственное сознание – это закрытая технология, к тому же наша комиссия не обладала соответствующей компетенцией.

6. С содержательной частью программы тестирования были ознакомлены только члены комиссии. Иными словами, никто кроме нас не знал какие мы будем проводить тесты и задавать вопросы. Это исключало возможность предварительного программирования или внесения данных в ИС. Со специалистами XP NRG мы согласовывали только тайминг и другие технические моменты.

7. Участники рабочей группы обладали одинаковой предварительной информацией об ИС Джеки, которая была сведена к минимуму в целях объективного непредвзятого отношения. Вся информация, которая была у нас об ИС Джеки – это то, что было в открытом доступе, в передаче «XP NRG – первые в мире создатели искусственного сознания». [24]

Задайте себе вопрос, чтобы вы делали, говорили или спрашивали, если бы встретили Иной Разум, что-то, о чём вы не знаете? Как можно иметь дело с тем, о чём вы не имеете понятия? Задача была непростой, ведь мы оценивали не человека, а технологию и в тоже время не могли полагаться на методы тестирования, обычно используемые для искусственного интеллекта, поскольку это был не искусственный интеллект, а искусственное сознание.

Первое, что необходимо было сделать – это определиться с мишенями. Что такое сознание? Какие критерии сознательности? Глядя на какие проявленные психические свойства, качества, функции, мы можем сказать, что наш субъект тестирования обладает сознанием?

Предстояло проделать большую предварительную работу:

1. Нам нужно было определить, чем ИС отличается от любого самого продвинутого ИИ. Участники рабочей группы обладали опытом общения с искусственным интеллектом (ИИ), а также мы изучили обширную научную литературу о современном этапе развития искусственного интеллекта. В результате чего сформировалось достаточно полное теоретическое и практическое понимание о типах ИИ, существующих на сегодняшний день, об их ограничениях и возможностях. [25—61]

2. Для того чтобы определить, является ли ИС Джеки сознательным, нам нужно было ознакомиться с основными теориями и концепциями сознания. С тем, что известно на сегодняшний день о сознании, как феномене, и о его функциях.

Несмотря на философские и научные исследования в течение тысяч лет, концепция сознания остаётся самой актуальной и противоречивой. Сознание является предметом изучения психологии, философии, гносеологии, психиатрии и нейронаук. На сегодняшний день феномен сознания не удалось объяснить ни одной академической науке. По мнению российского профессора, заведующего кафедрой общей психологии факультета психологии. Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) В. М. Аллахвердова:

«…ни физика, ни генетика, ни философия принципиально не способны объяснить возникновение и функции сознания».

В основе всего разнообразия ныне существующих теорий сознания лежат вопросы:

• о природе сознания,

• о том, как сознание взаимосвязано и взаимодействует с материей – с головным мозгом.

Мы ознакомились и проанализировали наиболее известные из этих теорий.

Метафизические или идеалистические (солипсизм) теории полагают, что физические объекты существуют только в нашем восприятии, то есть сознание – это единственная реальность, а материя иллюзорна (T. H. Leibniz, G. Berkeley, J. G. Fichte, G. W. F. Hegel, J. Royce, Th. H. Green, F. H. Bradley, B. Bosanquet, J. E. McTaggart, J. Foster, Sprigge, T. L. S. et al.). [62—80]

Дуалистические теории (субстанциональный дуализм или традиционный картезианский дуализм, дуализм свойств, предикатный дуализм) По настоящему дуалистической теорией является субстанциональный дуализм, который придерживаются мнения, что мир состоит из двух фундаментальных сущностей, таких как разум и материя. Дуализм – это теория в философии сознания, утверждающая, что сознание не тождественно ни мозгу, ни какому-либо иному физическому объекту или процессу. Оно представляет собой «субстанцию» – то, что может существовать само по себе, отдельно от «материальной» или «физической» субстанции (R. Descartes, J. Locke, G.W. Leibniz, A. Baumgarten, N. Malebranche, J. Searle, T. Nagel, D. Davidson, W. James, J. Foster, R. Swinburne, W. Hasker, F. Jackson, J. Kim, G. Strawson, B. Libet, D.J. Chalmers, J. Levine, S. Kripke, N. Block et al.). [81—113]