Марат Исматов - Власть зеркала. Философская книга-тренинг

Участница: Как быть детям из детдома? Они не знают своих предков, историю рода. Другим в этом отношении легче, информация передаётся.

М.И.: Если дети попадают в детдом, это означает, что вселенский ресурс помогает им выжить. Прикоснуться к событиям своего рода, своей семьи помогает семейная расстановка. Заместители, находясь в информационном поле, могут показать, что произошло на самом деле в судьбе такого ребёнка. В моей практике были случаи, когда вскрывались совершенно невероятные переплетения. Обнажалась правда о происхождении детей и о самих родителях. К такой «правде» клиент должен быть готов. Путь у каждого свой, это нужно уважать. Может быть, душа выбрала не знать, кто её настоящие отец или мать.

Случай из практики.

У женщины была сильная душевная боль и непонимание в отношении своей матери. В грудничковом возрасте мать подбросила её чужим людям на воспитание, оставив на крыльце дома этих людей.

Девочка выросла в семье приёмных родителей. Стала взрослой женщиной с непреодолимой душевной болью, претензиями к матери, обидой и воросами: «Почему? За что?«Эта боль собственно и привела её ко мне на терапию. Целительная правда этой истории такова, что в тот момент, когда мать оставляла ребёнка на крыльце незнакомых людей ей самой угрожала смертельная опасность. Её мужа, отца ребёнка уже не было в живых. Это происходило на Кавказе, во время одной из недавних войн.

Цена жизни этой женщины – это жизнь её родителей.

Обнажение правды – ещё не исцеление, а лишь начало пути. Сможет ли женщина принять эту правду и эту цену? Вот её путь к душевному спокойствию, здоровью и успеху.

P.S. Я не знаю как сложилась жизнь этой женщины. Во время расстановочной сейссии она смогла лишь развернуться и посмотреть в сторону своей мамы. Душа движется медленно…

Благодарность за жизнь, как дар и радость эту жизнь жить со 100% принятием своих родителей – вот главные движущие силы прцесса исцеления в любой жизнееной ситуации…

«Не позволяйте шуму чужих мнений

перебить голос вашего Сердца».

Стив Джобс

Третий уровень предназначения – предназначение личности. Оно напрямую связано с направлением профессиональной деятельности, деятельности в социуме. По иерархии этот вид предназначения занимает более высокое положение на Земле, чем предназначение родительской семьи и рода. Но оттуда, откуда мы пришли, напротив, предназначение рода имеет более высокое положение.

(Выходят четыре человека. Для каждого назначается роль. Заместитель девушки, её личное предназначения и предназначение её рода. Фигура предназначения – напротив девушки, фигура рода – позади неё. Чуть позже, в расстановку добавляется фигура – задачи рода).

М.И.: Что происходит с девушкой?

Девушка : Сначала было движение к моему предназначению, но, как только появилась фигура задачи рода, потянуло к ней.

(Заместитель девушки разворачивается к задаче рода).

М.И.: Видите? Пока задача рода не выполнена, она не придёт к своему предназначению. Род не пустит. Он говорит: поработай сначала на нас. И ей нужно с этим разобраться.

Девушка:Мне непонятно, что делать.

М.И.: Человек в таком случае не видит своего предназначения и думает, что оно – вот эта фигура (задача рода). И начинает заниматься этим как своим.

Род:Хочется проконтролировать, чтобы она занималась моей задачей.

М.И.: А предназначение самой девушки остаётся в стороне. Пока в рамках рода задача не разрешится, девушка не получит ресурса, чтобы двигаться в сторону своего предназначения.

Девушка (повторяет разрешающие фразы) : Я тебя вижу! Даю тебе место в моём сердце! И я беру тебя с собой как ресурс нашего рода! Ты мне нужен!

(Задача рода отходит в сторону. Девушка разворачивается к своему предназначению).

Девушка: Вижу и хочу туда пойти.

М.И.: Понятно, что в роду может быть несколько задач, которые он возлагает на потомка. И по мере освобождения, разрешения этих задач человека всё сильнее разворачивает в сторону своего личного предназначения, своей миссии.

Девушка (подходит к фигуре предназначения) : Чем я ближе подхожу, тем становится радостнее.

М.И.: Это ещё один признак действительно вашего предназначения. Чем вы ближе к нему, тем вам радостнее, счастливее, тем больше положительных эмоций.

В определённом возрасте человек должен чётко понимать, что ему делать в жизни, каким опытом делиться. Как правило, это возраст около 40 лет, критический – около 45 лет, возраст мудрости. Если человек к этому моменту не определился со своим предназначением, скорее всего, он начнёт болеть.

Болезнь здесь новигатор, который указывает: не туда идёшь. Случился инсульт – человек вышел из строя. Пережил кризис, подумал: медицина сильная, вылечит и в следующий раз. И дальше идёт этим же путем, делает те же ошибки. Снова удар судьбы и снова жизнь даёт трещину. И снова у человека есть шанс на переосмысление и быстрое исправление ситуации в своей жизни. Всегда есть шанс и всегда есть выбор следовать своему предназначению. Через травмы и болезни мы получаем подсказки, что живём не в соответствии со своей жизненной задачей. Болезни вообще наши лучшие учителя, всегда очень конкретно показывают нам, куда нужно смотреть и двигаться.

«Когда Бог хочет послать вам подарок,

он заворачивает его в проблему.

И чем в большую проблему он его заворачивает,

тем больший подарок скрывается под этой обёрткой».

Норман Винсент Пил

Для того, чтобы найти своё личностное предназначение, нужно пройти очень большой путь – от зёрнышка до плодоносящего дерева. И, тогда, наступает период божественного предназначения, когда вы отдаёте свои знания, опыт как нечто ценное для человечества.

Грань между личным и божественным предназначением очень размыта. Если мы центрируемся, слушаем свою душу, то мы можем понять своё предназначение. Пока мы на периферии – нас «выносит». Полная гармония наступает тогда, когда мы находимся в центре своей вселенной. И тогда нас Вселенная будет вести по своему пути.

Отложите книгу. Оглядите мысленным взором свою жизнь. Ваша работа. Ваши увлечения. Что вас вдохновляет? От чего душа поёт? И начните это делать прямо сейчас. Даже, если это займёт несколько секунд. Если вы до сих пор этого не делаете, подумайте: «почему вы это не делаете?» и начните это делать.