Боб Каллен - Психология чемпионов. Мышление, приводящее к победе в спорте и жизни

Точно так же, как в спорте атлеты сталкиваются с неумелыми и неспособными тренерами, которые не верят в учеников, так и в других сферах жизни мы можем столкнуться с посредственными руководителями. Когда это происходит, то рациональнее всего вести себя так, как это делают спортсмены. Нужно уметь находить силы внутри себя. Нужно самим создавать уверенность в себе. Нужно работать с удвоенной энергией и пообещать себе доказать руководителю, что он неправ в отношении вас. Возможно, нужно даже сменить работу. К сожалению, это часть нашей жизни.

Профессиональные гольфисты зачастую сталкиваются с проблемой, которая не так остро проявляется в других сферах. В профессиональном гольфе вокруг спортсмена, как правило, вьется много потенциальных тренеров, и каждый из них старается привлечь к себе внимание и дать какой-нибудь совет. Когда, участвуя в турнире, профессиональный игрок выходит на тренировочный стенд для шлифовки удара, а мяч постоянно отклоняется то влево, то вправо, спортсмен задается вопросом «Что я делаю неправильно?». И тут к его уху склоняется дюжина инструкторов, готовых дать ему «самый верный совет». Гольфистам-профессионалам необходимо создать некий внутренний защитный фильтр, который задерживал бы большинство из таких рекомендаций. Если они уже выбрали себе тренера и доверяют ему, то по вопросам свинга и ударов им следует слушать только его. В противном случае они могут запутаться в противоречащих друг другу советах и предложениях.

Я заметил, что даже в отношении доверенных тренеров многие гольфисты тоже применяют этот своеобразный фильтр. Они выслушивают три-четыре замечания наставника, но у них есть и собственная наработанная манера свинга. Они знают свои способности, потребности и чувствуют, что может им подойти. Они выбирают какой-то один элемент, который, по их мнению, им поможет, и фиксируют внимание на нем. Другие советы они могут отложить для использования в будущем, а могут и совсем проигнорировать.

Разные люди и учатся по-разному. Как тренер и инструктор я знаю, что если имею дело с двумя гольфистами, у которых имеются одинаковые проблемы с игрой на грине и забиванием мяча в лунку, то один из них может принять и использовать один мой совет, а второй – другой. Один может решить, что ему необходимо мысленно вообразить линию, по которой мяч должен накатом попасть в лунку. Другой же мысленно просто представляет себе мяч, падающий в лунку после удара. Это два пути достижения одного и того же результата. Это примерно то же самое, как если бы мне пришлось учить детей делить число на два и я предложил бы либо разделить его пополам, либо умножить на 0,5. При этом мне было бы все равно, как именно решен пример. Для исключительных гольфистов тоже важен прежде всего результат.

На своем опыте я пришел к выводу, что у исключительных людей есть нюх на таких друзей, которые могут им в чем-то помочь. При этом я не имею в виду, что они используют кого-то. Я имею в виду, что эти персоны окружают себя людьми, обладающими той же уверенностью в себе и оптимизмом, которые хотят развить в себе и исключительные люди. Как когда-то шутил Харви Пеник, он никогда не ходит в ресторан с теми, кто плохо забивает мяч в лунку. Ведь поведение людей может быть заразительным. Если вы профессиональный гольфист, то вряд ли горите желанием сидеть за ужином с коллегой, который будет жаловаться, как у него ничего не получается, какое плохое здесь поле и как ему не везет. Вам будет хотеться услышать за ужином что-то такое, чтобы помогло бы вам настроиться на хорошую игру завтра.

Точно так же, если вы работаете в сфере недвижимости, вы хотите окружать себя друзьями, которые говорят об открывающихся перед этим бизнесом возможностях и проектах, над которыми они работают. Наверняка вы не захотите пойти в ресторан с теми, кто говорит только о дорогих кредитах или ограничениях со стороны правительства.

Я пришел к выводу, что успешные гольфисты, как и вообще успешные люди, выбирают себе таких друзей, которые разделяли бы их ценности. Как и в любой другой сфере человеческой деятельности, в гольфе вы можете найти персонажей, и склонных к донжуанству, и злоупотребляющих алкоголем. И даже если некоторые из них неплохо забивают мяч в лунку, исключительные профессионалы вряд ли будут активно искать их общества. Они будут опасаться того, что вольно или невольно какие-то характеристики этих людей могут стать и их отличительными чертами. Всегда легче добиться успеха, если не соприкасаться с чьим-то глупым и деструктивным поведением.

Умные тренеры и команды понимают это и культивируют атмосферу, в которой хорошие качества человека еще больше развились бы, а плохие были бы подавлены и устранены. По этой причине, например, тренер Джон Калипари так часто приглашает ребят из своей баскетбольной команды к себе домой. Он хочет создать семейную атмосферу в отношениях с ними. Он делает это потому, что по-настоящему любит и уважает своих подопечных. Он знает, что в своем доме задает тон именно он. Его отношение к работе и успеху будет примером для команды. И это помогает его коллективу выигрывать.

Военная академия США ставит перед собой задачу воспитывать успешных военных: и мужчин, и женщин, которые продемонстрируют настоящую стойкость в сколь угодно тяжелой стрессовой ситуации. Ситуации войны. В Вест-Пойнте (иное название академии) эта задача решается в том числе и тем, что для каждого новичка создается своя мини-группа поддержки. С первого дня обучения в академии кадеты попадают в очень трудные условия. Некоторые из них довольно быстро сдаются. В Вест-Пойнте этого не боятся. Более того, поощряют, потому что понимают, что оставшиеся будут испытывать гордость за то, что превозмогли себя, проявили стойкость и упорство. В академии у кадетов культивируется чувство гордости не только за личную стойкость, но и за стойкость маленькой учебно-боевой группы. Как считают тут, внутри этой группы хорошие качества курсантов усиливаются. Они вытесняют их недостатки. Никто не хочет, чтобы его группа была слабее других. Внутри маленьких коллективов поддерживается атмосфера, которую можно было бы охарактеризовать как влияние равных. Такая поддержка со стороны товарищей очень конструктивна. Просыпаясь каждое утро, курсанты прежде всего проверяют физическое состояние каждого члена группы. Они подбадривают тех, кто устал или раскис. Они дают своим группам и самим себе названия и необидные клички, чтобы усилить спайку внутри коллектива. В обычной жизни курсант может быть Джо Смитом. Внутри же группы он Барсук. Этот псевдоним указывает на его стойкость, с помощью которой он может преодолеть все трудности армейской жизни и никогда не оставить службу.