Лариса Тамбасова - Космические часы. Цикл лекций

Тут можно читать онлайн Лариса Тамбасова - Космические часы. Цикл лекций - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Психология, личное, год 2022. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Лариса Тамбасова - Космические часы. Цикл лекций краткое содержание

Космические часы. Цикл лекций - описание и краткое содержание, автор Лариса Тамбасова, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Наука о космических часах была высвобождена человеку для помощи в реализации своего Божественного потенциала, для осознания того, в каком цикле есть наибольшая возможность встретиться со своей кармой, с теми или иными состояниями. Эта книга – для искателей Истины, для тех, кому интересно соприкоснуться с Учениями Вознесённых Владык, для тех, кто ищет ответы на непростые вопросы: «Кто я? Зачем я живу? Как наилучшим образом строить свою жизнь и глубже понимать всё происходящее в ней?» Читая книгу, вы погружаетесь в атмосферу реальных лекций и становитесь полноправным учеником Школы по Космическим часам.

Космические часы. Цикл лекций - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Космические часы. Цикл лекций - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Лариса Тамбасова
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Радостно, возлюбленные сердца, что есть интерес к этой теме. Это очень неожиданно. Потому что долгие годы интерес к этой теме был только у меня из всего нашего окружения.

Когда мы вчетвером (Вероника, Коля, Дима и я) создавали программу обучения в Центре Духовного Развития, раскрытие тем, по нашему мнению, должно было быть последовательным. То есть мы не можем поставить какую-то тему, прежде чем будет раскрыто основание для этой темы. Например, сложно говорить о Владыках кармы, о Великом Кармическом Правлении, если мы не объяснили людям, кто такие Вознесённые Владыки. Сложно говорить людям о Вознесённых Владыках, пока мы не объяснили им о том, кто они сами такие, если мы не сказали, что существует Духовное Царство, где находится наш исток, что существуем мы, что мы пребываем в некоем безумии, которое называется невежество, и мы здесь не брошены. Когда это знание получено, оно должно стать основой для дальнейших каких-то пониманий, исследований и т.д.

Мы не можем, например, взять и начать с лекций о Вознесённых Владыках, потому что это неизбежно вызовет сопротивление, а тогда «зачем козе баян». Зачем мне эти Владыки! Ну и живут они там, пускай себе живут. А вот когда человек разобрался со своей Божественной анатомией, начал немного лучше представлять себе или хотя бы просто познакомился с тем, кто он есть, тогда у него действительно может возникнуть интерес к тому, чтобы найти Учителя, который помог бы ему с его безумием справиться и привести его в ту точку, которую жаждет достичь душа.

В этот момент у человека возникает внутренний коллапс: он начинает понимать, что у него есть желания его личности и желания души. И внезапно ему кто-то рассказывает, что желания его личности, желания его существа (которого зовут Седа, либо зовут Слава, либо зовут Серёжа), они могут категорически не совпадать с желаниями его души, быть диаметрально противоположными.

Более того, для человека становится шокирующим то, что он потерял связь со своей душой. Он не знает о желаниях своей души. А когда-то ему кто-то извне сообщает об этих желаниях. Душа-то у него внутри, а о её желаниях ему сообщает кто-то извне. Вы только подумайте о положении дел на планете Земля. Так вот – внимание!– когда ему об этом сообщают, человек этого не чувствует, не осознаёт. То есть он не осознаёт это желание как своё желание.

Это положение la catastrophe [2] 2. С франц. – катастрофа. (Прим. ред.) должно быть высвечено самым первым, когда человек обращается к Духовному Пути. И мне кажется, что мы в Центре Духовного Развития эту задачу более-менее выполняем.

Мы даём вначале лекцию о Божественной анатомии, на которой у людей трещат мозги, всё внутри с ног на голову переворачивается. Куча раздражения появляется и т.д. Лена Д. на века охарактеризовала состояние человека на первом курсе, когда сказала: «Первые лекции слушала и думала, что за бред, что я здесь делаю». Я её понимаю очень хорошо.

И вот, возлюбленные сердца, мы разрабатывали темы лекций, – внимание! – не для того, чтобы развлечь человека, не для того, чтобы ему просто раскрыть его самого. Потому что человек любопытное существо. Ему что-нибудь поузнавать – хлебом не корми. Это обычное человеческое любопытство. В нём нет ничего от духовного поиска. Итак, в любопытстве, которое возникает у человека к информации, к знаниям, зачастую нет ничего от духовного искателя. Это состояние ничем не отличается от человека, который начал изучать макраме. Это тоже что-то новенькое, тоже полезно в жизни. Или изучать английский язык, или изучать китайский язык, потому что китайцы ближе, чем Америка.

Но суть заключается в том, что эти лекции были построены для того, чтобы помочь человеку понять, что есть Путь. И поняв эти основы, он мог бы принять решение, пройти Путь или нет. Когда мы разрабатывали курс лекций, мы ставили перед собой задачу, найти тех, кому это нужно на внутренних планах, дать им эту возможность, и получить на выходе людей, у которых есть всё для того, чтобы принять их самое главное решение в жизни или не принять, отказаться от него. Это их выбор, это их свободная воля.

И вот мы говорили: можем ли мы избежать разговора о карме? Не можем. Мы должны дать знания о законе кармы. Можем ли мы не дать людям основ ученичества? Нет, это было бы абсурдно. Поэтому эта лекция должна быть. Можем ли мы эту лекцию раскрывать в первом полугодии? Не можем, потому что мы ещё не объяснили, кто является Учителем. Учителями являются Вознесённые Владыки. А кто такие… И опять возвращаемся к этой теме.

Можем ли мы говорить о Духовном Пути, не принеся знаний о духовных инструментах? Нет. Поэтому есть лекция «Наука изречённого слова». Она обязательно должна быть. Есть лекция «Мастерство призыва», «Визуализация» и т.д.

Получается, что за время этого обучения человеку даётся:

последовательное знание, которое не является исчерпывающим, даются основы;

понимание инструментария, которое он может применить к себе.

И вот, когда мы завершали разрабатывать список тем, я вышла вперёд с флагом и сказала: «Ребята, надо лекцию о космических часах!» Ребята на меня посмотрели и сказали: «Лар, ну, а зачем она нужна?» Я ответила: «Вы не понимаете, это очень важная тема. Без неё невозможно пройти Путь практически. Это очень-очень сложно». Я была столь убедительна, что будущие ведущие курса сказали: «Хорошо, Лара, если ты так за эту тему ратуешь, то ты её и давай». Я, конечно, согласилась.

Когда мы решили, где она должна быть, то было абсолютно ясно: эта тема должна быть последней на первом курсе. Она заключительная. Она завершает цикл первого курса. Именно базового курса знаний, которые, на мой взгляд, минимально необходимы для того, чтобы хоть как-то привести себя в соответствие со Стезёй и иметь возможность начать по ней двигаться.

Почему она стоит последняя? Потому что это Учение о космических часах является интегративным. Его очень сложно понять, не имея знаний о законе кармы, не имея понимания, кто такие Вознесённые Владыки, не имея понимания, что такое духовный инструментарий, что такое ученичество и путь посвящений. Всё это будет достаточно сложным.

Само Учение о космических часах – не простая штука. Те из вас, кто уже пробовал сам разбираться, сегодня озвучивал: «Я читаю и понимаю, что я ничего не понимаю». Кто-то говорит: «Раньше понимал, а сейчас беру книжку – боже мой, опять китайский! Что я должна из этого понять, из этого извлечь?» Хорошо понимаю.

Учение и знания о космических часах – это непростая штука, не- простое занятие. И тем, кто пытается войти в Школу по космическим часам с первого курса или просто с улицы, поначалу, когда я запускала первую Школу по космическим часам, я отказывала немилосердно. Я говорила: «Нет, ребята, это слишком рано. Я не хотела бы на Школе по космическим часам заниматься тем, что вы можете узнать в Центре Духовного Развития». Я не хочу тратить на это время. Я хочу тратить своё время, чтобы те, кому на самом деле важен тот Путь, которым я иду (а я являюсь, в первую очередь, человеком Пути). Я не являюсь просто человеком, дающим лекции, рассказывающим что-то, развлекающим людей и т.д. Я являюсь человеком Пути, проходящим свой Путь под руководством Вознесённого Владыки, проходя свои посвящения, проходя свои тесты и т.д. И то, что я понимаю, чем я могу помочь другим людям, обретающим Путь, – я готова им помочь.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Лариса Тамбасова читать все книги автора по порядку

Лариса Тамбасова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Космические часы. Цикл лекций отзывы


Отзывы читателей о книге Космические часы. Цикл лекций, автор: Лариса Тамбасова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x