Хироюки Миязаки - Раскрой своего Феникса в игре жизни

В главе «Вызовы и возможности» мы обсудим более подробно, как изменять энергии в прошлом, чтобы повлиять на настоящее.

1. Подумайте о вызове, который повторяется в вашей жизни. В каких ситуациях вы обнаруживаете себя снова и снова.

2. Спросите себя: чему это меня обучает?

Представьте, что у вас есть сын. После окончания колледжа он начал свой бизнес, но у него начались проблемы с одним из поставщиков, что привело к огромным долгам. В итоге, разоренный и не способный решить эту ситуацию, он пришел к вам. Что бы вы сделали?

А. Выплатили бы долги своими деньгами.

В. Позвонили бы поставщику и начали бы с ним переговоры.

С. Предложили бы ему совет и поддержку.

Если вы родитель, возможно, что вам бы захотелось сделать то, что в пункте А или В. Вероятно, у вас есть деньги или навыки ведения переговоров, чтобы решить этот вопрос. Но это никак не поможет вашему сыну. Помните, что мы все пришли сюда, чтобы преодолеть трудности и вырасти. Ситуация была создана его «Я есть»-самосознанием как возможность роста. Этот вызов помогает ему развить сильные качества. Погашение его долгов и ведение переговоров за него лишает его драгоценной возможности роста. И если вы будете делать это каждый раз, когда он будет попадать в затруднительное положение, вы можете сделать его зависимым от вас. Вместо этого вам нужно верить, что он сможет проявить свою силу и способность преодолеть эту ситуацию самостоятельно. Это не легко; с вашей стороны вам необходимо проявить терпение и сострадание. Вы можете предложить совет и поддержать его, чтобы он смог осознать свою внутреннюю силу для преодоления ситуации. Но ему не поможет, если вы за него будете решать его проблемы. Вы не можете вырасти за него, так же как и не сможете нарастить мышцы вместо него. Когда человек проходит через серьезный вызов, то результатом будет и существенный рост. Как говорится в поговорке: «Что нас не убивает – делает сильнее».

Когда мне было 10 лет, со мной произошел один болезненный случай. Я ходил в начальную школу, и как-то раз, когда учительница задала мне вопрос, я не понял его и не смог ответить. Затем она начала унижать меня перед всем классом, обвиняя в неспособности сфокусироваться на предмете. Я почувствовал, что все осуждают меня, нападают, и заплакал. Я почувствовал боль в своем сердце. С тех пор у меня появился страх публичных выступлений, и я всячески стал избегать этого.

Даже после, когда я окончил школу и начал работать, я все еще испытывал страх публичных выступлений. В силу своей работы мне иногда приходилось выступать перед аудиторией, но каждое такое выступление было для меня вызовом и я очень нервничал, и как результат – успешными эти выступления назвать было сложно. В таких случаях, когда кто-то говорит, что боится публичных выступлений, люди часто советуют продолжать, пока они не привыкнут к этому. Следуя этому совету, я чувствовал, как будто принуждаю себя, игнорируя свою нервозность, и, конечно же, не получал никакого удовольствия от публичных выступлений. В конце концов мои обязанности в компании расширились, и я вынужден был выступать перед большой аудиторией; я чувствовал себя загнанным в угол. Мне нужно было встретиться со своим страхом лицом к лицу, чтобы, наконец-то, освободиться от него. И я решил выделить время и поработать над этим.

После некоторых раскопок и созерцания я вспомнил случай из детства в начальной школе, когда впервые был осужден и пережил нападки, что помогло мне осознать причину своего страха. Позже я перевел внимание на моих одноклассников. Я вспомнил, как они смотрели на меня во время этого случая, но я также вспомнил, как они меня поддерживали после этого случая. Поведение учителя и то, как она обращалась со мной перед всем классом, сильно разозлило моих одноклассников, и некоторые даже заступились за меня перед учителем. Они не оценивали меня и не критиковали; они заботились обо мне. Это было прекрасным открытием.

Затем я обратил внимание на учителя. Я помню выражение ее лица, которое было нервным и даже ужасающим, не что обычное выражение лица в гневе. В этот момент я осознал: это не имело никакого отношения ко мне. В тот момент что-то происходило в ее жизни, и поэтому она вела себя необычным для нее образом. Когда я осознал это, я почувствовал к ней жалость и моя глубокая обида превратилась в сострадание. Я почувствовал, как тяжелое чувство в моем сердце растаяло. Осознав, что мои чувства к данной ситуации изменились, я перевел свое внимание на то, что я мог бы сделать иначе. Что если бы я был уверен в себе, нормально, спокойно относясь к ошибкам, и был бы открыт к обратной связи от учителя? Весь этот случай мог бы стать положительным опытом для всех. Таким поведением я мог бы вдохновить каждого в классе, быть примером для подражания. Эта мысль привнесла в меня новую энергию. Это не о том, как люди смотрят на меня и как достойно я могу выглядеть на публике, это о том, как я могу воодушевить, а возможно, даже вдохновить людей на лучшее.

Через созерцание я смог отпустить мой страх, что меня осудят или будут на меня нападать, и вместо этого я активировал сострадание и намерение служить другим. Это осознание кардинально изменило мое отношение к публичным выступлениям. Я стал с воодушевлением ожидать возможность выступить на публике и больше не нервничал. С тех пор я стал наслаждаться публичными выступлениями, испытывая страсть к вдохновлению людей.

Страх, что меня осудят, был культивирован мною в детстве, и он содержал ценные уроки для меня. Никто не мог лишить их меня. Это закон свободы воли. Работая над энергетической памятью в прошлом, вы можете менять энергию и использовать ее в настоящем. Другие не смогут пройти ваши уроки, но вы можете попросить у них поддержки. Вы можете попросить ваших друзей и родственников провести вас через жизненные вызовы и расшифровать, в чем может заключаться ваш урок.

Каждый вызов в жизни дает нам импульс для роста. Как только вы поднялись на ступень в своем развитии, преодолев очередной жизненный вызов, человек может двигаться по своему пути к следующей возможности. Если вы знаете кого-то, кто проходит через вызов, вы можете предложить помощь и поддержку, если он попросит, но будьте аккуратны, чтобы не нарушить его путь к росту. Кто создает вызов? Человек как «Я есть»-самосознание. Если по какой-то причине, ваша помощь нарушит путь к развитию, то человеку придется пройти через этот урок еще раз. Ситуация, на первый взгляд, может разрешиться, но при этом необходимость развиваться останется на энергетическом плане, вызывая повторение трудности в жизни, чтобы человек наконец-то смог усвоить этот урок. По этой причине многие люди проходят через подобные вызовы снова и снова, будь то сложный начальник на работе, несчастные отношения, большие потери в бизнесе или другие вызовы в жизни.