Евгений Рекин - Краткий курс анатомии Существования. Часть 2. The Мля

Тут можно читать онлайн Евгений Рекин - Краткий курс анатомии Существования. Часть 2. The Мля - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Психология, личное, год 2018. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.

Евгений Рекин - Краткий курс анатомии Существования. Часть 2. The Мля краткое содержание

Краткий курс анатомии Существования. Часть 2. The Мля - описание и краткое содержание, автор Евгений Рекин, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
Хотите узнать, как всё устроено? Хотите узнать, какие закономерности определяют течение процессов в жизни отдельного человека и цивилизации в целом? Хотите узнать, что определяет рисунок судьбы человека и всего человечества? «Краткий курс…» – это результаты многолетних исследований, собранные в единый труд, состоящий из пяти частей, последовательно открывающий перед читателем все «тайны» Мироздания. Совершенно новый взгляд позволяет избавиться от «белых» пятен и догм, имеющихся в господствующих мировоззренческих позициях, и тем самым даёт возможность соединить их в Единое Понимание Существования, с точки зрения логики и здравого смысла.

Краткий курс анатомии Существования. Часть 2. The Мля - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Краткий курс анатомии Существования. Часть 2. The Мля - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Евгений Рекин
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

В завершении описания преобразований стоит отметить, что в сравнении с прежним населением, новые жители планеты оказывались слабее, в плане урезанных возможностей, и глупее, в плане, вынужденного отказа от имеющегося опыта. Однако при всём при этом новое положение сущностей и было целью всех перемен. Это не было наказанием или местью за разрушенный общий дом. Это был грандиозный педагогический ход. Когда нет возможности использовать магию, приходится задействовать Разум. Именно стимуляция к рассудочной деятельности и была основным замыслом Создателей Лаборатории.

Резонность этого шага заключалась в понимании, что сущностям, обладающим большими познаниями, крайне трудно привить новые знания. А, с учётом того, что эти сущности не проявляют заинтересованности к построению сообщества нового порядка и всецело поглощены идеей собственного могущества и вовсе сводит попытки сместить интересы и устремления в более конструктивное русло к нулю. Писать картину лучше всего на чистом холсте или хотя бы забелив наиболее яркие детали прежнего изображения. Обладая обширным опытом, Создатели Лаборатории понимали, что разобщённое сообщество Духов, стремящихся к превосходству друг над другом, имеет меньшие перспективы, чем сообщество менее одарённых сущностей, но сплочённое единым вектором и устоями. Пример образования Стихий, сотканных потерявшими практически весь Разум сущностей, как нельзя ярко доказывал правоту этого суждения. Думается, что инициаторы этих перемен понимали все последствия своего решения, а может, и не понимали, и действовали так, как считали необходимым. Тем более что иного выхода у них не было. Самих же последствий долго ждать не пришлось.

Грибница наносит ответный удар

За время перемен, происходивших в пространстве Лаборатории, захватчики из Грибницы не сидели сложа руки. Наблюдая со стороны, они поняли, что своим ходом противник лишил их одного из методов продвижения своих идей. Оказываясь в плотном пространстве Земли, посланцы Грибницы теряли возможности коммуникации с Внешними потоками Тьмы, наполненными Неживым Светом их кураторов. Таким образом, посылка своих агентов теряла всякий смысл, оказываясь в телах с мощной изоляцией, сущности становились практически бесполезными для своих хозяев. Кроме того, стремление самих Яблочных сущностей попасть в сердце Лаборатории, сулившее ещё не так давно не слабые преимущества, с ужесточением тамошних условий существования заметно поиссякло. Поэтому кураторам из Грибницы пришлось прибегнуть к принудительной отправке Духов в стан противника. Вполне естественно, что в условиях конкурентной борьбы роль посланцев доставалась аутсайдерам – сущностям, которым уже больше ничего не светило на пространствах верхнего тора вне пределов Лаборатории. Короче говоря, несмотря на большие проблемы с внедрением собственных устоев у Духов Грибницы возникли большие проблемы, задача по утилизации из эволюционного пространства проигравших игроков продолжила успешно решаться.

Помимо действий с аборигенами Яблока, Духи Грибницы продолжали внедряться в Неживой Свет энергетических потоков. Они не захватывали их целиком, а расщепляли, ставя свои «клейма» на отдельных их элементах. Подобный метод позволял постепенно прибирать к рукам Эфирные построения Создателей Лабораторий. Расшифровка и взятие под свой контроль Внешних потоков Тьмы позволяли постепенно подключать Неживой Свет Яблока к Неживому Свету Грибницы. Это привело к тому, что негативное воздействие на пространство Лаборатории усиливалось с каждым захваченным пучком энергии. Однако суммарная величина захваченного не шла ни в какое сравнение с тем, что ещё оставалось в руках Создателей Лабораторий. Сущностей Грибницы интересовали могущество и власть, а не новизна знаний. Развитые тиранические инстинкты уверенно заявляли, что нет необходимости придумывать что-то и воплощать эти замыслы самостоятельно, когда это можно просто отнять.

Щёщ

Поглощённые событиями в Лаборатории, её Создатели ослабили внимание к тому, что происходило за её пределами. Особую озабоченность у них вызывало состояние развивающейся структуры Неживого Света – Щёщ (информационной адрес). Несмотря на то, что инициаторы Лаборатории вложили в эту структуру своё видение, как должна развиваться цивилизация, накапливающийся в этой структуре Неживой Свет больше соответствовал интересам простых жителей. Щёщ, по сути дела, машина, и с присущей ей механической логикой она уверенно выводила общий знаменатель устремлений, отличный от того, что пытались привить Создатели Лабораторий. Этой тенденции, потрясшей Духов-экспериментаторов своей устойчивостью, способствовало качество населения Земли, а оно, как уже отмечалось, сильно упало по сравнению с предыдущей эпохой.

Очень многие аспекты, которые были вложены в Неживой Свет Создателями, простым сущностям были непонятны или не вызывали достаточного интереса. Это приводило к тому, что эти вибрации не подпитывались Симпатическими импульсами и тонули в силовых потоках, созданных с совершенно иными мотивировками, простыми и понятными каждому. Сами Создатели и их помощники из числа тех, кто занимался обучением простых землян, постоянно пытались привить своим подопечным понимание, что такая жизненная позиция сулит в будущем огромные проблемы. Но, устремления жителей планеты всё больше и больше отклонялись в сторону устоев Грибницы, благо с этой моделью поведения и мышления они были хорошо знакомы на протяжении всего своего существования. Таким образом, получалось, что Щёщ так и не стал эффективным инструментом для контроля над цивилизацией, а, напротив, пойдя на поводу у её представителей, подталкивал их к старым, но отнюдь не добрым устремлениям и ценностям.

Это достаточно быстро проникало в пространство Реальности, зарождая деградационные процессы как у отдельных сущностей, так и в целых Родах. Схематически это выглядит просто: зауженные интересы плюс зауженные перспективы равно классическая деградация. По факту, эта тенденция отразилась на множестве аспектов жизни землян длинной цепью причин и следствий. Первым начало деградировать и без того низкое восприятие. Вследствие этого, задачи, которые пытались решать жители Земли, становились всё менее масштабными, что вылилось в значительное сокращение срока жизни. Это, в свою очередь, повлекло за собой усиление важности физических тел для проживающих на планете Духов. Вполне естественно, что структура Неживого Света, относящаяся к Живой Материи, не могла проигнорировать такой прирост потенциала и, следуя своей машинной логике, поддержала эти устремления. В результате запросы тел серьёзно возросли. Из пяти потребностей физических тел только две остались на прежнем уровне, да и то по причине легкодоступности. Воздуха и Воды хватало всем с лихвой, чего нельзя было сказать о пище. Того, чем предлагалось питаться прачеловечеству, уже было недостаточно для удовлетворения нужд тел. В связи с этим земляне были вынуждены начать экспериментировать с пищей, пробуя на зуб всё, что только попадалось под руку. Так, в рационе появилось мясо.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Евгений Рекин читать все книги автора по порядку

Евгений Рекин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Краткий курс анатомии Существования. Часть 2. The Мля отзывы


Отзывы читателей о книге Краткий курс анатомии Существования. Часть 2. The Мля, автор: Евгений Рекин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x