Кирилл Нечаев - Освободи свои эмоции. Раскодируй прошлое для счастья в будущем

Хотя локи не являются причиной аномального поведения и психосоматических заболеваний, они, так же как и инграммы, истощают энергетику человека. Поэтому стирание локов полезно – оно возвращает в наше биополе закупоренную в этих записях жизненную силу, поднимает жизненный тонус. Но заниматься локами отдельно нет нужды: когда стирают записи, содержащие физическую боль или сильные болезненные эмоции (инграммы), то автоматически стираются и записи душевных неудобств (локи).

Плоды «мягких» воздействий

Записи, не содержащие информации о физической боли и сильных болезненных эмоциях, тем не менее могут быть источниками эмоционально обусловленных, в том числе и психосоматических, заболеваний. Существует несколько их видов:

1. Запись «Эффект внушения». Она осуществляется подсознанием за счет нашей внушаемости. Идея, многократно повторенная или даже однажды уверенно высказанная авторитетным для нас человеком, прочно запечатлевается в виде записи в причинном и астральном телах. Например, многократно повторенная фраза «Ты замечательный, сообразительный, умный мальчик» не пройдет бесследно для ребенка. Но оставит след в виде записи и уверенная фраза важного лица: «Ты по природе своей труслив и всю жизнь будешь бояться».

2. Запись «Элементы органической речи». Производится подсознанием за счет самовнушения. Стандартные фразы о неприятностях типа: «Я не могу это переваривать», «Голова раскалывается», «Больно видеть» и т. д. воспринимаются подсознанием как внушение и запечатлеваются им в виде записей.

3. Запись «Конфликт». Включает в себя подавленные эмоции в виде агрессивности, злобы, а также чувство вины. Чаще всего такое подавление эмоций и чувств возникает в результате противоречий между желаниями и мечтами человека и его сознательными установками или запретами, налагаемыми на поведение общественно-социальным укладом.

4. Запись «Мотивация». С ее помощью подсознание решает вопрос выживаемости, считая, что ущербно чувствующий себя человек может выжить в обществе окружающих людей, вызывая у них сочувствие своей болезненностью. В результате у него начинают проявляться все симптомы определенной болезни.

Часто такой больной после встречи с врачом, утверждающим, что он на самом деле здоров, приходит к другому специалисту (из числа тех, кто научился с сочувственным видом выслушивать таких людей и назначать лечение в виде каких-то имитаторов лекарств). Переключившись на удовлетворение своих потребностей (ему ведь хочется сочувствия и внимания), человек вскоре снова чувствует себя здоровым, так и не поняв, что его лечение было имитацией. Если же болезненное состояние затянулось и он увлекся ролью больного, ему уже потребуется специалист-экстрасенс, который в состоянии стереть эту запись.

Есть еще две разновидности записи «Мотивация». Первая из них основана на усталости. В этом случае болезнь является средством отдыха, особенно когда человек в течение определенного времени много работал и не получал в достаточной степени от своих друзей и близких внимания и любви.

И вторая разновидность бывает связана с серьезными изменениями в жизни. Подсознание, привыкшее к устоявшемуся ритму, почувствовав угрозу выживанию в случае резкого изменения образа жизни и поведения, «принимает меры» в виде болезни, а также травм и различных инцидентов, часто связанных с авариями. Человек может сильно порезать палец, упасть и сломать руку или ногу, попасть в автокатастрофу и разбить машину, поссориться с близкими людьми и т. д.

5. Запись «Идентификация». Это типично детская особенность поведения, которая заключается в копировании поведения взрослых, в том числе их болезней. Например, не стоит удивляться и искать какие-то сложные причины ожирения сына, если его любимый и уважаемый отец обладает достаточно солидным весом.

Эмоционально обусловленные заболевания при всем своем разнообразии характеризуются общим набором чувств, внутренних ощущений. Почти непременный компонент психического расстройства – тревога, беспричинные страхи. Кроме того, может развиться комплекс неполноценности, близкий к нему по сути комплекс бедности, чувство вины. Психосоматические заболевания, как известно, носят функциональный, а не структурный характер, хотя впоследствии способны стать причиной структурных изменений в организме.

Инграммы – записи боли

Что там, в подсознании?

Записи, содержащие информацию о физической боли или сильных болезненных эмоциях (инграммы), являются важнейшим источником наших нерациональных поступков и хронических психосоматических заболеваний.

Для того чтобы понять действие инграммы на поведение человека и на его физическое и психическое состояние, важно знать некоторые особенности «характера» подсознания, вернее той его части, которая ведает записями, в частности инграммами (она называется «реактивным умом»). Особенности эти следующие:

1. Своеобразный инфантилизм. Словесная информация в инграмме воспринимается буквально. Например, фраза «Я просто схожу с ума», произнесенная кем-то в инграмме, расценивается как действительное признание в утрате рассудка. Причем подсознанием эта фраза адресуется носителю инграммы вне зависимости от того, кем она была произнесена и о ком шла речь. Поэтому после рестимуляции инграммы человек будет себя вести или чувствовать соответственно (в указанном примере он может ощущать утрату рассудка).

2. Предпочтение «победной» личности. Когда инграмма рестимул и руется, реактивный ум заставляет тело реагировать так, как будто оно принадлежит тому человеку, который победил в подобной ситуации, то есть в данной инграмме. Ведь реактивный ум якобы заботится о выживании, и для него предпочтительнее личность победившая, чем та, что испытывала боль, хотя она является носителем инграммы. Предположим, что в инграмме мальчика бил отец и кричал: «Я научу тебя слушаться меня!» Победил здесь отец. И когда через какое-то время (могут пройти и годы) инграмма будет рестимулирована каким-либо действием, допустим, со стороны ребенка, то бывший мальчик, ставший уже отцом, станет изображать, или, как это принято говорить, драматизировать, победившую личность: попытается избить своего ребенка и будет кричать о том, что научит его слушаться.