Илья Мельников - Темперамент характера: особенности воспитания детей

Для того, чтобы он не вырос дилетантом во всем, постарайтесь выработать в нем настойчивость и волю. Он схватывает все на лету, и благодаря этой способности может учиться хорошо. Но там, где требуются длительные усилия, он быстро устает, ему становится скучно, и он переключается на что-либо иное. Поэтому часто его знаниям не хватает основательности, глубины. Его выручает хорошая память и умение свободно использовать свои знания, обходить пробелы, которые он сам не замечает.

Чтобы он не привык идти по линии наименьшего сопротивления, занимайтесь постоянно и регулярно тем, что у него легко идет, например, иностранными языками. Это поможет воспитать в нем привычку к работе.

Чтобы он меньше уставал в школе, ему нужны прогулки на свежем воздухе, спокойный сон и занятия физкультурой и спортом. Полезна для него дыхательная гимнастики, так как бронхиты – это для него бич. Он рано начинает ходить, приучите его падать "по правилам", комочком, не выбрасывая вперед руки, чтобы избежать переломов.

Впечатлителен, чувствует малейшие нюансы отношения к себе. Его надо любить всей душой, смеяться с ним и искренне сочувствовать ему (он очень чутко ловит фальшь), а главное – успокаивать его страхи. Он боится спать в темноте, боится оставаться один, боится, что его забудут взять из детского сада и т.д. Не смейтесь над его страхами, он болезненно на это реагирует, лучше выработайте обязательность в себе: он очень нервничает, когда мама опаздывает. И помните: успокаивая его, вы сами должны быть спокойны – ему легко передается беспокойство и неуверенность взрослых.

Он ответит на чуткость и заботу любовью и привязанностью, будет очень доверчивым и домашним. Его эмоциональная натура постоянно требует внимания родителей – впоследствии он сторицей вернет вашу заботу, но неуважение и невнимание – действительное или надуманное – он будет переживать долго и может замкнуться в себе.

Девочек этого психотипа можно рано приобщать к домашним делам, и скоро они станут хорошими помощницами. "Рак" педантичен в мелочах, и если он возьмется за уборку, он вычистит и вымоет все углы и закоулки. Но регулярно поддерживать порядок он не хочет. На его столе постоянно грудой будут лежать книги, тетради, бумаги, смешанные в кучу. Но не очень ругайте его – это не главная его беда. В его воспитании взрослые должны занимать единую позицию, так как "Рак" стремиться приспособиться и к отцу, и к матери.

Не очень уверенный в себе и чувствительный к мнению окружающих, он легко адаптируется среди детей. Почаще приглашайте его друзей в дом – на своей территории он чувствует себя уверенней, спокойнее. Если он не приводит друзей к себе, это признак того, что у него нет контакта с родителями.

И в школе для него важнее содержания предмета будет отношение к нему учителя – у любимого учителя он будет учиться очень хорошо. Если он не успевает по какому-либо предмету, нужно разобраться в его отношениях с преподавателем.

На занятиях он может быть невнимателен, в это время он плавает в пространстве своего воображения. Его мечтательность может растянуть надолго выполнение домашнего задания. Его регулярно надо подталкивать. Но не ведите его все время за руку – ему надо учиться самостоятельности. Кажущееся безволие пусть вас не беспокоит – в нем есть тихое упорство, но только в том, что он считает важным для себя.

Внимательно следите за его питанием. Пищеварительная система – его слабое место, особенно желудок. В первые годы его жизни его нужно кормить только свежеприготовленной пищей. Не перекармливайте его, не кормите насильно – вы можете основательно и надолго подавить его аппетит, который очень зависит от настроения. Меню пусть выбирают взрослые – "Рак" склонен выбирать то, что ему вреднее.

Творческую натуру "Льва" не следует ни в коем случае подавлять. Иначе он может остаться угрюмым и замкнутым или совершенно безвольным на всю жизнь. Не нужно насмехаться над его склонностью прихвастнуть – пока он маленький, в этом выражается его склонность к первенству. Он очень несчастлив, если не может быть первым учеником в классе, победителем в спорте, игре. Часто это становится камнем преткновения во взаимоотношениях со сверстниками, со старшими братьями и сестрами.

Дайте ему возможность выполнить в доме ответственную и престижную работу, чтобы он мог делом завоевать желанный авторитет, например, опекать младших, и вы сами будете на высоте: не оскорбляйте его обостренное чувство собственного достоинства и держите данное ему слово. По характеру он доверчив, но обман запоминает очень надолго и не прощает любое неблагородство. Полезно советоваться с ним на равных в серьезных вопросах, но доступных его пониманию.

При этом обязательно научите его уважать достоинство других, не позволяйте ему стать семейным тираном. Воспитывайте в нем умение сдерживать свой гнев, тогда присущее его типу благородство и добросердечие смогут развиваться свободно. Будьте осторожны с подарками, иначе он очень быстро приобретает привычку к дорогим вещам.

Способности и склонности "Льва" надо выявлять еще в раннем детстве и как можно раньше ориентировать его. Он будет работать упорно и целеустремленно, имея перед собой перспективу. Особенно его подстегнут успехи, и в первую очередь их признание окружающими, заслуженное одобрение будет тем ветром, который раздует его творческий огонь. "Лев" должен работать в полную силу, пусть занимается в кружках, развивается в художественном или музыкальном направлении. Кружки пусть выбирает сам, но вы следите за ним, он не очень разборчив в друзьях.

Ему полезно вставать рано и сразу включаться в дневной ритм. Слегка спартанское воспитание поможет ему поддерживать хорошую форму. При всей внешней крепости "Лев" уязвим: неприятности, нервное напряжение, срывы, стресс в первую очередь неблагоприятно влияют на сердечную деятельность. Следите за сердцем ребенка, сам он склонен переоценивать свои силы и не обратит внимание на легкое недомогание.

У этого ребенка есть достоинства, отсутствующие у многих: он терпелив, чистоплотен и обязателен. Он хорошо вписывается в семейные правила, но хочет постоянного и устойчивого распорядка жизни, не любит частых перемен и боится неожиданный изменений. Ему нравится все логичное, точное, конкретное; расплывчатость, туманность, беспорядок действуют на него плохо. "Дева" аккуратна в мелочах, но общий порядок поддерживать ей трудно.

Этот ребенок ищет в родителях опоры, ему надо быть уверенным в том, что его не оставят на произвол судьбы. Он не требует от вас слишком большого внимания и заботы, но надо быть готовым всерьез посочувствовать ему и помочь в любых трудностях, пусть даже и не очень серьезных. Этого достаточно для поддержания тесного контакта. Постарайтесь как можно меньше упрекать "Деву". На ошибки нужно указывать как можно мягче – "Дева" чаще и сильнее других склонна чувствовать себя виноватой, что создает большие трудности в жизни. Поддерживайте в ребенке малейшие ростки инициативы. Руководить им легко, надо только время от времени направлять его занятия, а вот своей инициативе ребенку не хватает.