Виктор Кротов - Сказочная педагогика. Часть вторая. Проблемы взаимоотношений

А потом…

Потом снова вытащил Труф-Труф ноги из земли, помахал на прощание полянке, деревьям да кустам и говорит:

– Пойду снова по миру побегаю. Не беспокойтесь за меня. Посмотрю что где как – и обратно. Я же теперь и к небу присмотрелся, и вкус росы распробовал, и с вами всеми сдружился так, что долго без вас не смогу.

И полянка с деревьями да кустами, травами и цветами прошелестела в ответ что-то нежное, важное и понятное только лесному человечку.

Живое не только вокруг нас, оно ещё и рядом с нами. Находящееся рядом, привычнее, его легко перестать замечать. Но именно с того, что составляет часть нашего обыденного окружения, стоит начинать развитие внимания к природе. С цветов на подоконнике, домашних животных, деревьев возле дома. Со своей родной «полянки».

Мы, люди, в большинстве своём давно уже не лесные человечки, а всё больше домашние, и даже чаще городские, чем сельские. Тем важнее для нас дружить со всяким проявлением жизни, которое находится в зоне нашего существования. Знать по именам растения, представлять себе их привычки и потребности. Не бояться собак и кошек, уметь обращаться с ними. Успеть обрадоваться птичке, опустившейся передохнуть неподалёку от нас (и суметь отличить синицу от воробья). Многое в образовании этих душевных навыков ребёнка зависит от воспитателя, от его отношения к окружению, от его знаний, позволяющих подсказать название для растущего, бегающего или летающего. Так что стоит запасаться этим впрок.

У себя в саду или в комнате мы заботимся о растениях. Заботимся о домашних животных. В сказке про Труф-Труфа происходит как бы наоборот: полянка с деревьями да кустами, травами и цветами заботится о своём человечке. Но если подумать, то и в реальной жизни всё не так уж очевидно. Растения наполняют наши лёгкие кислородом, а нашу душу – природной красотой, поддерживают её примером жизнестойкости. Кошка дарит нам свою нежность, а собака – преданность. Наше существование пронизано друг другом.

Если завести себе этакого игрушечного Труф-Труфа, который мог бы пожить в цветочном горшке среди зелёных листьев, то у ребёнка появится посредник, который вовремя подскажет, что земля в горшке пересохла и пора дать растению напиться. Во дворе он познакомит малыша с деревом, с которым дружит. А зимой намекнёт, что хорошо бы подкормить уличных птичек, насыпав для них пшена в кормушку.

Впрочем, многие дети прекрасно обойдутся без посредников. Они сами умеют слушать, что им нашёптывает веток, и если мы их попросим, расскажут нам то, о чём мы уже позабыли, расставшись с детством.

– Что вообще может вырасти в лесу? Только растения – или ещё кто-то?

– А тебе хотелось бы побывать в незнакомых краях и дальних странах?

– Бывает ли так, что тебе ветерок тоже нашёптывает что-то интересное, как Труф-Труфу?

– Почему деревья да кусты, травы и цветы советовали человечку не спешить с путешествиями?

– Где для тебя самое красивое место на земле?

– Почему никакие средства не помогли лесному человечку, кроме возвращения туда, где он вырос?

– Как по-твоему, что интересного мог узнать Труф-Труф от дерева, кустика или травинки?

– Надолго ли человечек ушёл с родной полянки во второй раз? Почему ты так думаешь?

– Люди заботятся о тех растениях, которые выращивают, и о домашних животных. А растения и животные могут заботиться о человеке? Как?

– Если бы тебе удалось встретиться с Труф-Труфом, о чём тебе было бы интересно его расспросить?

Не все друзья червячка Игнатия могли побывать у него в гостях и попить в его норке чаю. Одним из таких друзей был малёк Бульк. Он жил в одном из прудов Парка Дружбы.

Малёк Бульк был юрким и нырким. Когда он видел что-нибудь необычное, он сразу отскакивал на всякий случай в сторону. Так вели себя все мальки. Но они, отскочив, продолжали резвиться в сторонке, а малёк Бульк всегда хотел понять, что же это такое новое появилось в его жизни. И чтобы получить ответ, он нырял вглубь. В глубине жили рыбьи мудрецы. С ними всегда можно было посоветоваться о необычном. А потом малёк Бульк любил поплавать один и обдумать то, что ему рассказали.

Остальные мальки плавали стайкой и смеялись над Бульком: «Ха-ха-ха! Чуть что, сразу к старикам ныряет. Что они понимают в нашей молодой жизни!..»

Но почему-то насмешников со временем становилось всё меньше и меньше. А те, что остались, тоже всё чаще ныряли вглубь, посоветоваться с мудрецами. Или советовались с Бульком, несмотря на его молодость.

Вот с этим задумчивым мальком и дружил червячок Игнатий. Иногда он ненадолго погружался к нему в пруд, но чаще они беседовали возле кромки воды – один по одну сторону, другой по другую.

Однажды, после того, как они рассказали друг другу о последних событиях и открытиях своей жизни, малёк Бульк сказал червячку Игнатию:

– Самое главное для меня событие – это мой садик. Но что о нём рассказывать? Его надо посмотреть.

– С удовольствием, – сказал червячок Игнатий. – Немного побывать под водой мне совершенно не трудно. И даже приятно. Особенно в гостях у малька Булька.

Ах, какой садик развёл малёк Бульк у себя под водой! Там росли водоросли разных форм и цветов. Между ними петляли дорожки, выложенные узорными камешками. По дорожкам ползали очаровательные водяные улиточки. В беседке, искусно сооружённой из разноцветных стёклышек, был устроен настоящий музей всяких подводных диковин…

– Ну и садик у тебя! Просто произведение искусства, – восхищался червячок Игнатий. – Только никак не могу понять, почему тут такие сумерки. Ведь солнышко светит, и на небе ни облачка.

– Так и задумано. Ты всё поймёшь, когда снаружи на мой садик посмотришь, – пообещал малёк Бульк.

– Да, мне уже пора выбираться, – спохватился червячок. – Всё-таки я не рыбка. А то бы я в твоём садике весь день провёл.

Но когда червячок Игнатий снова оказался на берегу и глянул на то место, где он только что побывал под водой, он пришёл в ужас.

– Что это такое, малёк Бульк? Над твоим садиком больше всего скопилось всякого плавучего мусора. Прямо какая-то надводная свалка устроена над таким подводным чудом!.. Неужели тебе не хочется её расчистить? Или это такая маскировка?

– Вот именно. Я знал, что ты догадаешься, – кивнул малёк.

– Но ведь это НЕКРАСИВАЯ маскировка! – не выдержал червячок Игнатий. – Так чудесно у тебя в глубине и так ужасно сверху. Пусть бы люди тоже любовались твоим садовым искусством.

Малёк Бульк был удивлён, что друг его не понимает.