Людмила Щербинина - Улыбнись на счастье!

●Мудрое инвестирование времени всегда приносит богатое вознаграждение.

●Конкретные выводы должны быть по конкретным делам.

●Очень часто бывают случаи, когда «спокойно ждать» отражает особое состояние духа и состоит в спокойном, уверенном ожидании того, что и должно произойти.

●Каждая неудача несёт в себе зерно благоприятного хода событий в будущем.

●Неслучайно народная мудрость напоминает, что «нет худа без добра».

● «Ничего слишком» – осознайте эту мудрость античного мира.

●Можно ли уху превратить в аквариум? Или перепрыгнуть пропасть в два прыжка? Увы, но есть люди, которые пытаются это сделать.

●Спор возможен лишь там, где история сокрыта.

●Желают счастья все, однако, увы, очень уж многие путь к нему забыли.

●Вот почему так часто и происходит, что «благими намерениями…».

●Человек иногда предпочитает удалиться, чтобы пройти туда же, но в другое время.

●Истина имеет множество масок и тем самым учит нас не всегда принимать видимое за подлинное.

●«Единожды солгав, приходится лукавить, а истину предав, приходится молчать».

●На самом деле человек никогда ничего не теряет, он постоянно что—то приобретает.

●Когда завоёвываешь мир, есть возможность потерять себя.

●Поражение указывает лишь на то, что человек выбрал не тот способ достижения цели.

●Число поражений должно быть равно числу дополнительных способов действия.

●Есть вещи, которыми нельзя научить, ибо им можно только научиться!

●Если Вам удаётся следовать данным рекомендациям, Вы уже не будете похожи на известного царя Пира, который в конце дня с испугом произнёс: «Я потерял целый день!» – «Что же случилось?» – стали переспрашивать его подданные. – «Я не сделал сегодня ничего хорошего», – ответил им царь.

●Будьте мудры – учитесь у всех.

●Научитесь говорить правду – это легко и приятно.

●Помните, что только не в полной мере умные люди (их довольно часто называют глупцами, автор же этих строк не склонен этого делать) мечтают о том, чего не могут иметь.

●Знайте, что когда что—то делаешь быстро и плохо, то люди обычно запоминают то, что сделано плохо.

●У каждого явления свои сроки бытия, научитесь терпению, и Вы приобретете особую радость преодоления.

●Помните, что не бывает странных ответов, просто Вы не готовы их воспринимать в таком виде.

●Ответьте себе на вопрос, требующий особой мудрости: что лучше, умереть, когда хочется жить, или жить, когда хочется умереть.

●Помните, что хороший лучник бывает известен не своими стрелами, а исключительно своей меткостью.

●Жизненный опыт очень часто бывает похож на фонарь, висящий на спине, который способен освещать лишь пройденный путь.

●Знайте, что, когда мы не составляем жизненные планы, мы планируем поражение.

● Порой чем меньше человек думает, тем больше он говорит.

● Помните, что «человек, пропустивший закат, вряд ли увидит рассвет».

●Не рассказывайте окружающим о том, что задумали, помните при этом о том, что, как правило, не бывает успеха у замысла, если он раскрывается другому.

●Будьте «потенциальны» в своих позитивных намерениях, помня о том, что слово «потенциал» (от лат. potentia) означает «спокойствие» или «сила».

●Столкнувшись с истиной, уступите ей дорогу, даже если Вы натолкнулись на истину случайно.

●Помните, что любая ошибка – это уникальный случай, на котором можно чему—то научиться.

●Научитесь смотреть не столько «на» человека, сколько «в» человека.

●Прежде чем войти в дверь, убедитесь, что она открыта.

●Научитесь смотреть на все события как на дар, ведущий Вас к самопознанию.

●Поймите и выполняйте законы жизни, и тогда жизнь щедро вознаградит Вас.

●Нацеленность на совершенство и постоянное стремление подняться на очередную ступеньку выше оказывает благотворное воздействие на самого человека.

●Человек не может существовать не действуя, так же как он не может совершенствоваться, оставаясь бездеятельным.

●Истинное знание мы получаем, говоря современным языком, из информационного поля Вселенной, так называемой Ноосферы. Однако современное образование во многом препятствует доступу к этому Вселенскому источнику знания, заменяя его на другие, уже «пережёванные» кем—то знания.

●Существуют несколько направлений познаний природы:

▫первое – добывание знаний на той методологической базе (опыт, эксперимент, доказательство), которую выдаёт современная западная научная мысль (западная школа);

▫второе – получение знаний как бы извне, то есть эзотерическим путём в состоянии медитации. Эти знания не надо добывать, они даются человеку, готовому их получить (восточная школа).

●Надо признать, что эзотерический путь на определённом этапе развития общества был утерян и сформировался другой путь, чрезвычайно сложный и медленный. За последние тысячи лет, следуя этим путём, человечество пришло к тем же знаниям, которые были известны на Востоке более 5 тыс. лет назад.

●Действительно, если пшеничное зерно умрёт, оно не сможет принести плод.

●Лишения являются крайне важным и необходимым элементом образования для обретения какого—то ценного и полезного опыта.

●Любимым дело становится лишь тогда, когда оно делается с любовью.