Алина Горовенко - Студенческая движуха. Педагог-организатор нового времени

Редактор К. Д. Кузнецова

Фотограф Лера Ким

© Алина Горовенко, 2022

© Лера Ким, фотографии, 2022

ISBN 978-5-0055-5664-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Начать эту книгу я хочу с благодарности прекрасным людям из ГАПОУ АО «Новодвинский индустриальный техникум», которые мне стали по-настоящему родными.

От всего сердца благодарю Алёну Палкину, мою добрую подругу, с которой мы были коллегами сначала на АЦБК, а потом и в НИТ. Вот уж кто всегда поддерживал все мои движи, а также поощрял внедрение неформального общения со студентами в воспитательную работу! Дорогая моя, спасибо за то, что выслушивала все мои безумные идеи и не прекращала верить в меня!

Спасибо говорю директору НИТ Тарасовой Наталье Сергеевне за то, что позволяла мне быть собой, радовать своего внутреннего ребёнка и быть со студентами практически наравне, а также творчески реализовываться на территории техникума. Это просто бесценно!

Благодарю своих активистов, которые и вдохновили меня на написание этого руководства. Это все те ребята, которые всегда за радость участвовали в тех мероприятиях, что я проводила в НИТ, и шли со мной вперёд, не задавая сопутствующих вопросов. Спасибо вам, родные, за ваше доверие, за вашу любовь! Вы и сами знаете, что я вас просто обожаю! Всех поимённо не перечислить, ведь вас просто огромное количество! Я помню каждого, с кем репетировали до поздней ночи, с кем вместе учили слова, с кем нон-стоп переписывались по организации и проведению мероприятий, с кем вырезали, клеили, мастерили, рисовали, пели под гитару и многое-многое другое!

Отдельно я хочу поблагодарить тех активистов, кто не только участвовал в движах техникума, был их инициатором, но и кто захотел поучаствовать в фотосессии для этой книги. С этими людьми у меня связаны воспоминания о том поворотном дне, когда были сделаны эти фото. Я своими глазами увидела, что из себя представляют люди техникума. И эти активисты, без сомнения, – лучшее, что случилось со мной в НИТ. Спасибо огромное Артёму Кудрицкому, Александру Сиротину, Юлии Пилюк, Егору Борзенкову, Ивану Доброву, Денису Докшину, Дарье Харьковой, Алёне Якушевой и Инге Леонтьевой! Обнимаю вас!

Спасибо очаровательному фотографу Лере Ким. Она внесла нотку андеграунда в наши фотографии, сделав их, по меркам молодёжи, стильными. Эти фотографии стали не только отличным дополнением к этой книге, но и памятью о нашем кружке художественной самодеятельности.

Благодарю и свою подругу Валю Солдатову за то, что всегда соглашалась поучаствовать в моих мероприятиях в качестве эксперта в области психологии и не только. Сколько добра она привнесла в НИТ! Светлый и замечательный человечек, который помог многим ребятам лучше понять себя, разобраться с проблемами, стать увереннее в себе, раскрепоститься. Спасибо, Валюшка, и за то, что поддерживала меня и помогала мне самой разобраться в вопросах личных границ, взаимоотношений с молодёжью и прочих важных темах!

Спасибо огромное моему редактору К.К. за то, что проделала такую огромную работу. Ведь это не художественная книга, над которыми мы совместно работали раньше. Это нон-фикшн, где куча сценариев, приложений и таблиц. Спасибо, дорогая, за твоё терпение и готовность работать над нестандартными проектами!

Приветствую всех тех, кто держит в руках эту книгу. Она не похожа на сухое руководство или чётко структурированную методику. Это больше похоже на дневник откровений. Здесь есть молодёжный слэнг, разговорная речь и умозаключения, основанные на личном опыте. У меня высшее педагогическое образование с углублённым знанием психологии, я три года проработала педагогом-организатором в техникуме, имею 1 категорию: данный опыт и лёг в основу книги «Студенческая движуха. Педагог-организатор нового времени».

Вопрос к вам такой. Хотите ли вы стать педагогом-организатором (или иным специалистом по работе с молодёжью) нового времени?

Тогда эта книга для вас. Она о трендах, о психологии отношений с подростками, о рабочих инструментах, которые вы сможете легко внедрить в свою жизнь. И всё это написано простым языком. Никакой воды, я обещаю!

По всем возникшим вопросам вы можете всегда написать мне на электронную почту: alina_asphodel@mail.ru

Я буду рада увидеть ваши предложения о том, какие темы вам хотелось бы, чтобы я ещё раскрыла.

Ну что, готовы окунуться в мир педагога-организатора нового времени?

В этом разделе вы найдёте для себя ответы на многие волнующие вопросы. Это и то, какая нынешняя современная молодёжь. Какие сейчас тренды, и как их найти. Откуда брать идеи для тех или иных мероприятий. Как общаться с ребятами, при этом иметь авторитет. Как общаться с коллегами и спонсорами. Исчерпывающие рекомендации по работе с молодёжью, а также по оформлению сценариев и многое другое.

Моё самое большое желание – чтобы вам этот раздел не просто понравился, но и стал полезным.

Какая она – современная молодёжь? Давайте откровенно. В основном это те ребята, которые не любят читать, писать. Им скучно на стандартных уроках, и они не воспринимают информацию, как это было ещё несколько лет назад. Сейчас у молодёжи большая проблема с концентрацией, самодисциплиной. И это вполне объяснимо. Сейчас господствует клиповая культура, она заточена на использовании гаджетов. Но самое главное – это, что благодаря развитию социальных сетей вроде TikTok, «ВКонтакте» (появился отдельный раздел «клипы») и др., ребят очень сложно чем-либо удивить. Им достаточно нескольких секунд, чтобы понимать, годный перед ними контент или нет.

Так и что же получается? Что оторвать ребят от телефонов невозможно? Что ничего им не интересно? Реальная жизнь – тлен?

Можно долго говорить о том, что система образования нынче не та, что молодёжь стала другая, а вот мы в их возрасте… Но эти мысли ни к чему не приведут. Просто мир теперь другой: он развивается со скоростью света, и выход здесь один – самим быть в тренде. Ну либо кануть в небытие.

Раз вы читаете эту книгу, значит, твёрдо намерены идти в ногу со временем и получить респект и уважуху от современной молодёжи. Отлично.

Тогда первое, что вам нужно понять – сама молодёжь не виновата в том, что она такая. Что книгой уже никого не заинтересуешь, что писать стало скучно и даже сложно, а многие даже читают по слогам. Не виноваты правительство, министр просвещения, родители, учителя. Если кого винить, то только жизнь: это всё тенденции времени. И так не только в России, так во всём мире.