Оксана Солодовникова - Сила рода во мне. Как понять и познать свою связь с родом. Руководство для новичков
- Название:Сила рода во мне. Как понять и познать свою связь с родом. Руководство для новичков
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:ЛитагентЦентрполиграфa8b439f2-3900-11e0-8c7e-ec5afce481d9
- Год:2016
- Город:М.
- ISBN:978-5-227-05879-9
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Оксана Солодовникова - Сила рода во мне. Как понять и познать свою связь с родом. Руководство для новичков краткое содержание
Перед вами третья книга Оксаны Солодовниковой, посвященная Силе рода и применению расстановок. Именно в этой книге автор обобщила все вопросы, заданные читателями, участниками тренингов и коучинга в течение последних трех лет.
Автор предлагает практики, которые помогут разрешить многие ситуации в жизни. Именно эти практики откроют вам невидимый мир взаимосвязей с вашим родом. Они раскроют, откуда идут проблемы со здоровьем, в отношениях или с деньгами. Более того, с их помощью вы сможете проработать истории, в которые уходит ваша жизненная энергия, избавиться от повторения шаблонов поведения, идущих из семейно-родовой системы и мешающих идти к своим целям, создавать отношения, наполненные взаимопониманием и любовью. Первые шаги с книгой помогут вам получить поддержку, силу и даже помощь от своего рода, наполниться новыми силами для своей жизни, деятельности, открыть новые возможности и наслаждаться жизнью здесь и сейчас.
Несмотря ни на что, жизнь продолжается дальше. И эта книга – первые шаги к тому, чтобы раскрасить ее в новые цвета и помочь сделать то же своим детям или другим людям.
Сила рода во мне. Как понять и познать свою связь с родом. Руководство для новичков - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Алла: Мне хочется отодвинуть наши листы друг от друга.
Оксана: Когда хочется отодвинуть листы друг от друга, это говорит о том, что людям в жизни необходимо больше пространства. Находиться слишком близко друг к другу, как за ручку, – это не их история. Они нуждаются в некоем свободном пространстве, которого сейчас может не хватать или двоим, или одному. Что ты чувствуешь в своей позиции, Алла?
Алла: Я большая, и это правда, что пространства не хватает, причем, видимо, и мне, и ему. Да, на своем месте мне хорошо, появилась надежда на лучшее, вера в себя. На месте мужа – еще больше вырос, как будто новое что-то впереди, увидел планы новые и удивляется. Конфликт сдулся, и все внимание направлено на себя.
Оксана: Заканчивай на своем месте. Тут мы увидели несколько шагов к решению.
Сын Марины не хотел учиться, старался увильнуть от выполнения домашних заданий, все время старался переложить ответственность за плохие оценки на учителей. Марину пугало то, что ее сын растет лентяем, бездельником и ни к чему не стремится.
Марина: На позиции ПН фигура «Я» смотрит на ребенка доброжелательно, а ребенок смотрит в сторону конфликта и не смотрит на «Я». Конфликт чуть в стороне, ближе к ребенку. Со своей позиции (на листе «Я») смотрю на ребенка. Он не смотрит ни на меня, ни на конфликт, а в сторону. У меня ощущение, что ребенок как будто большой. А я не слабая и не сильная.
Оксана: Чего ты желаешь себе на этом месте? К чему хорошему стремишься? Эти вопросы не пропускаем!
Марина: Я желаю себе, чтобы конфликт исчез!
Оксана: Хорошо! Переходи на пол, а потом на лист ребенка. Дай себе время вчувствоваться минуту-две и ответь: как реагирует твое тело? Ты чувствуешь себя сильной или слабой? Куда ты смотришь? Чего желаешь себе на этом месте?
Марина: Ребенок не смотрит на меня, смотрит в сторону конфликта. У него полное безразличие, никаких желаний.
Оксана: Хорошо, Марина! Переходи на пол, а потом на лист конфликта. Что происходит там?
Марина: Конфликт смотрит на ребенка, словно хочет привлечь его внимание: посмотри и на меня!
Оксана: Есть ли у него послание для тебя, для ребенка или для вас двоих? Если да, то почувствуй его, и пусть конфликт его озвучит. Если послания нет, переходи на пол, а потом на лист ПН. И смотри, что изменилось и как все выглядит. Если листам нужны новые места, то для начала переложи их. Далее вернись на позицию ПН и смотри, надо ли что-то подправить.
Марина: Лист «Я» и лист ребенка передвинула из положения напротив друг друга в положение рядом. Конфликт отодвинула подальше.
Оксана: Хорошо, Марина! Для проверки встань на лист ПН и посмотри, надо ли подправить листы. И переходи на позицию «Я».
Марина: Я в своей позиции. Мы с ребенком стоим плечом к плечу, на конфликт смотреть не хочется.
Оксана: Марина, куда ты смотришь? Что у тебя изменилось, когда ты встала на лист «Я»? Что изменилось у ребенка при новом расположении фигур? Что ты чувствуешь на листе «Я»? Что чувствует ребенок? Что поменялось в вашем состоянии?
Марина: Хочется повернуться к ребенку лицом и обнять его, а конфликт отодвинуть подальше. Ребенок настроен доброжелательно.
Оксана: Отодвигать конфликт со своей позиции не надо. Ответь на вопрос про свои чувства.
Марина: Мне страшно, меня охватывает отчаяние, боль внутри какая-то непонятная. На месте ребенка спокойствие, он смотрит вперед, конфликт его защищает, он под защитой и спокоен. Конфликт стоит уверенно и готов помочь ребенку, уберечь его от мамы (Марина плачет).
Оксана: Встань на лист ПН. Как он все видит со стороны?
Марина: На ПН мама не здесь, где-то далеко. (На ПН Марина конфликт ставит напротив мамы. Ребенка чуть в сторону.) На позиции «Я» слезы, словно выходит изнутри боль, хочется просить прощения или донести, что я сожалею. Сейчас словно рухнула стена и что-то открылось. Потом идет успокоение, нарастает спокойствие. На позиции конфликта: мудрость, терпение, понимание и сила, словно хочет обнять и успокоить, как бы говорит: «Ну ничего-ничего, все позади». Ребенок со стороны как бы заглядывает на то, что происходит, так, украдкой, и ему радостно, что маме лучше.
Оксана: Дальше на ПН.
Марина: Лист конфликта сзади, за мамой, ребенка чуть впереди от мамы и в стороне от нее. Да, так правильнее. На «Я» спокойствие и новое что-то, как уважение, что-то мудрое. На листе конфликта тоже спокойствие, и я как бы помогаю им издалека какой-то силой, которая ушла от меня к маме. Сын смотрит вперед, успокоение, и иногда хочется взглянуть на маму, проверить, как она, но внутри глубокое облегчение.
Оксана: Хорошо, Марина! Я думаю, что твой ребенок обладает какими-то талантами. Присмотрись к нему: может быть, на них и надо делать упор в учебе.
Марина: Да, он хорошо рисует.
В завершение этого раздела – еще немного интересной информации. Конфликты и стоящие за ними семейные истории требуют разрешения, и с этими историями могут резонировать наши органы, в результате чего мы заболеваем. Конфликты – это тоже продолжение наших отношений с мужчинами, например с папой, или женщинами в роду. Если удается найти исцеляющее решение, симптом или заболевание уходит, но так бывает не всегда.
Я неоднократно получала отзывы от клиентов, что с помощью этой техники разрешались старые и затяжные конфликты, после чего отношения менялись радикальным образом. Это действительно выглядит как чудо: невозможно до конца понять, как работает семейное поле. Но это и не обязательно: главное, что мы можем находить в нем решение и улучшать нашу жизнь и чувствуем себя ресурснее, сильнее, видим новые возможности, принимаем новые решения, потому что ощущаем себя иначе, чувствуем иначе и видение будущего тоже меняется.
Глава 6
Работа с историями через твои чувства
В этом разделе речь пойдет о дискомфортных состояниях, о чувствах, ощущениях в теле, а также о технике, с помощью которой можно работать с этими состояниями.
О чем конкретно идет речь? Например, это паника, страх, тревога, гнев, агрессия, обида… Это также неприятные телесные ощущения, такие как ком в горле, тяжесть в спине, теснота в груди, онемение рук, головокружение… Они вызывают дискомфорт, но это не болезни и не нарушения с медицинской точки зрения.
За такими состояниями стоят очень мощные психотравмирующие события, породившие боль и переживания, которые сохраняются на уровне тела и психики и передаются далее нескольким поколениям родственников. Как правило, подобное событие не было пережито до конца, поэтому оно продолжает жить в нас.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: