Павел Щанкин - Всероссийский сборник задач и упражнений. 2019

(пешеходный переход).

Жюри отмечает результаты.

Ведущий.

Молодцы, команды, и с этим заданием справились!

Теперь проверим, какая команда самая ловкая и где самые опытные, внимательные водители.

5.Вашему вниманию предлагается конкурс «Маневрирование»

Команды занимают места на своих полосах для и движения. Один взрослый участник и трое детей встают в конце дорожки, второй взрослый и двое детей – в начале дорожки. По сигналу ребенок в машинке должен объехать, не задевая, оранжевые конусы, расставленные змейкой. Проехав свою часть дистанции, участник передает транспортное средство следующему игроку.

Когда последний ребенок приходит к финишу, конкурсное время для команды заканчивается. Побеждает команда, прибывшая первой с меньшими нарушениями.

Прекрасные гонки! Отлично! У нас подрастают ловкие быстрые и внимательные участники дорожного движения!!!

Ребята, а что такое общественный транспорт? Назовите несколько видов общественного пассажирского транспорта! (дети, из числа всех присутствующих, отвечают).

Какие вы молодцы! Предлагаем нашим командам следующий конкурс.

6. «Остановка общественного транспорта».

Каждая команда находится на импровизированной «остановке». Участникам выдается обруч. Один игрок (капитан), надев на себя обруч, должен перевезти по очереди (захватывая с собой в обруч) всех игроков своей команды по одному, на отдельно стоящую «остановку».

«Остановки» для команд располагаются в противоположных направлениях, чтобы избежать столкновений и травматизма. Задание на скорость и аккуратность.

Все справились? Прекрасно! А пассажиры довольны? Вас с комфортом доставили? (Ответы участников и зрителей).

А на пути наших участников новое веселое испытание

7. Подземный переход.

На просторном участке площадки размещаются команды. Перед каждой командой выставляется тоннель, через 3—4 метра от тоннеля ставится оранжевый конус. Каждый участник команды пролезает через тоннель, оббегает конус и возвращается к команде, передавая эстафету следующему участнику. Победа в конкурсе присуждается за скорость и правильность выполнения задания.

Здорово! Ребята, а для чего нужен подземный переход? (ответы детей) Верно!

А когда на дороге нет безопасного подземного перехода, как надо переходить дорогу? (По пешеходному переходу.)

С помощью чего регулируется дорожное движение? (Светофор). Но если светофор сломался, кто может прийти на помощь машинам и пешеходам? (регулировщик).

Ребята, хотите познакомиться с постовым регулировщиком? Мы предлагаем нашим командам следующий конкурс.

8. Одень постового.

Команды становятся параллельно друг другу. На расстоянии 15—20 метров от команд стоит стол, на котором находится коробка.

В коробке лежат предметы одежды постового. Один участник команды – постовой, стоит у финиша. Первый участник эстафеты добегает до постового и надевает на него один предмет одежды – пиджак.

Второй – застегивает пуговицы, третий – надевает фуражку, четвертый – вручает жезл, пятый – свисток.

Побеждает в конкурсе команда, которая быстрее и аккуратнее выполнит задание.

Прекрасно! Все справились! Отлично все получилось!

Но ведь есть на дороге такие места, где нет регулирования движения.

В таких местах на дороге всякое может случиться, нужно быть готовым к разным ситуациям. Предлагается следующий интересный конкурс:

9. Собери аптечку.

Команды находятся возле столов, на которых находятся различные предметы: игрушки, овощи, медикаменты. Из разных предложенных предметов необходимо выбрать те, которые соответствуют содержимому автомобильной аптечки. Все игроки команды принимают участие. Молодцы!

А в следующем конкурсе нашим игрокам понадобятся собранные ими аптечки.

Последствия аварии бывают очень печальными, но если такое случилось, мы должны уметь оказывать первую помощь пострадавшему.

Посмотрим, смогут ли наши ребята это сделать.

Используя предложенные бинты, нужно сделать перевязку, наложить «шину».

(В каждой команде среди маленьких участников выбираются двое «пострадавших» и двое «докторов». «Пострадавшие» сидят на стульчиках, а «доктора» делают перевязки с помощью бинтов из аптечки. Взрослые участники и пятый ребенок помогают).

Наши команды отлично справились! Наверняка все участники и зрители знают множество знаков дорожной азбуки.

И сейчас мы предлагаем капитанам команд продемонстрировать, каким внимательным нужно быть на дороге, чтобы избежать опасности!

Конкурс: «Внимательный водитель».

Капитаны команд передвигаются приставным мелким шагом от старта к финишу, соблюдая указания всех знаков (на пути игроков встречаются знаки: «движение без остановки запрещено», «объезд», «снизить скорость», «увеличить скорость», «пункт питания», «круговое движение», «место для отдыха», «заправочная станция».

Задача: инсценировать предписанные действия.

Ведущий.

Отлично, все справились с нашими веселыми заданиями. В такой шуточной форме мы с удовольствием повторили правила дорожного движения.

Пока жюри подводит итоги нашего соревнования, послушаем стихотворение (дети хором зачитывают стихотворение «У любого перекрестка», Л. Лущенко).

Ведущий.

Держись дорожных правил строго,

Не торопись, как на пожар.

И помни: транспорту – дорога,

А пешеходу – тротуар.

Да и родителям тоже наказ —

Ведь ваши дети смотрят на вас.

Будьте примером достойным всегда,

И не случится в дороге беда!

(Звучит подборка музыкальных композиций по ПДД, все танцуют и смеются).

Сценарий досуга «День Победы» во второй младшей группе.

Программные задачи:Формировать элементарные представления об истории Отечества. Обогащать представления о Дне Победы. Развивать познавательный интерес, внимание, память, речь. Воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ, развивать память, логическое мышление; формировать у детей чувство гордости за свою страну.

Оборудование и материалы: мешочки, корзины, два конверта, лавочки, дуги.

Ход занятия.

Под музыку Д. Тухманова «День победы» входят дети и садятся на стульчики.

Воспитатель. Много лет назад, когда ваши дедушки и бабушки были ещё детьми, началась долгая и страшная война. Враг напал на нашу Родину. Много городов и сёл было разрушено. И весь народ встал на защиту своей страны. Тяжёлая была война. Но бойцы не щадили себя защищая Родину.

Каждый год мы отмечаем великий праздник День Победы в Великой Отечественной войне.