Дитмар Розенталь - СПРАВОЧНИК ПО ПРАВОПИСАНИЮ, ПРОИЗНОШЕНИЮ, ЛИТЕРАТУРНОМУ РЕДАКТИРОВАНИЮ

При переходных глаголах с отрицанием в одних случаях явно преобладает употребление родительного падежа дополнения, в других — употребление винительного падежа, в третьих — наблюдается факультативное их использование.

1. Родительный падеж, имеющий в рассматриваемой конструкции значение подчеркнутого отрицания, обычно употребляется в следующих случаях:

1) при наличии в предложении частицы ни или начинающихся с частицы ни местоимения или наречия, например: Да мы не имеем ни малейшего понятияо том, что делается с этими несчастными… (Л. Толстой); Никогдаеще он не ощущалтак горестно своей беззащитности, бессилия своего (Горький); До вас никтоеще этого браслета не надевал (Куприн); …Нисколько не облегчает процесса чтения (акад. Ф. Ф. Фортунатов);

2) при разделительно-количественном значении дополнения, например: … Не датьли воды?; Я вам хлеба не достану… Молока не выпьетена дорогу?; За обедом оказалось, что он н е пьет винаи не ест мяса (все примеры из Горького); Не купилк чаю баранок (Федин);

3) при глаголах восприятия, мысли, желания, ожидания ( видеть, слышать, понимать, думать, знать, хотеть, желать, ожидать и т. п.), например: Печали в ее словах Самгин не слышал (Горький); Он… деревни не знал (Чехов); Степка проглотил… конфеты и даже не заметилих вкуса (В. Гроссман);

4) при глаголах иметь, получать, доставать и т. п., которые в сочетании с частицей не приобретают значение полного отрицания, например: не имееткомнаты, не получилприказа, не досталбилета, не приобрелнужных вещей;

5) при выражении дополнения отвлеченными существительными: не даетоснований, не обнаруживаетпонимания, не теряетнадежды, не скрываетрадости, не осуществляетконтроля, не упускаетслучая, не делаетуступок . Например: Здесь шума не любят (Горький); Веселья я не ищу (В. Кетлинская); Утро не принеслоясности (Леонов);

6) в устойчивых сочетаниях, пословицах, поговорках, чаще при выражении дополнения отвлеченным существительным, например: не испытывает желания, не питает надежды, не находит поддержки, не делает секрета, не дает ходу, души не чает, не принимает участия, не обращает внимания, не дает покоя, не имеет представления, не внушает доверия, не упускает возможности; Вчерашнего дня не воротишь; Чужой тайны не поверяй. Также при конкретном значении существительного: не спускает глаз, не покладая рук; Денег куры не клюют; Лежа хлеба не добудешь; Плетью обуха не перешибешь; Своего локтя не укусишь; Шила в мешке не утаишь;

7) при деепричастии или причастии, в связи с книжным характером этих форм, например: Не получивответа, старик идет на станцию (Чехов); …Гибнут вдруг, не дописавпоэм (Симонов);

8) в инфинитивных предложениях, в которых подчеркивается категорический характер отрицания, например: Не нагнатьтебе бешеной тройки… (Некрасов); При проходе войск никому окон не открывать… (В. Вишневский).

2. Винительный падеж, ослабляющий значение отрицания, обычно употребляется в следующих случаях:

1) при указании на конкретный объект («именно этот предмет, а не вообще какой-то»): не отрецензировалрукопись, которую ему прислали; не выпиламолоко, которое ей оставила мать. Например: Он не отвергнултогда с презрением эти сто рублей (Достоевский); Не наклоняйзнамя-то… (Горький);

2) при выражении дополнения одушевленным существительным, в частности собственным именем лица, например: Ты не любишьмать (Л. Толстой); … Не пожалеетни папу, ни маму (Горький); Анна Николаевна не обманулаМарью Александровну… (Достоевский); Недомогание не покидалоКозьму еще долго (Бунин).

То же при топонимах, поскольку и они мыслятся как конкретные, вполне определенные понятия, например: Не сдавайПорт-Артур… (Горький).

Но у писателей XIX века имя лица встречалось главным образом в форме родительного падежа, например: Уж я ли не любилмоей Дуни… (Пушкин); …Тришки не знаешь? (Тургенев); Вронский еще не видалАнны… (Л. Толстой); А Дымов… уже не замечалЕгорушки… (Чехов);

3) нередко при инверсии дополнения (постановке его впереди глагола-сказуемого), например: Журнал я этот не люблю (Тургенев); …Дверь не притворяла (Достоевский); Кулаком правду не убьешь (Горький); Трактор им не дали (Шолохов);

4) в вопросительных и восклицательных предложениях, общий смысл которых не имеет характера отрицания, например: И кто знает, когда седыми вы придете под сомкнутые кроны своих питомцев, не испытаетели вы гордость вдесятеро большую, чем создатель иных торопливых книг… (Леонов); Куда только я не забрасывалсвою вторую металлическую приманку, вооруженную острыми колючками?! (Г. Федосеев);

5) в побудительных предложениях (со сказуемым в форме повелительного наклонения), в связи с их разговорным характером, например: Гляди под ноги, не смешинарод (Горький); Когда вы наносите удар, то не бейтеи не рубитепредмет, а режьте его (Куприн);

6) при форме совершенного вида глагола-сказуемого, указывающей на результативность действия, например: … Не передамбронепоезд никому другому (Вс. Иванов); А мы не отдадимэто место (Симонов);

7) при двойном отрицании (т. е. усиленном утверждении), например: Не могу не сказатьнесколько слов об охоте (Тургенев); Никак нельзя не пожалетьэто кроткое провинциальное создание… (Леонов); Женщина не может не понятьмузыку… (Горький);

8) при совпадении различных, но одинаково звучащих падежных форм для устранения неясности: не читалсегодня газету (форма газеты могла бы обозначать множественное число). Например:… Дабы не поощрятьв человеке чувство ростовщика (Горький) (ср.: поощрять чувства ростовщика ). Сводку не слышали? (П. Павленко). Ср. употребление с той же целью формы родительного падежа: Я не люблюпроповедей (Горький); А вы разве газет не читаете? (Е. Мальцев);